南京财经大学红山学院的思想政治教育怎么样(红山学院思政教育)

• 更新时间：2025-10-11 04:43:28 •

南京财经大学红山学院作为一所独立学院，始终将立德树人作为根本任务，高度重视思想政治教育工作。该校的思想政治教育体系较为系统和完善，坚持以学生为中心，紧密围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的目标，形成了具有自身特色的工作格局。学院不仅严格按照国家要求开设思想政治理论课，确保课程质量和教学效果，还积极推动“课程思政”建设，促进各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。在实践育人方面，学院注重将思想政治教育融入社会实践、志愿服务、校园文化等各个环节，通过丰富的第二课堂活动，引导学生践行社会主义核心价值观，提升综合素养。总体而言，红山学院的思想政治教育能够适应时代发展要求，关注学生思想动态，致力于为学生成长成才奠定坚实的思想基础，培养了一批批具有社会责任感和良好道德品质的应用型人才，成效较为显著。

南京财经大学红山学院自创办以来，始终将思想政治教育摆在人才培养的核心位置，深刻认识到做好高校思想政治工作是落实立德树人根本任务的关键所在。学院立足于独立学院的办学实际和生源特点，构建了一套较为系统、科学且注重实效的思想政治工作体系，旨在培养拥护中国共产党领导和社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。这项工作并非孤立进行，而是深度融合于学院的教学、管理、服务以及校园文化建设的全过程，形成了全员、全程、全方位的育人格局。

思想政治理论课程建设

思想政治理论课是对学生进行思想政治教育的主渠道。红山学院严格按照教育部相关规定，全面开设了《思想道德与法治》、《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等必修课程，确保了学时和学分足额到位。学院高度重视思政课的教学质量，致力于推动思政课的改革创新，增强其思想性、理论性和亲和力、针对性。

师资队伍建设： 学院着力打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。通过引进高素质专职教师、聘请校外专家学者、加强校内教师培训与研修等多种方式，不断提升教师的理论水平和教学能力。教师们不仅传授理论知识，更注重引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
教学方法改革： 为改变传统思政课可能存在的刻板印象，教师们积极探索和运用案例式、探究式、体验式、互动式等现代教学方法。充分利用多媒体技术、网络学习平台等现代化教学手段，开展线上线下混合式教学，激发学生的学习兴趣，提升课堂参与度和教学效果。课堂讨论、主题演讲、情景模拟等形式被广泛采用，使思政课堂变得生动活泼。
考核方式优化： 学院改革了思政课的考核评价机制，改变了过去单一依赖期末试卷成绩的做法，转而采用过程性评价与终结性评价相结合的方式。将学生的课堂表现、实践报告、读书笔记、小组项目等纳入考核范围，更加全面、客观地衡量学生的理论学习成果和思想成长状况。

课程思政全面推进

红山学院深刻理解“各类课程与思想政治理论课同向同行”的要求，全面推动“课程思政”建设。学院认为，所有课堂都肩负着育人功能，每一位教师都承担着育人职责。为此，学院制定了相关实施方案，深入挖掘各类专业课程中蕴含的思想政治教育资源和元素，将价值塑造、知识传授和能力培养紧密融合。

挖掘专业课程思政元素： 例如，在经济、管理类专业课教学中，融入中国经济建设成就、商业伦理、社会责任、诚信教育等内容；在法学课程中强调法治精神和公平正义；在文学艺术课程中弘扬中华优秀传统文化和爱国主义精神。这使得学生在学习专业知识的同时，潜移默化地接受思想熏陶和价值引领。
提升教师育人意识： 学院通过举办专题讲座、教学研讨会、优秀案例分享等活动，不断增强广大专业教师的“课程思政”意识和能力，引导他们自觉将思想政治教育有机融入课程教学大纲、教案设计和课堂教学实践中，实现“教书”与“育人”的统一。

日常思想政治教育体系

课堂之外，红山学院构建了细致入微的日常思想政治教育体系，这项工作主要由学生工作部、团委、辅导员和班主任队伍承担，他们是学生思想政治工作的骨干力量。

辅导员与班主任工作： 学院配备了数量充足、素质优良的专职辅导员和班主任，他们深入学生群体，通过召开主题班会、个别谈心谈话、走访学生宿舍等方式，密切关注学生的思想动态、学习生活和心理健康状况，及时进行引导和帮助，解决学生的实际困难和思想困惑。
主题教育活动： 围绕重大历史事件纪念日、传统节日等，常态化开展形式多样的主题教育活动。如组织升旗仪式、征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、观影活动等，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，筑牢学生的思想根基。
网络思想政治教育： 学院积极适应信息化时代特点，加强网络阵地建设。利用学院官网、官方微信公众号、校园APP等平台，推送时事政策、理论学习资料、校园先进典型事迹等内容，唱响主旋律，传播正能量，净化网络空间，牢牢掌握网络思想政治教育的主动权和主导权。

实践育人环节深化

实践是青年学生了解国情、增长才干、奉献社会、锤炼品格的重要途径。红山学院高度重视实践育人在思想政治教育中的独特作用，建立了较为完善的实践教学体系。

社会实践与志愿服务： 学院鼓励并组织学生利用寒暑假开展“三下乡”社会实践活动，深入农村、社区、企业进行社会调查和公益服务。常态化开展志愿服务活动，如关爱留守儿童、助老助残、环境保护、大型活动服务等，让学生在服务与奉献中体验国情民情，培养社会责任感和奉献精神。
专业实习与实践： 结合专业特点，安排学生到对口单位进行实习和实践，不仅提升专业技能，更让学生在真实的职业环境中接受劳动教育、职业道德和职业精神教育，理解理论与实践的结合，明确未来的职业发展方向和社会责任。
校园文化活动： 丰富多彩的校园文化是滋养学生心灵、进行隐性思想政治教育的重要载体。学院支持开展学术科技、文化艺术、体育健身等各类社团活动和校园文化节，营造积极向上、格调高雅的校园文化氛围，促进学生身心健康发展和社会化进程。

党团组织引领作用

学院党委切实履行管党治党、办学治校的主体责任，牢牢把握社会主义办学方向，始终将思想政治工作贯穿于学院工作的各个方面。基层党组织和共青团组织是开展学生思想政治工作的坚强堡垒和重要力量。

学生党建工作： 高度重视在学生中发展党员工作，严格标准程序，把政治标准放在首位。加强对学生党员和入党积极分子的教育、培养和管理，通过“三会一课”、主题党日活动等，发挥学生党员在思想学习、日常生活、社会活动中的先锋模范作用和引领作用。
共青团工作： 学院团委在党委领导下，围绕思想引领、成长服务、组织建设等核心任务，开展了一系列富有成效的工作。通过“青年大学习”行动、团干部培训、优秀团员评选等活动，加强对广大团员青年的思想引导，团结带领青年学生坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。

南京财经大学红山学院的思想政治教育是一个多维度、多层次、系统化的工程。它坚持以科学的理论武装学生，以正确的舆论引导学生，以丰富的实践锻炼学生，以优秀的文化滋养学生，以严密的组织凝聚学生。尽管作为独立学院，其在资源投入、师资深度等方面可能面临一些挑战，但学院始终在不断探索和优化中前进，努力增强工作的时代感和实效性，致力于为党和国家事业培养更多具有坚定理想信念、强烈家国情怀、扎实专业知识、过硬实践能力的合格建设者和可靠接班人。其工作成效体现在学生积极向上的精神风貌、良好的道德品质以及对国家和社会的高度认同感与责任感上，为学生的全面发展和终身幸福奠定了坚实的思想基础。

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