吉林建筑大学的图书馆藏书量如何，简介(吉林建筑大学图书馆概况)

• 更新时间：2025-10-07 03:14:38 •

综合评述吉林建筑大学图书馆作为学校的文献信息中心与学术服务重镇，其建设与发展紧密契合学校以土木、建筑、环境、规划等学科为核心的办学特色。经过长期的积累与系统化的资源建设，该图书馆已形成了涵盖纸本、电子、多媒体等多种载体的综合性文献资源保障体系。在纸质藏书方面，其总量已达到相当规模，尤其注重在建筑科学、土木工程、城乡规划、环境工程、工程管理等优势学科领域的深度收藏，构建了特色鲜明、专业突出的馆藏结构。这些资源不仅支撑了日常的教学与科研活动，更为师生的学术创新与专业实践提供了坚实的文献基础。
于此同时呢，图书馆大力引进国内外权威的电子数据库、电子期刊和电子图书，有效弥补了纸本资源的时空限制，极大地拓展了信息获取的广度与深度。在服务层面，图书馆致力于打造智慧化、人性化的学习与研究空间，通过现代化的设施、多样化的服务以及专业化的信息素养教育，营造了浓厚的学术氛围，成为吉林建筑大学师生不可或缺的“第二课堂”和知识殿堂，为学校的学科建设、人才培养和科学研究提供了强有力的信息资源支撑与服务保障。吉林建筑大学图书馆概况与历史沿革吉林建筑大学图书馆伴随着学校的创建与发展而不断成长壮大，其历史脉络与学校的办学历史息息相关。作为一所省属重点建设高校，吉林建筑大学自建校之初便将图书馆建设置于重要位置，视其为学校教学科研工作的重要支柱。图书馆的馆舍经历了从无到有、从小到大的变迁过程，特别是随着学校新校区的建设，图书馆往往成为标志性建筑之一，其馆舍条件、功能布局和服务设施都得到了极大的改善和提升。

在漫长的建设历程中，图书馆始终坚持以服务教学科研为中心，以资源建设为根本的发展方针。早期，图书馆的藏书主要围绕当时的专业设置进行积累，奠定了以建筑工程技术类文献为主的收藏基础。
随着学校规模的扩大和学科专业的不断拓展，图书馆的藏书范围也逐步拓宽，涵盖了理、工、管、文、法、艺术等多个学科门类，但始终保持并强化了在土建类学科领域的资源优势和特色。进入21世纪，随着信息技术的高速发展，图书馆迎来了数字化转型的关键时期，电子资源的采购比例大幅上升，自动化、网络化、智能化的服务系统逐步完善，实现了从传统图书馆向现代化复合型图书馆的成功转型。

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如今，吉林建筑大学图书馆已经发展成为一个资源丰富、设施先进、服务多元的现代化信息服务机构。它不仅是一个静态的藏书库，更是一个动态的知识交流与创新中心。图书馆通过不断优化空间布局，设置了包括开架阅览区、研讨间、电子阅览室、多媒体学习区、特藏阅览室、休闲交流区等多种功能空间，以满足师生多样化的学习和研究需求。其发展历程充分体现了学校对知识传承与创新的高度重视，也展现了图书馆自身与时俱进、追求卓越的服务理念。

图书馆馆藏资源体系建设吉林建筑大学图书馆的馆藏资源体系是其核心价值所在，经过长期系统化的建设，已形成一个纸电互补、结构合理、特色鲜明的综合性资源保障体系。
一、纸质文献资源

纸质文献是图书馆的传统馆藏和重要基石。吉林建筑大学图书馆的纸质藏书总量庞大，具体数字随着每年的采购和剔旧而动态变化，但始终保持着稳定增长的趋势，以满足师生基础阅读和深度研究的需求。

