枣庄职业学院的思想政治教育怎么样(枣庄职院思政教育)

一、顶层设计与工作机制：筑牢思政工作的组织保障

枣庄职业学院深刻认识到思想政治教育工作的极端重要性，将其纳入学院整体发展规划和年度工作要点，建立了党委统一领导、党政齐抓共管、各部门协同配合、全员参与的工作机制。学院党委切实履行主体责任，定期专题研究思想政治教育工作，分析研判形势，解决重点难点问题，确保了思政工作的正确政治方向和持续推动力。

在机构设置上，成立了由党委书记任组长的思想政治工作领导小组，统筹协调马克思主义学院、学生工作处、团委、宣传部、教务处等各方力量，形成了育人合力。
于此同时呢，建立健全了考核评价体系，将思想政治教育工作成效作为各部门、各系部及领导干部年度考核和述职评议的重要内容，压实了工作责任，确保了各项任务落到实处、见到实效。这套健全的领导体制和工作机制，为学院思想政治教育的系统化、规范化和长效化开展奠定了坚实的制度基础。

二、主渠道建设：发挥思想政治理论课的关键作用

课堂教学是进行系统思想政治教育的主渠道。枣庄职业学院严格按照国家要求，全面开齐开足思想政治理论课，并致力于推动思政课的改革创新，提升其吸引力和实效性。

• 课程体系完整规范： 学院完整开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德与法治》、《形势与政策》等核心课程，确保教学学时和学分足额到位，教学内容紧跟党的理论创新步伐，及时将最新的马克思主义中国化时代化成果融入教学。
• 教学模式改革创新： 积极探索符合高职学生认知特点的教学方法，广泛采用案例教学、情境模拟、专题研讨、项目式学习等互动式教学模式，激发学生主动思考。利用现代信息技术，建设在线课程资源，开展线上线下混合式教学，打破了课堂时空限制，拓展了学习路径。
• 实践教学有机融合： 在理论讲授的同时，高度重视实践教学环节。将思政小课堂同社会大课堂紧密结合，组织学生前往红色教育基地、现代化企业、美丽乡村开展实践教学和调研，让学生在亲身体验和感受中深化对理论的理解，坚定“四个自信”。

通过这些举措，思政课不再是枯燥的理论说教，而变成了有温度、有深度、有吸引力的“金课”，在引导学生树立正确世界观、人生观、价值观方面发挥了不可替代的核心作用。

三、课程思政建设：实现知识传授与价值引领的有机统一

枣庄职业学院深入推进“课程思政”建设，深度挖掘各类课程中蕴含的思想政治教育资源，使所有课程都承担起育人功能，与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。

学院要求专业课教师在教学过程中，结合不同专业的特点，巧妙融入理想信念教育、职业道德、工匠精神、创新意识、家国情怀等元素。例如：

• 在工科类专业教学中，强调严谨求实的科学态度、精益求精的工匠精神和安全生产的责任意识；
• 在经管类专业教学中，注重诚信经营、合规守法、服务社会的商业伦理教育；
• 在医学护理类专业教学中，突出救死扶伤、敬畏生命、无私奉献的医德医风教育。

通过开展课程思政专题培训、教学竞赛、优秀案例评选等活动，提升教师开展课程思政的意识和能力。如今，“门门有思政、人人讲育人”的理念已在学院广泛普及，专业课程与思政教育相互促进、相得益彰，构建了全员、全程、全方位的育人新格局。

