北海康养职业学院的校训是什么,有何历史(北海康院校训历史)

“厚德”是根基。它源自《周易》中的“地势坤，君子以厚德载物”，强调品德修养的极端重要性。对于康养行业而言，“德”有着超越一般行业的特殊分量。未来的从业者将面对的是需要关怀和帮助的老年人、病患、亚健康人群，他们的工作直接关系到人的生命健康与生活品质。
因此，学院将“厚德”置于首位，意在强调，一名合格的康养人才，首先必须是一个具有高尚道德情操、仁爱之心、社会责任感和良好职业操守的人。没有“厚德”作为基石，任何高超的技能都可能失去正确的方向，甚至可能带来危害。学院通过这一要求，期望学生能内化关爱生命、尊重人格、诚实守信、乐于奉献的价值观，为未来的职业生涯打下坚实的精神基础。

“笃行”是路径。它出自《礼记·中庸》的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，意为切实履行、专心实行。职业教育尤其强调实践性和应用性。“笃行”要求师生不仅要学习理论知识，更要注重在实践中运用和检验知识，要脚踏实地，埋头苦干，知行合一。在康养领域，许多技能和经验都需要通过反复的实践才能熟练掌握，对服务对象的细微观察和贴心照护更需要身体力行。学院倡导“笃行”，就是鼓励一种务实重干、不尚空谈的学风和作风，培养学生解决实际问题的能力，使其能够将所学所知真正转化为服务于人的实际行动。

“精技”是核心。作为一所职业院校，培养学生的精湛技术技能是立校之本。“精”意味着精益求精、追求卓越的工匠精神。康养产业涵盖康复治疗、健康管理、老年服务、中医养生、智慧健康等多个领域，技术更新快，专业要求高。学院提出“精技”，旨在引导学生刻苦钻研业务，掌握过硬的专业本领，不仅满足于“会”，更要追求“精”和“尖”。在科技进步日新月异的今天，“精技”也包含了持续学习、与时俱进，掌握智能化、数字化康养新技术的能力。这是学生在未来职场中立足并发展的核心竞争力。

“济世”是目标与情怀。这是校训的落脚点和最高追求，体现了学院教育的终极价值取向。“济世”源于中国传统知识分子“悬壶济世”、“经世济民”的理想，在现代语境下，可以理解为服务社会、贡献社会、增进人类健康福祉。北海康养职业学院的人才培养，最终目的是为了满足社会对康养服务的巨大需求，助力“健康中国”战略的实施。通过培养出的优秀人才，去缓解老龄化社会带来的压力，提升国民健康水平，促进社会和谐。这使得学院的教育活动超越了简单的技能培训，升华为一项富有使命感和社会价值的事业。

“厚德笃行，精技济世”的校训，形成了一个从内在修养到外在行动，从技能掌握到价值实现的完整逻辑链条。它要求学子以高尚的品德为立身之本，以专注的实践为成才之径，以精湛的技术为立业之基，最终以实现服务社会、造福民众为人生理想。这一校训精准地把握了康养职业教育的特殊性，融汇了中国传统文化精髓与现代职业教育理念，是引领学院师生共同奋斗的精神旗帜。

（一）国家战略的强力驱动

“健康中国2030”规划纲要的颁布实施，将国民健康提升到国家战略的高度。
随着中国社会人口老龄化进程加快，以及人民群众对高品质健康生活需求的日益增长，大健康产业迎来了前所未有的发展机遇。康养服务作为大健康产业的重要组成部分，其专业人才缺口巨大。国家政策的导向为康养职业教育的发展提供了广阔的空间和强大的动力。北海康养职业学院的创办本身，就是响应这一国家战略的直接产物。
因此，其校训中“济世”的宏大抱负，正是对国家呼唤的积极回应，体现了学院自觉将自身发展融入国家命运的高度使命感。

（二）区域发展的迫切需求

广西北部湾经济区，特别是北海市，拥有得天独厚的康养资源。这里气候宜人，空气质量优良，拥有丰富的滨海旅游资源和康养地产潜力。北海市致力于打造国际滨海旅游度假名城和康养基地，对康养专业人才有着持续且大量的需求。
于此同时呢，广西作为长寿之乡，其健康长寿文化底蕴深厚，为康养理念提供了丰富的文化给养。学院坐落于此，其校训自然要服务于地方经济社会发展。“精技”培养的人才直接输向本地市场，“济世”首先体现为服务北部湾区域乃至整个广西的康养产业发展。校训的务实风格，也与北海这座开放、包容、注重实效的城市气质相吻合。

（三）现代职业教育发展的内在规律

近年来，中国职业教育改革不断深化，强调产教融合、校企合作，注重培养复合型、发展型技术技能人才。职业教育的目标从单纯的“谋生手段”转向“促进人的全面发展”和“服务经济社会发展”并重。北海康养职业学院的校训，完美契合了这一趋势。“厚德”体现了“立德树人”的根本任务，“笃行”和“精技”强调了职业教育的实践属性和技能核心，“济世”则赋予了职业教育更高的社会价值。它是对现代职业教育理念的一种本土化和具体化的表达。

• 宏观层面： 响应“健康中国”战略，应对人口老龄化挑战。
• 中观层面： 服务广西北部湾经济区及北海市康养产业发展规划。
• 微观层面： 遵循现代职业教育注重品德、能力、素养综合培养的规律。