学科覆盖全面，重点突出：藏书体系紧密围绕学校的学科专业布局，对建筑学、土木工程、城乡规划学、给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程、工程管理等核心优势学科的文献进行重点收藏。这包括了这些学科的中外文经典教材、学术专著、会议录、技术标准、规范图集等。
于此同时呢，对相关的支撑学科，如材料科学与工程、力学、电气工程、计算机科学等，以及人文社会科学、艺术设计等领域的文献也有系统收藏，保证了资源的广度和综合性。
文献类型多样：馆藏不仅包括大量的普通图书，还特别注重收藏对于土建类院校至关重要的特种文献。
例如，国内外重要的建筑与工程标准规范、施工图纸、地域性建筑文献以及部分珍贵的线装古籍和建国前出版物等，这些特色资源为相关领域的考证性和历史性研究提供了独特价值。
报刊资源：图书馆订购了多种国内外专业期刊和重要报纸，特别是建筑、土木、规划等核心领域的权威期刊，保证了师生能够及时追踪学科前沿动态和行业最新资讯。

二、电子文献资源

电子资源是现代图书馆资源建设的战略重点，具有更新快、检索便捷、不受时空限制等优势。吉林建筑大学图书馆投入大量经费，构建了强大的数字资源网络。

中外文数据库：图书馆引进了涵盖各个学科的国内外知名数据库。这些数据库可能包括中国知网（CNKI）、万方数据、维普资讯等中文综合数据库，以及ScienceDirect、Web of Science、EI Compendex、ASCE、ASME等国际权威的外文数据库。这些数据库提供了海量的学术期刊论文、学位论文、会议论文、专利、标准等文献的全文或题录信息。
电子图书与期刊：拥有数量可观的电子图书，覆盖各学科领域，师生可以随时随地在线阅读或下载。
于此同时呢，通过数据库打包订购和单独订阅的方式，获取了成千上万种电子期刊的访问权限，极大地丰富了学术文献的来源。
多媒体资源与自建数据库：图书馆还注重收集与教学相关的多媒体资源，如名师讲座视频、工程案例教学片、建筑赏析资料等。
除了这些以外呢，可能还结合学校特色，自建了如“吉林建筑大学学位论文数据库”、“建筑文化遗产特色资源库”等，彰显了资源的独特性和学术价值。

三、资源整合与发现系统

为了提升资源的易用性，图书馆通常会部署强大的资源发现系统（如超星发现、Primo等），对馆内所有的纸本和电子资源进行一站式整合。通过统一的检索入口，读者可以像使用互联网搜索引擎一样，快速检索到所需的各类文献信息，并直接链接到全文，大大提高了信息检索的效率。

图书馆空间布局与功能服务吉林建筑大学图书馆不仅是一个资源的集合地，更是一个功能复合、环境优美的学习与交流空间。其空间设计充分考虑了现代大学图书馆的需求，体现了人性化、智能化和开放性的理念。
一、功能分区科学合理

图书馆的物理空间通常进行清晰的功能划分，以满足不同读者的需求：

文献阅览区：这是图书馆的核心区域，实行开架管理，藏书与阅览座位有机结合，方便读者就近取阅学习。通常会按学科或文献类型进行分区排架，如建筑艺术阅览区、土木水利阅览区、社会科学阅览区等。
电子阅览区/信息共享空间：配备高性能计算机、扫描仪、打印机等设备，为读者提供数据库检索、网络信息资源查询、多媒体制作、文档处理等服务，是进行数字学习和研究的重要场所。
研讨间：设置大小不一的封闭或半封闭研讨室，支持小组讨论、项目合作、学术交流等活动，读者可通过预约系统使用，适应了研究性学习和协作式学习的需要。
特藏阅览室：用于存放和阅览珍贵文献、特色资源（如标准、图集、古籍等），提供专人管理和服务，确保珍贵资料得到妥善保护和利用。
休闲交流区：提供舒适的沙发、座椅，营造轻松的氛围，供读者休息、交谈、进行非正式交流，体现了图书馆作为校园“第三空间”的社会功能。
多功能报告厅：用于举办学术讲座、培训、新书发布会、文化展览等活动，是图书馆开展信息素养教育和文化推广的重要平台。

二、智慧化服务设施

现代图书馆广泛应用信息技术提升服务效能：

自助服务系统：包括自助借还书机、自助打印复印扫描系统、座位预约系统、存包柜等，减少了读者排队等候的时间，提高了服务的便捷性和自主性。
无线网络全覆盖：馆内实现高速无线网络无缝覆盖，读者可便捷地使用自带移动设备访问图书馆电子资源和互联网。
移动图书馆服务：通过开发图书馆移动APP或优化移动端网站，提供馆藏查询、预约续借、电子资源阅读、消息推送等服务，使读者可以随时随地利用图书馆资源。

