湖北第二师范学院共开设有哪些类型奖学金(湖北二师奖学金种类)

• 更新时间：2025-10-15 02:02:24 •

湖北第二师范学院作为一所承载着深厚师范底蕴并积极向多学科协调发展的省属普通本科院校，始终秉持“学高、身正、诚毅、笃行”的校训，将人才培养置于核心地位。在激励学生勤奋学习、努力进取，促进其德、智、体、美、劳全面发展的过程中，学校构建了一套体系完善、类别丰富、评选规范的奖学金制度。这套体系不仅是对学生过往优异成绩和突出表现的肯定，更是对其未来持续进步的殷切期望与物质支持。总体而言，该校的奖学金覆盖面广，层次分明，大致可分为国家级奖学金、校级奖学金以及社会类奖学金三大主干类型。其中国家级奖学金荣誉至高，奖励额度最大，代表了国家对顶尖学子的认可；校级奖学金是体系的主体，种类最为繁多，旨在奖励在各领域表现突出的在校生，普惠性与激励性并重；社会类奖学金则体现了社会力量对教育事业的关心与支持，往往带有捐赠单位或个人的特定导向。三者互为补充，共同形成了一个立体化的学生激励与资助网络，有效地激发了广大学子的学习热情与创新精神，营造了争先创优的良好校园氛围。

一、国家级奖学金

国家级奖学金是由中央政府出资设立，用于奖励特别优秀学生的奖学金项目。其评选标准最为严格，荣誉等级最高，是广大学生孜孜以求的奋斗目标。在湖北第二师范学院，严格依照教育部和财政部联合发布的《普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法》执行，确保评选的权威性、公正性与公平性。

国家奖学金：这是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金。用于奖励纳入全国招生计划内的特别优秀的全日制本专科（含高职、第二学士学位）在校生。该奖学金的获奖比例约为在校生总数的0.2%，奖励标准为每人每年8000元。评选条件极其严格，要求学生学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于专业前10%（含10%），且在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别突出。
国家励志奖学金：为了激励家庭经济困难的在校学生勤奋学习、努力进取，德、智、体、美、劳全面发展，由中央和地方政府共同出资设立国家励志奖学金。其奖励对象为品学兼优、家庭经济困难的全日制本专科在校生。奖励标准为每人每年5000元。申请者需经过学校家庭经济困难认定，且学习成绩优秀，综合表现突出。

国家奖学金的评选过程通常包括学生个人申请、班级民主评议、院（系）初审与推荐、学校学生资助管理机构组织评审、学校评审领导小组审定、全校范围内公示及报上级主管部门批准等多个环节，流程严谨，确保将最优秀的学生遴选出来。

二、校级奖学金

校级奖学金是湖北第二师范学院自身设立的学生奖学金体系的核心组成部分，资金来源主要为学校事业收入。其种类设置灵活多样，旨在全面评价和奖励在不同方面有优异表现的学生，覆盖面广，激励作用显著。

优秀学生奖学金：这是校内覆盖面最广、最基础的奖学金。通常根据学生上一学年的综合素质测评成绩和学业成绩进行评定，分为多个等级，如一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金，各等级的奖励金额和比例由学校统一规定。它旨在奖励那些在学习上刻苦努力、综合素质良好的学生。
师范专业奖学金：作为一所以教师教育为特色和优势的院校，设立师范专业奖学金旨在鼓励师范生热爱教育事业，刻苦钻研教学技能，提升从教素养。此奖学金的评定会侧重考察学生的教育实习表现、教学基本功（如三笔字、普通话）、教育情怀等方面的表现。
创新创业奖学金：为响应国家“大众创业、万众创新”的号召，激发学生的创新精神和创业意识，学校特设此类奖学金。用于奖励在学术科研、学科竞赛（如“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”竞赛等）、专利申请、论文发表以及实际创业项目中取得优异成绩的团队或个人。
文体活动优秀奖学金：为促进学生的全面发展，鼓励学生在文艺、体育领域发挥特长，为校争光。此奖学金奖励在省级及以上文艺汇演、艺术展览、体育竞赛中获得重要奖项，或在校级大型文体活动中表现突出、做出重大贡献的学生。
社会工作与志愿服务奖学金：旨在表彰那些积极承担学生工作（如学生会、社团干部）、热心公益事业、在志愿服务中表现突出、有较强社会责任感和奉献精神的学生。评价标准不仅看任职时间，更看重实际工作成效和社会影响力。
新生奖学金：为了吸引优质生源，鼓励高分考生报考，学校会针对当年录取的优秀新生设立新生奖学金。评定依据主要为高考成绩，具体标准如超过所在省份一本线多少分或排名位列前多少名等，会在每年的招生章程中予以明确。

