深圳理工大学有没有院士，大概多少(深圳理工大学院士数量)

深圳理工大学（Shenzhen University of Advanced Technology， 简称“深理工”）自筹建伊始，便承载着服务国家创新驱动发展战略、支撑大湾区国际科技创新中心建设、探索中国特色世界一流新型研究型大学道路的重大使命。在其宏伟的蓝图中，人才，尤其是顶尖学术人才，被视为最核心的战略资源。而院士群体，作为学术皇冠上的明珠，其存在与否、规模大小、作用发挥直接决定了这所新兴学府能否实现其高远的目标。深入剖析深理工的院士情况，有助于我们理解其独特的办学模式与迅猛的发展势头。

一、 深理工的创办背景与人才战略定位

深圳理工大学的建设并非从零开始，而是站在巨人的肩膀之上。其与中国科学院深圳先进技术研究院（简称“深圳先进院”）形成了“背靠背、一体化”的共生共建关系。深圳先进院经过十余年的发展，已然成为集科研、教育、产业、资本为一体的“四不像”新型研发机构，积累了雄厚的研究实力和人才储备。深理工正是以此为依托，旨在打通从基础科研到产业化应用的完整创新链条，弥补深圳在顶级研究型高等教育方面的短板。

在这种高起点的背景下，学校的人才战略呈现出鲜明的“引育并举、聚焦顶尖”的特征。其核心策略就是全球范围内精准引进处于学术巅峰期的战略科学家和领军人物，其中，两院院士自然是重中之重。学校通过提供国际领先的科研平台、充足的经费支持、自主的学术治理权以及充满活力的创新环境，吸引了一批国内外顶尖学者加盟。这使得深理工在筹建期和成立初期，就迅速汇聚起一个具有相当规模和影响力的院士团队，为其跨越式发展奠定了坚实的基础。

二、 深理工院士的主要构成与来源

深理工的院士队伍并非单一模式构成，而是一个多元化、多层次、动态发展的精英群体。其主要来源可分为以下几类：

• 全职引进院士：这是学校学术队伍的核心与基石。这些院士完全将其人事关系和工作重心转入深理工，全面负责学校的学科建设、科研布局和人才培养。他们通常是所在领域的国际权威，他们的加盟不仅带来了其自身的学术影响力，更往往意味着一个高水平科研团队的整体引入。
  例如，在人工智能、生物医学工程、合成生物学等关键领域，均有全职院士担任讲席教授或学院院长，牵头组建国际一流的研究中心。
• 双聘院士：这部分院士主要来源于共建单位中国科学院深圳先进技术研究院。深圳先进院本身已集聚了相当数量的院士，他们通过双聘形式，同时担任深理工的首席教授、博导或学术委员会成员，深度参与学校的教学与科研指导工作。这种模式实现了资源共享和优势互补，让深理工的学生能够直接接受来自国家级科研平台顶尖科学家的教诲。
• 杰出客座或特聘院士：学校还通过设立讲席、短期项目等多种灵活方式，吸引国内外其他知名机构和大学的院士以客座或特聘形式参与学校建设。他们定期来校进行学术交流、开设前沿讲座、合作指导研究生，为学校带来最新的学术思想和广泛的国际合作网络。

目前，尽管学校处于发展初期，但其院士的总数已相当可观。参考同类新型研究型大学的建设路径和深圳先进院已有的人才基础，可以推断深理工的院士数量（包括全职、双聘和杰出客座）已达到两位数，并且随着学校的发展，这个数字仍在持续增长中。

