中国计量大学现代科技学院共开设有哪些类型奖学金(中国计量大学现代科技学院奖学金种类)

中国计量大学现代科技学院深刻认识到，科学合理的奖学金制度是激发学生学习动力、引导全面发展、培育优良学风的重要杠杆。学院在遵循国家相关政策和规定的前提下，结合自身办学特色和人才培养目标，设立并不断完善其奖学金体系。该体系结构清晰，类别丰富，评选过程力求公平、公正、公开，旨在让每一位努力向上的学生都能获得应有的认可与支持。
下面呢将对该学院设立的各类奖学金进行详细的梳理与阐述。

国家级奖学金是国家面向高校学生设立的荣誉最高、奖金额度最大的奖学金项目，旨在奖励特别优秀的全日制在校学生。这类奖学金由国家财政出资，标准统一，评选严格，是对学生综合素质的极高肯定。中国计量大学现代科技学院的学生同样具备申请此类奖学金的资格，其评选工作严格按照教育部和浙江省教育厅的相关文件执行。

• 国家奖学金：这是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金。它的评选对象为特别优秀的二年级以上（含二年级）的全日制本科在校生。评选标准极为严格，不仅要求学生的学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于专业前10%，且没有不及格科目，还特别注重学生的社会实践、创新能力、综合素质等方面的突出表现。获奖学生将获得由国家统一颁发的荣誉证书以及一笔可观的奖金，这笔奖金不仅是对其过去努力的巨大物质奖励，更是其个人履历中极具分量的一笔。
• 国家励志奖学金：此奖项的设立旨在激励家庭经济困难的普通本科高校学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展。它的奖励对象是品学兼优、家庭经济困难的二年级以上（含二年级）的全日制本科在校生。与国家奖学金侧重于“优中选优”不同，国家励志奖学金更侧重于“扶贫扶优”，即奖励那些虽然家庭经济条件不佳，但通过自身不懈努力取得优异成绩的学生。申请者需经过学院的家庭经济困难认定，且学习成绩优秀。获得国家励志奖学金是对贫困学子自强不息精神的高度赞扬和有力支持。

国家奖学金的评选，通常由学生本人提出申请，经过班级评议、学院学生工作办公室初审、学院奖学金评审委员会复审并公示无异议后，报上级教育主管部门批准。整个过程透明严谨，确保了评选结果的权威性和公信力。

校级综合奖学金是中国计量大学现代科技学院奖学金体系的主体和基础，覆盖面最广，旨在奖励在校期间学习成绩优异、综合表现良好的学生。这类奖学金由学校出资设立，评选周期通常为每学年一次，其等级和金额根据学生的学业成绩和综合测评排名来确定。

• 一等奖学金：授予学年内学习成绩和综合测评成绩名列前茅的学生。获得一等奖学金的学生通常是专业内的学习标兵，他们在保持极高学业水准的同时，在思想品德、社会实践、文体活动等方面也有良好表现。该奖项的奖金标准较高，是学院对顶尖学子的重要激励。
• 二等奖学金：奖励学年内学习成绩和综合测评成绩优秀的学生。获奖者同样需要在学业和综合能力上表现出色，其评选比例通常高于一等奖学金，旨在鼓励更多学生争优创先。
• 三等奖学金：面向学年内学习成绩和综合测评成绩良好的学生设立。该奖项覆盖面进一步扩大，旨在肯定和鼓励那些持续努力、不断进步的学生群体，形成良好的比学赶超氛围。

校级综合奖学金的评选通常与学生的综合素质测评紧密挂钩。综合素质测评是对学生德、智、体、美、劳等方面的定量与定性相结合的评价体系，其中“智”即学业成绩占有较大权重，但“德”（思想品德）、“体”（身心健康）、“美”（人文素养）、“劳”（社会实践与志愿服务）等方面的表现也同样重要。这种评价机制引导学生不能只埋头读书，而要注重自身全面素质的提升。

为了鼓励学生个性化发展和特长发挥，中国计量大学现代科技学院还设立了种类繁多的专项奖学金和单项奖学金。这类奖学金不单纯以综合成绩排名为依据，而是侧重于学生在某一特定领域取得的突出成就或做出的显著贡献。

• 科技创新奖学金：用于奖励在学术科研、技术创新、学科竞赛等方面取得优异成绩的学生。
  例如，在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“互联网+”大学生创新创业大赛、数学建模竞赛、电子设计竞赛等国内外高水平赛事中获得省级及以上奖项的团队或个人，均有资格申请此类奖学金。这极大地激发了学生的创新精神和实践能力。
• 社会实践奖学金：表彰在寒暑假社会实践活动、志愿服务、社会调查等活动中表现突出，产生良好社会反响的学生。学院鼓励学生走出校园、了解社会、服务社会，此奖项是对学生实践成果和社会责任感的肯定。
• 文体活动奖学金：奖励在文化、艺术、体育等活动中为学院赢得荣誉的学生。无论是在校级、市级、省级乃至国家级的文艺演出、艺术展览、体育比赛中取得优异成绩的运动员或艺术特长生，都可以凭借相关证书和证明申请此奖。
• 道德风尚奖学金：用于表彰在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲、诚实守信等方面有突出感人事迹，在校园精神文明建设中起到模范带头作用的学生。此奖项重在弘扬社会主义核心价值观，营造良好的校园道德氛围。
• 学习进步奖学金：特别关注那些基础可能相对薄弱，但通过一学年的刻苦努力，学习成绩有显著提升的学生。设立此奖的目的是鼓励所有学生永不放弃，只要努力就有机会获得认可，体现了学院教育的人文关怀。