四、日常思想教育与管理服务：浸润学生成长全过程

思想政治教育不仅体现在课堂上，更渗透在学生日常学习、生活的方方面面。枣庄职业学院将思政工作与学生管理服务深度融合，做到润物细无声。

• 辅导员与班主任队伍建设： 打造了一支专职为主、专兼结合、素质优良的辅导员和班主任队伍。他们深入课堂、宿舍，与学生开展常态化谈心谈话，及时掌握学生思想动态，有针对性地进行引导和帮扶，是学生成长路上的知心朋友和引路人。
• 主题教育活动常态化： 围绕重大历史事件纪念日、传统节日等，持续开展形式多样的主题班会、团日活动、演讲比赛、征文活动等，如“开学第一课”、“信仰公开课”、“奋斗的青春最美丽”系列分享会等，弘扬主旋律，传播正能量。
• 心理健康教育与帮扶： 建立健全心理健康教育与咨询中心，开展普测、咨询、团体辅导和危机干预工作，培养学生理性平和、积极向上的健康心态，为思想政治教育提供良好的心理基础。
• 资助育人工作： 在做好经济资助的同时，更加注重发展性资助和励志教育，开展“助学·筑梦·铸人”主题活动，培养学生自强不息、感恩回报的优良品质。

这些细致入微的日常教育和管理服务，让思想政治教育更具温度和实效，真正走进了学生内心。

五、校园文化与网络思政：营造良好的育人生态

校园文化是滋养学生心灵的土壤，网络空间是思想政治教育必须占领的新阵地。枣庄职业学院双管齐下，着力营造积极向上、风清气正的育人环境。

在校园文化建设方面，学院注重以文化人、以文育人：

• 打造特色品牌活动，如科技文化节、技能大赛、国学经典诵读、优秀传统文化体验等，丰富学生课余生活，提升人文素养。
• 加强校风、教风、学风建设，通过评选表彰优秀学生、技能标兵、先进集体等，发挥榜样示范作用，营造比学赶帮超的良好氛围。
• 优化校园环境布局，利用宣传栏、标语、雕塑等载体，宣传社会主义核心价值观和职业教育理念，使校园处处成为育人场所。

在网络思政建设方面，学院积极适应信息化趋势：

• 加强官方网站、微信公众号、抖音等新媒体平台的建设与管理，推出系列网络文化产品，如微视频、漫画、H5等，生动鲜活地开展思想引导。
• 建立健全网络舆情监测与引导机制，及时回应学生关切，澄清模糊认识，传播正面声音。鼓励辅导员、优秀教师通过网络平台与学生互动交流，拓展思政工作的时空领域。

六、实践育人平台：在服务社会中砥砺品格

实践是检验真理的唯一标准，也是锤炼思想的有效途径。枣庄职业学院构建了多元化的实践育人平台，让学生在实践中受教育、长才干、作贡献。

• 志愿服务与社会实践： 广泛组织学生参与社区服务、支教助学、环境保护、赛事服务等志愿服务活动，以及寒暑假“三下乡”社会实践活动。学生在服务国家、服务社会、服务人民的过程中，培养了奉献精神和社会责任感。
• 实习实训中的思政教育： 将思想政治教育延伸至学生顶岗实习和企业实训环节。与企业导师协同，在指导学生掌握专业技能的同时，加强劳动纪律、职业规范、安全生产和企业文化教育，实现“技能+素养”双提升。
• 创新创业教育： 将创新精神和创业意识培养融入思政教育，鼓励学生立足专业进行科技创新和创业实践，在克服困难、挑战自我的过程中磨练意志品质，培养艰苦奋斗和团队协作精神。

这些丰富的实践平台，将思想政治教育从理论认知转化为行动自觉，有效促进了学生知行合一。

七、师资队伍建设：打造可信可敬可靠的思政工作力量

办好思想政治教育，关键在教师。枣庄职业学院高度重视思想政治教育工作队伍的建设，着力打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的专业化队伍。

对于思想政治理论课教师，学院严把政治关和业务关，支持他们参加各级各类培训、学术交流和实践研修，不断提升理论水平和教学能力。实施集体备课制度，开展教学观摩和研讨，促进教学质量共同提升。

对于辅导员和专业课教师，学院加强系统培训，明确其育人职责，提升其开展思想政治教育和课程思政的能力。完善考核激励机制，增强思政工作队伍的归属感、荣誉感和获得感，让他们潜心育人，成为学生健康成长的指导者和引路人。