眉山市青神县职业学校(青神职校)

眉山市青神县职业学校是四川省职业教育体系中的重要组成部分，地处成都都市圈与川南经济区交汇地带，依托青神县竹产业、机械加工等区域经济特色，形成了以现代农业、智能制造、商贸服务为核心的职业教育体系。学校始建于1983年，历经多次整合与升级，现为国家级重点中等职业学校，承担着为地方产业输送技术技能人才、开展职业技能培训及乡村振兴教育帮扶等多重职能。近年来，学校通过深化产教融合、优化专业布局、强化校企合作，逐步构建了“产业需求导向+实践能力培养”的办学模式，毕业生就业率长期保持在95%以上，本地就业占比超过70%，成为支撑青神县“中国竹编艺术之乡”“西南机械加工基地”等产业名片的关键力量。

一、学校概况与基础条件

青神县职业学校占地总面积120亩，建筑面积6.8万平方米，现有在校学生3200余人，教职工240人。学校配备实训车间12个、专业实验室36间，设备总值达4500万元，其中机械加工、竹艺工艺、电子商务等专业实训条件达到省级示范标准。

二、专业设置与课程体系

学校紧密围绕青神县“竹产业+机械制造业”双轮驱动战略，开设机械加工技术、工艺美术（竹编方向）、电子商务、现代农业技术等12个专业。其中，竹编工艺专业被纳入四川省非物质文化遗产传承项目，机械加工技术专业与当地企业共建“厂中校”实训基地。

三、师资队伍结构分析

学校通过“双师型”教师培养计划，从行业企业引进技术骨干26人，同时选派45名教师赴德国、新加坡参加职业教育研修。现有高级职称教师占比38%，“双师型”教师比例达72%，竹编工艺专业教师团队被评定为省级教学创新团队。

四、人才培养模式创新

学校推行“岗位引领、工学交替”教学模式，与京东、丹甫机械等企业联合开发“现代学徒制”班，实现招生即招工、上课即上岗。2022年数据显示，参与现代学徒制的学生岗位适应周期缩短60%，试用期薪资较普通毕业生高20%。

五、产教融合实践成效

学校与县政府共建“青神县竹产业研究院”，为32家竹编企业提供技术改造服务，年产值提升超3000万元。机械加工专业与丹甫机械合作开发智能生产线模拟系统，使学生实操效率提升40%。近五年累计开展新型职业农民培训1.2万人次，助推全县农业现代化进程。

六、学生发展与社会服务

毕业生本地就业率从2018年的61%提升至2023年的73%，其中竹编工艺专业毕业生创业率达28%，带动周边乡镇形成12个竹编工坊。学校年均开展职业技能鉴定2000人次，为县域内规上企业定制培训覆盖率达100%。

七、数字化转型进展

2022年建成“智慧职教”平台，接入虚拟仿真实训系统12套，开发在线课程资源240课时。机械加工专业应用AR技术进行设备拆装教学，学习效率提升35%；电子商务专业通过直播实训系统实现“课堂-直播间-后台运营”全链条演练。

八、挑战与发展前景

当前面临专业结构与新兴产业匹配度不足（如新能源、智能装备领域人才缺口达40%）、师资高层次技术创新能力待提升（横向课题参与率仅15%）等问题。未来计划投资8000万元建设产教融合实训园区，重点拓展人工智能应用、绿色食品加工等专业方向，目标三年内实现省级高水平职业院校立项。

青神县职业学校通过深度融入区域产业链、持续推进育人模式改革，已形成“立足竹乡、服务实业、多元协同”的职教发展路径。随着数字技术赋能和产业升级加速，学校需在专业动态调整、教师科研转化、国际化合作等方面突破瓶颈，进一步巩固其在川南地区职业教育的核心地位。