枣庄职业学院的思想政治教育怎么样(枣庄职院思政教育)

• 更新时间：2025-10-12 21:26:13 •

枣庄职业学院作为一所扎根鲁南、服务区域发展的高等职业院校，其思想政治教育体系紧密围绕立德树人的根本任务，构建了较为全面且富有职教特色的工作格局。学院始终坚持将思想政治教育工作摆在首位，将其视为人才培养的生命线，通过机制建设、课程改革、实践融合、文化浸润和师资打造等多维度协同发力，取得了显著成效。总体而言，学院的思想政治教育不仅注重理论知识的系统传授，确保马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进学生头脑，更强调与职业教育“工匠精神”培育、专业技能实践以及学生日常管理服务的深度融合。它形成了课堂主渠道稳固、第二课堂活跃、校园文化氛围浓厚、网络阵地管理有序的良好态势，有效提升了学生的思想政治素质、职业道德修养和社会责任感，为培养德技并修的高素质技术技能人才提供了坚实的思想保障和精神动力。当然，其工作也在持续面对新挑战，不断探索优化与创新，以适应新时代对职业教育提出的更高要求。

一、顶层设计与工作机制：筑牢思政工作的组织保障

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枣庄职业学院深刻认识到思想政治教育工作的极端重要性，将其纳入学院整体发展规划和年度工作要点，建立了党委统一领导、党政齐抓共管、各部门协同配合、全员参与的工作机制。学院党委切实履行主体责任，定期专题研究思想政治教育工作，分析研判形势，解决重点难点问题，确保了思政工作的正确政治方向和持续推动力。

在机构设置上，成立了由党委书记任组长的思想政治工作领导小组，统筹协调马克思主义学院、学生工作处、团委、宣传部、教务处等各方力量，形成了育人合力。
于此同时呢，建立健全了考核评价体系，将思想政治教育工作成效作为各部门、各系部及领导干部年度考核和述职评议的重要内容，压实了工作责任，确保了各项任务落到实处、见到实效。这套健全的领导体制和工作机制，为学院思想政治教育的系统化、规范化和长效化开展奠定了坚实的制度基础。

二、主渠道建设：发挥思想政治理论课的关键作用

课堂教学是进行系统思想政治教育的主渠道。枣庄职业学院严格按照国家要求，全面开齐开足思想政治理论课，并致力于推动思政课的改革创新，提升其吸引力和实效性。

课程体系完整规范： 学院完整开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德与法治》、《形势与政策》等核心课程，确保教学学时和学分足额到位，教学内容紧跟党的理论创新步伐，及时将最新的马克思主义中国化时代化成果融入教学。
教学模式改革创新： 积极探索符合高职学生认知特点的教学方法，广泛采用案例教学、情境模拟、专题研讨、项目式学习等互动式教学模式，激发学生主动思考。利用现代信息技术，建设在线课程资源，开展线上线下混合式教学，打破了课堂时空限制，拓展了学习路径。
实践教学有机融合： 在理论讲授的同时，高度重视实践教学环节。将思政小课堂同社会大课堂紧密结合，组织学生前往红色教育基地、现代化企业、美丽乡村开展实践教学和调研，让学生在亲身体验和感受中深化对理论的理解，坚定“四个自信”。

通过这些举措，思政课不再是枯燥的理论说教，而变成了有温度、有深度、有吸引力的“金课”，在引导学生树立正确世界观、人生观、价值观方面发挥了不可替代的核心作用。

三、课程思政建设：实现知识传授与价值引领的有机统一

枣庄职业学院深入推进“课程思政”建设，深度挖掘各类课程中蕴含的思想政治教育资源，使所有课程都承担起育人功能，与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。

学院要求专业课教师在教学过程中，结合不同专业的特点，巧妙融入理想信念教育、职业道德、工匠精神、创新意识、家国情怀等元素。例如：

在工科类专业教学中，强调严谨求实的科学态度、精益求精的工匠精神和安全生产的责任意识；
在经管类专业教学中，注重诚信经营、合规守法、服务社会的商业伦理教育；
在医学护理类专业教学中，突出救死扶伤、敬畏生命、无私奉献的医德医风教育。

通过开展课程思政专题培训、教学竞赛、优秀案例评选等活动，提升教师开展课程思政的意识和能力。如今，“门门有思政、人人讲育人”的理念已在学院广泛普及，专业课程与思政教育相互促进、相得益彰，构建了全员、全程、全方位的育人新格局。