读者服务与信息素养教育吉林建筑大学图书馆始终秉持“读者第一，服务育人”的宗旨，提供全方位、多层次的专业服务。
一、基础流通阅览服务

这是图书馆最基础也是最核心的服务，包括图书的借还、阅览、预约、续借等。图书馆通过延长开放时间（通常保证每周开放时间超过90小时，考试季甚至通宵开放）、简化借阅流程、提高借阅册数等方式，最大限度地方便读者利用馆藏。

二、参考咨询与学科服务

这是图书馆深化服务内涵、支撑教学科研的关键。

参考咨询：通过面对面、电话、电子邮件、在线实时咨询等多种方式，解答读者在利用图书馆过程中遇到的各种问题，如资源查找、数据库使用、检索技巧等。
学科服务：建立学科馆员制度，选派具备专业背景的馆员对口联系各个学院，深入院系了解信息需求，开展针对性的资源推介、信息检索培训、课题跟踪、科技查新、文献传递等深度服务，成为嵌入教学科研过程的信息伙伴。

三、信息素养教育

图书馆承担着培养学生信息获取、评价和利用能力的重要职责。

新生入馆教育：每学年伊始，面向全体新生开展系统的入馆培训，帮助他们快速了解图书馆的布局、资源、服务和使用方法。
文献检索课程：可能面向全校本科生或研究生开设文献检索与利用相关的必修或选修课程，系统讲授信息检索理论、方法和技巧。
专题培训讲座：定期或不定期举办各类数据库使用讲座、学术写作规范讲座、EndNote等文献管理软件培训等，内容紧扣学术研究需求，提升读者的信息素养水平。

四、文化推广与阅读活动

图书馆是校园文化建设的重要阵地。通过举办读书节、名家讲座、书画摄影展、读书分享会、主题书展等丰富多彩的文化活动，营造书香校园氛围，引导读者多读书、读好书，提升人文素养。

图书馆的未来发展展望面对信息环境的深刻变革和高等教育发展的新要求，吉林建筑大学图书馆的未来发展将聚焦于以下几个方向：
一、向智慧图书馆深度转型

将进一步融合人工智能、大数据、物联网等新兴技术，实现资源、空间、服务、管理的全面智能化。
例如，利用大数据分析读者行为，实现资源的精准采购和个性化信息推送；通过智能机器人提供导航、咨询等服务；建设智慧学习空间，支持虚拟现实、增强现实等新技术在教学科研中的应用。

二、深化资源共建共享

在继续加强本馆特色资源建设的同时，将更积极地参与地区性、行业性的文献资源共建共享联盟，如吉林省高校图书馆联盟、全国建筑院校图书馆联盟等，通过联盟采购、联合目录、馆际互借与文献传递等方式，最大限度地拓展可用资源的边界，为师生提供更广阔的信息保障。

三、强化空间功能再造

图书馆的空间功能将继续向支持协作学习、创新创造的方向发展。将进一步优化空间布局，增加更多支持小组讨论、项目制作、学术沙龙、创意展示的弹性空间，将图书馆打造成为激发灵感、促进交叉融合的校园创新孵化器。

四、提升数据服务能力

随着科研范式向数据密集型转变，图书馆的服务将不再局限于文献资源，而是向科研数据管理领域延伸。未来将探索建立机构知识库，保存和展示学校的学术成果；提供科研数据管理计划咨询、数据存储、数据出版等服务，全面支撑数据驱动的科学研究和学术交流。

吉林建筑大学图书馆作为学校的学术心脏与发展引擎，其丰富的馆藏、完善的功能、专业的服务以及面向未来的发展规划，共同构筑了一个充满活力的知识生态体系。它不仅是学校办学实力的重要体现，更是无数建大学子探求真理、启迪智慧、成就梦想的摇篮。
随着学校的不断发展，图书馆必将持续演进，以更加开放的姿态、更加智慧的手段、更加深入的服务，为吉林建筑大学的人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新事业做出新的更大贡献。

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