正是在这三重力量的交汇作用下，“厚德笃行，精技济世”这八字校训应运而生，它既是时代的产物，也是地域的结晶，更是教育规律的具体体现。

（一）酝酿与征集阶段

在学院筹建初期，确立一个能够统领全局、振奋人心的校训便被提上重要议事日程。学院筹备委员会深知，校训是校园文化的灵魂，对于新生的学院塑造身份认同、凝聚师生力量至关重要。为此，可能开展了多种形式的工作：

• 内部研讨： 学院领导层和骨干教师多次召开专题会议，深入研究国家的教育方针、职业教育政策、康养行业特点以及北海的地域文化，明确学院的核心价值观和办学定位。
• 专家咨询： 邀请高等教育研究、传统文化、职业教育、康养产业等领域的专家学者进行论证，汲取多方智慧，确保校训的科学性和前瞻性。
• 广泛征集： 可能在全校教职工乃至早期入学的学生中发起校训征集活动，集思广益，激发全体成员的主人翁意识和对学院的归属感。

这一阶段的核心任务是明确方向，汇聚共识，为校训的最终文本奠定思想基础。

（二）提炼与确立阶段

在广泛征求意见和深入研讨的基础上，筹备组对大量提案进行梳理、比较和提炼。最终，“厚德笃行，精技济世”这一方案脱颖而出。其优势在于：

• 文化底蕴深厚： “厚德”、“笃行”、“济世”均源自中华优秀传统文化，易于产生文化认同感和亲和力。
• 逻辑结构严谨： 四词八字，两两一组，层层递进，构成了一个完整的育人体系。
• 行业特色鲜明： 精准指向康养行业对从业人员品德和技术的双重高要求。
• 时代气息浓郁： 体现了服务国家战略、贡献社会的当代使命感。

经过学院董事会或相关决策机构的正式审议通过，“厚德笃行，精技济世”被正式确定为北海康养职业学院的校训，并载入学院章程等重要文件。这一刻，标志着学院拥有了统一的精神标识和行动纲领。

（三）宣贯与融入阶段

校训确立之后，更重要的是让其“活”起来，内化于心，外化于行。学院开展了一系列工作，将校训精神融入办学治校的全过程：

• 环境浸润： 将校训醒目地镌刻在校园的标志性建筑、文化石上，在教室、办公楼、图书馆等场所悬挂，使师生随处可见，潜移默化。
• 仪式强化： 在开学典礼、毕业典礼、校庆等重大活动中，集体诵读或宣讲校训，增强其庄严感和使命感。
• 课程融入： 在思想政治理论课、专业导论课、职业生涯规划课中深入解读校训，将其蕴含的价值观教育贯穿教育教学始终。
• 实践体现： 鼓励和支持学生开展与康养相关的志愿服务、社会实践活动，让学生在服务社会中体会“笃行”和“济世”的真谛。在校内实训基地和校外合作企业中，强调“精技”标准和“厚德”要求。
• 制度保障： 将校训精神体现在学生守则、教师行为规范、教学质量评价标准等规章制度中，使其成为衡量师生行为的重要尺度。

通过这些持续不断的努力，校训逐渐从文本走向现实，成为北海康养职业学院师生共同信奉的价值准则和自觉追求的行为规范，塑造着独特的校风、教风和学风。

（一）引领人才培养方向

校训明确了学院要培养什么样的人。它要求毕业生必须是德才兼备、知行合一的复合型人才。这直接影响了专业设置、课程开发、教学模式和评价体系改革。学院会更加注重：

• 德育为先： 强化人文素养和职业道德教育，培养学生的人文关怀精神。
• 能力为重： 加大实践教学比重，深化产教融合，确保学生掌握扎实的专业技能和岗位适应能力。
• 全面发展： 鼓励学生参与第二课堂、创新创业活动，提升综合素养。

最终，确保每一位走出校门的学子都能成为“厚德笃行，精技济世”的践行者，受到用人单位的欢迎。

（二）塑造特色校园文化

校训是校园文化的基石。围绕校训，学院可以开展丰富多彩的文化活动，如“厚德”讲堂、“精技”竞赛、“笃行”志愿服务月、“济世”情怀主题教育等，形成积极向上、富有职业特色的文化氛围。这种文化将增强师生的凝聚力和归属感，提升学院的软实力和社会声誉。

（三）明确社会服务定位

“济世”的校训要求学院不能闭门办学，必须主动融入社会，服务行业。这将推动学院：

• 紧密对接康养产业需求，开展技术研发、标准制定和咨询服务。
• 面向社会开展健康知识普及、技能培训等继续教育项目。
• 与政府、企业、社区深度合作，共建康养服务示范平台。

通过这些举措，学院能够切实履行其社会服务职能，提升对区域经济社会发展的贡献度。

（四）展望未来

随着学院的不断发展壮大，“厚德笃行，精技济世”的校训将被赋予新的时代内涵。
例如，在数字化、智能化浪潮下，“精技”需要涵盖更多前沿科技的应用；在全球化视野中，“济世”可以拓展为参与国际康养交流与合作。校训如同一个稳定的内核，保证学院在快速变化的环境中不忘初心、坚守使命，同时又具有足够的包容性和开放性，激励着一代代北海康养人砥砺前行，为中国的康养事业和教育事业谱写新的篇章。

北海康养职业学院的校训，源于时代召唤，生于地域沃土，成于教育实践。它既是历史的沉淀，也是未来的向导。这八个字所承载的精神财富，必将伴随学院的成长，持续焕发出蓬勃的生命力。