三、 院士群体的学科分布与研究领域

深理工的院士群体高度聚焦于与国家重大战略需求和深圳产业发展方向紧密相关的前沿交叉学科领域，体现了强烈的需求导向和未来导向。

• 人工智能与信息技术领域：这是深理工重点布局的优势领域。在该领域，拥有多位在计算机科学、机器学习、机器人学、大数据等领域享有盛誉的院士。他们引领着学校在智能感知、无人系统、类脑计算等方向的科研攻关，致力于打造世界级的人工智能研究与产业化高地。
• 生命健康与生物医学领域：依托深圳先进院在生物医药领域的深厚积累，该领域汇聚了众多院士。他们的研究涵盖脑科学、合成生物学、精准医学、生物制药等热点方向，致力于解析生命奥秘，攻克重大疾病，推动生物医药产业的创新发展。
• 新材料与新能源领域：面向碳中和与可持续发展战略，该领域的院士专注于新型功能材料、储能技术、太阳能电池、低碳能源系统等研究，为解决能源和环境领域的卡脖子技术问题提供源头创新支撑。
• 交叉科学与前沿基础领域：深理工特别强调学科交叉，许多院士的研究本身就具有鲜明的交叉属性，如生物与信息的交叉（BT-IT）、材料与生命的交叉等，他们正在推动建立全新的学科增长点和科研范式。

这种学科分布不仅强化了深理工的优势特色，更使其科研布局与深圳的产业集群（如新一代信息技术、生物医药、新材料等战略性新兴产业）形成了无缝对接。

四、 院士对学校发展的核心价值与多重赋能

院士对于深理工而言，其价值远不止于一个荣誉头衔或一项人才指标，他们是为学校全方位赋能的“战略引擎”。

他们是科研创新的引领者。院士凭借其深邃的学术眼光和丰富的科研经验，能够准确把握世界科技前沿动向，牵头组织承担国家重大科技项目和国际大科学计划。他们领导的实验室和团队往往是学校产出重大原创成果、发表顶级学术论文的核心单元，极大地提升了学校的学术声誉和创新能力。

他们是学科体系的构建者。一所新型大学的学科如何布局、重点发展方向如何确定，院士在其中扮演着决策核心的角色。他们为学校绘制学科发展蓝图，牵头申报和建设博士硕士学位点，设计和开设前沿课程，确保了学校学科建设的高水平与前瞻性。

第三，他们是青年人才的培育者与吸引者。一位院士本身就是一面旗帜，能够吸引一大批海内外优秀的青年学者、博士后和研究生汇聚其周围，形成人才“磁场”效应。他们通过言传身教，为国家培养下一代科技领军人才和卓越工程师。这种“大师+团队”的模式，是深理工快速汇聚优秀青年教师、构建高水平师资队伍的关键。

第四，他们是资源汇聚的枢纽。院士通常拥有广泛的学术资源和人际关系网络，能够为学校带来更多的合作机会、科研经费以及社会支持。他们也是学校与国际顶尖大学、科研机构建立战略合作关系的重要桥梁，加速了深理工的国际化和全球化进程。

他们是体制机制改革的探索者。作为一所新型大学，深理工致力于打破传统大学管理的条条框框，探索现代大学治理的新模式。院士们往往担任学术委员会或校务委员会的重要职务，他们的理念和实践对于建立一种鼓励创新、宽容失败、充满活力的学术生态和文化至关重要。

五、 未来展望与持续汇聚

展望未来，深圳理工大学的院士队伍建设将继续深化和拓展。学校将继续坚持全球视野和最高标准，围绕其核心使命和学科规划，更加精准地引进急需领域的战略科学家。预计其院士群体的规模将进一步扩大，结构将更加优化，国际化程度将不断提高。

同时，学校也注重内部院士的培育工作。通过为校内顶尖学者创造世界一流的科研条件和支持环境，助力他们取得重大突破性成果，力争在未来产生由深理工自己培育和申报的院士。这种“引进”与“培育”的良性循环，将最终形成一支规模适度、结构合理、富有创造力的顶尖人才队伍，成为学校长远发展的不竭动力。

深圳理工大学通过其独特的办学模式和有竞争力的人才政策，已经成功汇聚了一支实力雄厚、结构多元的院士队伍。这支队伍不仅是学校科研实力和学术声望的象征，更是驱动这艘新型研究型大学巨轮破浪前行的核心引擎，为深圳和大湾区的科技创新事业贡献着不可或缺的顶尖智慧与力量。