乌兰察布职业学院知名校友有哪些，校史介绍(乌兰察布校友校史)

其中，乌兰察布盟农业学校是重要的奠基者之一。该校成立于1960年，正值国家重视农业基础、大力培养农业技术人才的时期。学校立足乌兰察布地区广阔的农牧业资源，开设了农学、畜牧、兽医等核心专业，为当时相对落后的农村牧区输送了第一批系统掌握现代农业畜牧技术的专业人才，对改善当地农牧业生产水平起到了启蒙和推动作用。

另一所关键的前身院校是乌兰察布盟财政学校（后曾更名为经济管理学校）。该校成立于1979年，顺应改革开放初期对经济管理人才的迫切需求，专注于培养财务会计、企业管理、市场营销等方面的专业人才，为地方财政体系建设、工商业的初步发展注入了活力。

与此同时，乌兰察布盟工业学校（或相关工业类专业学校）也在这一时期承担起了培养工业技术人才的使命。
随着地方工业的起步，对机电、化工、建筑等领域技术工人的需求日益增长，这类学校应运而生，其毕业生成为当地工矿企业发展的技术骨干。

在整个八十年代和九十年代，这几所学校在各自的轨道上独立办学，不断深化教学改革，完善实训设施，逐渐形成了较为成熟的办学模式和鲜明的专业特色。它们像几股坚实的支流，虽然分流发展，但共同滋养着乌兰察布地区专业技术人才的成长沃土，为日后高等职业教育的整合升格积累了丰富的办学经验、师资力量和硬件基础。

二、 整合与升格：迈向高等职业教育的新纪元（2004年）进入二十一世纪，中国高等教育进入了快速发展期，特别是高等职业教育被提升到前所未有的战略高度。为了优化资源配置，提升办学层次和综合实力，更好地服务于地方经济结构的战略性调整和升级，乌兰察布盟（后撤盟设市）决策将上述几所骨干中等专业学校进行实质性合并。

2004年，经内蒙古自治区人民政府批准、国家教育部备案，由原乌兰察布盟农业学校、财政学校、工业学校等多所中专学校合并组建的乌兰察布职业学院正式成立。这是一次具有里程碑意义的跨越，标志着乌兰察布市的职业教育从此进入了高等职业教育的新阶段。

升格为高职院校，不仅仅是名称的改变，更是办学理念、培养目标、教学模式的全方位转型升级。学院开始招收高中起点的高职（专科）学生，学制一般为三年，培养目标定位在“生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术技能型人才”。学院在保留原有农、牧、经、工等传统优势专业的基础上，根据市场需求，积极拓展新的专业方向，初步构建了覆盖第
一、
二、三产业的综合性专业体系。

三、 发展与壮大：内涵建设的深化与拓展（2004年至今）自升格以来，乌兰察布职业学院步入了一个持续发展壮大的时期。学院紧紧抓住国家大力发展职业教育的战略机遇，以内涵建设为核心，在多个方面取得了显著成就。

办学条件的显著改善： 学院加大投入，建设了新校区或对原有校区进行了大规模扩建和改造。现代化的教学楼、实训楼、图书馆、学生公寓拔地而起。特别是实训条件的改善尤为突出，学院建成了集教学、培训、技能鉴定、技术服务于一体的大型综合实训中心，以及一大批设备先进、贴近生产实际的校内专业实训室和稳定的校外实习基地，为实践教学提供了有力保障。

专业建设的优化调整： 学院建立了专业动态调整机制，紧密对接乌兰察布市打造“草原云谷”、“京津冀菜篮子”、发展新能源、新材料等重点产业的需求。一方面，巩固和提升畜牧兽医、现代农业技术、机电一体化技术、会计等传统品牌专业的竞争力；另一方面，积极申报和建设大数据技术、风电工程技术与维修、旅游管理、学前教育等新兴专业或市场需求旺盛的专业，使专业结构更加合理，适应性更强。

师资队伍的结构优化： 学院大力实施“人才强校”战略，通过引进高学历人才、支持教师在职攻读学位、选派教师到企业实践锻炼、聘请行业企业专家担任兼职教师等多种途径，打造了一支数量充足、结构合理、素质优良的“双师型”教师队伍。这支队伍既是理论教学的能手，也是指导学生实践的专家，是保障人才培养质量的关键。

人才培养模式的创新： 学院积极探索和实践“校企合作、工学结合”的人才培养模式。与企业共同制定培养方案、共同开发课程、共同组织教学、共同评价质量。广泛开展“订单班”培养、现代学徒制试点，将课堂搬到车间，将项目引入教学，显著增强了学生的岗位适应能力和就业竞争力。