四、日常思想教育与管理服务：浸润学生成长全过程

思想政治教育不仅体现在课堂上，更渗透在学生日常学习、生活的方方面面。枣庄职业学院将思政工作与学生管理服务深度融合，做到润物细无声。

辅导员与班主任队伍建设： 打造了一支专职为主、专兼结合、素质优良的辅导员和班主任队伍。他们深入课堂、宿舍，与学生开展常态化谈心谈话，及时掌握学生思想动态，有针对性地进行引导和帮扶，是学生成长路上的知心朋友和引路人。
主题教育活动常态化： 围绕重大历史事件纪念日、传统节日等，持续开展形式多样的主题班会、团日活动、演讲比赛、征文活动等，如“开学第一课”、“信仰公开课”、“奋斗的青春最美丽”系列分享会等，弘扬主旋律，传播正能量。
心理健康教育与帮扶： 建立健全心理健康教育与咨询中心，开展普测、咨询、团体辅导和危机干预工作，培养学生理性平和、积极向上的健康心态，为思想政治教育提供良好的心理基础。
资助育人工作： 在做好经济资助的同时，更加注重发展性资助和励志教育，开展“助学·筑梦·铸人”主题活动，培养学生自强不息、感恩回报的优良品质。

这些细致入微的日常教育和管理服务，让思想政治教育更具温度和实效，真正走进了学生内心。

五、校园文化与网络思政：营造良好的育人生态

校园文化是滋养学生心灵的土壤，网络空间是思想政治教育必须占领的新阵地。枣庄职业学院双管齐下，着力营造积极向上、风清气正的育人环境。

在校园文化建设方面，学院注重以文化人、以文育人：

打造特色品牌活动，如科技文化节、技能大赛、国学经典诵读、优秀传统文化体验等，丰富学生课余生活，提升人文素养。
加强校风、教风、学风建设，通过评选表彰优秀学生、技能标兵、先进集体等，发挥榜样示范作用，营造比学赶帮超的良好氛围。
优化校园环境布局，利用宣传栏、标语、雕塑等载体，宣传社会主义核心价值观和职业教育理念，使校园处处成为育人场所。

在网络思政建设方面，学院积极适应信息化趋势：

加强官方网站、微信公众号、抖音等新媒体平台的建设与管理，推出系列网络文化产品，如微视频、漫画、H5等，生动鲜活地开展思想引导。
建立健全网络舆情监测与引导机制，及时回应学生关切，澄清模糊认识，传播正面声音。鼓励辅导员、优秀教师通过网络平台与学生互动交流，拓展思政工作的时空领域。

六、实践育人平台：在服务社会中砥砺品格

实践是检验真理的唯一标准，也是锤炼思想的有效途径。枣庄职业学院构建了多元化的实践育人平台，让学生在实践中受教育、长才干、作贡献。

志愿服务与社会实践： 广泛组织学生参与社区服务、支教助学、环境保护、赛事服务等志愿服务活动，以及寒暑假“三下乡”社会实践活动。学生在服务国家、服务社会、服务人民的过程中，培养了奉献精神和社会责任感。
实习实训中的思政教育： 将思想政治教育延伸至学生顶岗实习和企业实训环节。与企业导师协同，在指导学生掌握专业技能的同时，加强劳动纪律、职业规范、安全生产和企业文化教育，实现“技能+素养”双提升。
创新创业教育： 将创新精神和创业意识培养融入思政教育，鼓励学生立足专业进行科技创新和创业实践，在克服困难、挑战自我的过程中磨练意志品质，培养艰苦奋斗和团队协作精神。

这些丰富的实践平台，将思想政治教育从理论认知转化为行动自觉，有效促进了学生知行合一。

七、师资队伍建设：打造可信可敬可靠的思政工作力量

办好思想政治教育，关键在教师。枣庄职业学院高度重视思想政治教育工作队伍的建设，着力打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的专业化队伍。

对于思想政治理论课教师，学院严把政治关和业务关，支持他们参加各级各类培训、学术交流和实践研修，不断提升理论水平和教学能力。实施集体备课制度，开展教学观摩和研讨，促进教学质量共同提升。

对于辅导员和专业课教师，学院加强系统培训，明确其育人职责，提升其开展思想政治教育和课程思政的能力。完善考核激励机制，增强思政工作队伍的归属感、荣誉感和获得感，让他们潜心育人，成为学生健康成长的指导者和引路人。

枣庄职业学院的思想政治教育工作是一个系统工程，它立足于职业教育的类型特色，将价值塑造、知识传授和能力培养紧密融合，通过扎实的课堂教学、深入的课程思政、细致的日常管理、丰富的文化浸润、多样的实践锻炼和坚强的队伍保障，构建了立体化的育人体系。这一体系有效地提升了学生的综合素养，为其未来走向社会、成为担当民族复兴大任的时代新人打下了坚实的思想基础。面向未来，学院仍需不断探索创新，进一步增强工作的时代感和针对性，以应对新形势下的新挑战，持续提升思想政治教育的质量和水平。

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