校级奖学金的评选通常由学生工作部（处）统筹，各二级学院具体组织实施，同样遵循“公开、公平、公正”的原则，经过申请、评议、公示等一系列程序后最终确定获奖名单。

三、社会类奖学金

社会类奖学金亦称专项奖学金，是由热心教育事业的企事业单位、社会团体、校友或个人在学校捐资设立，旨在奖励特定专业、特定领域或具备特定条件的优秀学生。这类奖学金不仅提供了物质奖励，也搭建了学生与社会交流的桥梁。

捐赠单位命名奖学金：例如“奖学金”、“教育基金”等。这类奖学金的设立方通常与学校有合作关系，或校友出于回馈母校的目的而设立。其评选条件可能会体现捐赠方的意愿，例如优先考虑某一专业的学生，或侧重考察学生的某些特定品质（如领导力、实践能力等）。
校友奖学金由广大校友捐资设立，旨在传承母校精神，激励在校师弟师妹奋发向上。它饱含了校友对母校的深厚情谊和对学子的殷切期望。
行业企业奖学金：一些与学校专业设置相关的知名企业会在学校设立奖学金，一方面用于奖励相关专业的优秀学子，另一方面也是为了提前锁定和培养潜在的人才，加强产学研合作。
例如，计算机学院可能设有软件企业奖学金，管理学院可能设有商贸企业奖学金等。

社会类奖学金的管理办法、金额、名额和具体评审细则均由捐赠方与学校共同协商制定，并签订协议。评审工作会在尊重捐赠方意愿的前提下，结合学校的实际情况开展。

四、奖学金的评选程序与积极影响

湖北第二师范学院各类奖学金的评选都遵循一套严格、规范、透明的程序，以确保结果的公正性和权威性。基本流程包括：发布通知（学工部或各学院下达评选通知，明确评选条件、名额和流程）、个人申请（符合条件的学生提交申请表及相关佐证材料）、班级评议（班级资助评议小组进行初步评议和推荐）、学院初审与公示（学院评审工作组审核材料，确定推荐名单并在院内公示）、学校评审与公示（学校学生资助管理中心复核，校评审领导小组审批，并在全校范围内公示）、表彰发放（学校举行表彰大会，发放奖学金和证书，并将获奖情况记入学生学籍档案）。

这套完善的奖学金体系对湖北第二师范学院的学风校风建设产生了深远而积极的影响。它极大地激发了学生的学习主动性和创造性，在校园内形成了“比、学、赶、帮、超”的浓厚学习氛围。学生们为了获得奖学金这一荣誉，会在学业上投入更多精力，并积极参与各类竞赛、科研和实践活动，全面提升自身综合素质。奖学金，特别是国家励志奖学金和社会类助学金（与此配套），构成了“奖、助、贷、勤、补、免”六位一体资助体系的重要一环，有效缓解了家庭经济困难学生的后顾之忧，使他们能够安心向学，追求梦想，体现了教育的公平与温度。各类奖学金的设立，尤其是社会类奖学金，加强了学校与社会的联系，促进了产学研融合，也为学生提供了了解行业、接触企业的窗口，对其未来职业生涯规划具有积极的引导作用。

湖北第二师范学院通过构建多层次、多类型的奖学金体系，成功地将物质奖励与精神激励相结合，将外在驱动与内在成长相结合，不仅奖励了先进，树立了榜样，更营造了积极向上、追求卓越的育人环境，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供了坚实的制度保障和文化支撑。这一体系仍在不断地完善和发展中，以期更好地适应新时代高等教育发展的要求，满足学生成长成才的多元化需求。

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