社会服务功能的增强： 学院充分发挥自身优势，积极面向社会开展职业技能培训和鉴定工作，是当地重要的职业技能培训基地。
于此同时呢，教师利用专业技术为企业提供技术咨询和攻关服务，助力中小企业技术创新。在服务乡村振兴战略中，学院的农业、畜牧专家团队深入农村牧区，推广新品种、新技术，为农牧民增收致富提供了智力和技术支撑。

经过近二十年的高职办学实践，乌兰察布职业学院已经发展成为一所在自治区内外有一定影响力、特色鲜明、综合实力稳步提升的高等职业院校，成为乌兰察布市高素质技术技能人才培养的主阵地。
乌兰察布职业学院知名校友群体扫描正如开篇所述，乌兰察布职业学院的校友之“名”，更多地体现在行业认可和地方贡献上。他们是一个多元而坚实的群体，广泛分布在自治区，特别是乌兰察布市的各行各业。
下面呢将从不同维度勾勒其知名校友的典型形象和贡献。

一、 行业领军与技术能手在长期的发展中，学院培养了一大批成为行业技术标杆和领军人物的优秀校友。

农业领域的“土专家”与企业家： 众多毕业于农学、畜牧兽医专业的校友，成为推动乌兰察布现代农牧业发展的中流砥柱。他们中有的成为大型养殖场或农业合作社的技术总监，凭借精湛的医术保障着数以万计牲畜的健康，或运用先进的种植技术实现增产增收；有的则大胆创业，创办了农资公司、农产品深加工企业或冷链物流公司，打通从田间到餐桌的产业链，成为带动一方百姓致富的“龙头”企业家。他们的“知名度”在于其技术解决了实际生产难题，其企业创造了显著的经济和社会效益。

工业领域的“工匠”与工程师： 从机电、化工、建筑等专业走出的校友，许多已成为本地大型工矿企业（如能源、化工、冶金企业）的技术骨干或项目经理。他们可能不是万众瞩目的科学家，但却是生产一线解决复杂技术问题的能手，是保障设备高效运转的“设备神医”，是负责重大工程项目现场管理的优秀工程师。他们的“名”在于其高超的技艺和严谨的态度，赢得了同行的尊重和企业的依赖，是“工匠精神”的生动体现。

财经领域的“行家里手”： 经济管理类专业的校友，遍布于当地的银行、信用社、会计师事务所、工商企业财务部门。他们中的优秀者已成为支行的行长、企业的财务总监或审计主管，以其专业的财务知识、严谨的内控管理和敏锐的市场洞察力，为企业的稳健运营和地方的金融安全贡献着力量。

二、 基层管理与公共服务楷模职业教育的毕业生是基层管理和公共服务队伍的重要来源。乌兰察布职业学院的校友在此领域同样表现突出。

扎根乡土的基层干部： 特别是早期农业学校的毕业生，很多人选择回到家乡，担任苏木（乡镇）、嘎查（村）的干部。他们懂农业、爱农村、爱农民，利用所学专业知识，带领村民发展特色养殖、高效种植，改善基础设施，在脱贫攻坚和乡村振兴的伟大实践中发挥了“领头雁”的作用。他们的“知名度”在于乡亲们的口碑和拥戴。

公共服务机构的中坚力量： 在各级政府的涉农部门、畜牧局、市场监管局以及事业单位中，都有学院校友勤奋工作的身影。他们作为专业技术官员或管理人员，将所学应用于政策执行、技术推广、行业监管等具体工作中，是连接政府与群众、政策与市场的重要桥梁。

三、 创业先锋与道德模范除了在既定岗位上取得成就，还有一些校友选择了更具挑战性的创业道路，或以其高尚的品格成为榜样。

开拓市场的创业者： 部分校友敏锐捕捉市场机遇，创办了涵盖现代服务业、信息技术、文化创意等领域的民营企业。他们不仅实现了个人价值，更创造了就业岗位，丰富了地方经济形态，是乌兰察布市大众创业、万众创新浪潮中的活跃分子。

弘扬正能量的道德榜样： 值得一提的是，在学院的校友中，也涌现出见义勇为、孝老爱亲、诚实守信的道德模范。他们的事迹或许不直接与专业技能相关，但却彰显了学院“立德树人”的根本成效，为社会注入了正能量，提升了学院的社会美誉度。

乌兰察布职业学院的校史，是一部从分散到集中、从中职到高职、从规模扩张到内涵提升的奋进史。而其引以为傲的校友群体，则是一幅由无数在平凡岗位上恪尽职守、勇于创新、甘于奉献的个体所共同绘就的壮丽画卷。他们或许未被大众媒体广泛报道，但他们的名字和业绩，却深深地镌刻在了乌兰察布市经济社会发展的大厦之上。这正是职业教育的价值所在，也是乌兰察布职业学院持续发展的不竭动力。未来，学院将继续秉承优良传统，紧跟时代步伐，为地区和国家培养更多优秀的建设者。