专项奖学金的设立，使得那些可能在综合成绩上不占绝对优势，但在某一方面有特殊才华或突出贡献的学生也能获得激励，真正实现了“人人皆可成才，人人尽展其才”的教育理念。

中国计量大学现代科技学院积极拓展社会资源，吸引热心教育事业的企业、社会团体和校友个人在学校设立奖学金。这类奖学金通常带有设立方的特定意愿和导向，往往与相关行业、专业或特定人才培养目标紧密结合。

• 企业命名奖学金：由与学院有合作关系的知名企业出资设立，如“某某仪表奖学金”、“某某科技英才奖学金”等。这类奖学金除了奖励品学兼优的学生外，有时还会附加一些条件，例如优先面向特定专业的学生，或者鼓励学生毕业后到该企业实习或就业。这为学生搭建了了解企业、接触社会的桥梁。
• 校友奖学金：由优秀校友捐资设立，旨在回馈母校培养，激励学弟学妹奋发向上。校友奖学金往往蕴含着校友对母校的深厚感情和对后辈的殷切期望，具有特殊的教育意义。
• 社会团体奖学金：由各类基金会、行业协会等社会团体设立，用于资助和奖励符合其宗旨的优秀学生。

企业与社会捐赠类奖学金的设立，不仅丰富了奖学金来源，拓宽了奖励覆盖面，还促进了产学研结合，增强了学校与社会的联系。评选这类奖学金时，除了考察学生的基本条件外，还会充分考虑设立单位的具体要求。

严格来说，助学金和困难补助不属于奖学金的范畴，因为它们的主要目的不是“奖励优秀”，而是“资助困难”。但作为学生资助体系的重要组成部分，它们与奖学金共同构成了对学生全方位的支持。中国计量大学现代科技学院高度重视家庭经济困难学生的求学问题，建立了完善的“奖、助、贷、勤、补、免”多位一体的资助体系。

• 国家助学金：由国家财政出资，用于资助高校中家庭经济困难的全日制本专科在校生。资助标准分为不同等级，根据学生家庭经济困难程度进行认定和发放。国家助学金是帮助家庭经济困难学生解决生活费问题的主要渠道。
• 学校困难补助：学院每年会从事业收入中提取一定比例的资金，用于设立校内困难补助。这包括临时困难补助（针对学生本人或家庭遭遇突发变故导致经济困难的情况）、越冬补助、伙食补贴等多种形式，能够及时、灵活地解决学生的临时性、特殊性经济困难。
• 学费减免：对于极少数家庭经济情况特别困难，如孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女等，学院会根据政策规定和相关程序，给予部分或全部学费减免。

助学金的申请需要学生提供家庭经济情况调查表等相关证明，并经过班级、学院的民主评议和认定，确保资助资源真正用于需要帮助的学生身上。学院在提供经济援助的同时，还注重对受助学生进行精神关怀和能力帮扶，鼓励他们自立自强，通过申请勤工助学岗位等方式锻炼自己。

为确保奖学金评选的公平、公正、公开，中国计量大学现代科技学院制定了一套严谨规范的评选流程。通常，评选工作在新学年开学后启动，大致遵循以下步骤：学院根据上级精神和学校总体安排，发布本学年奖学金评选工作的通知，明确各类奖学金的名额、金额、申请条件和时间节点。符合条件的学生根据自身情况，向所在班级或辅导员提交书面申请，并附上相关证明材料（如成绩单、获奖证书、困难证明等）。然后，班级评议小组（通常由班委、学生代表组成）对申请者的资格和材料进行初步审核和民主评议，提出推荐名单。之后，学院学生工作办公室对班级推荐名单进行复核，并组织学院层面的奖学金评审委员会进行评审。评审委员会一般由学院领导、学工线教师、专业教师代表、学生代表等组成，通过集体评议的方式确定拟获奖学生名单。拟获奖名单在学院范围内进行为期数日的公示，广泛征求师生意见。公示无异议后，名单上报学校学生处备案或审批（国家级奖学金需报上级教育主管部门），最终确定获奖者。学院会择机举行隆重的颁奖典礼，对获奖学生进行表彰，并通过宣传栏、网站、公众号等渠道宣传优秀学生的先进事迹，发挥榜样示范作用。

在整个评选过程中，始终贯穿着一些基本原则：一是公平公正原则，标准统一，程序透明，杜绝任何不公现象；二是择优评选原则，确保最优秀、最符合条件的学生获得奖励；三是导向性原则，通过奖学金的设置和评选，引导学生向德才兼备、全面发展的方向努力；四是资助与育人相结合原则，不仅给予物质奖励，更注重精神激励和成长引导。

中国计量大学现代科技学院的奖学金体系，是一个动态发展、不断优化的系统。
随着国家教育政策的调整、社会需求的变化以及学院自身的发展，奖学金的种类、标准和评选办法也会适时进行调整和完善。其根本目标始终如一：那就是最大限度地激发每一位学生的潜能，为他们成长成才提供坚实的支持与保障，最终培养出能够担当民族复兴大任的时代新人。这一体系的有效运行，不仅直接惠及广大学生，也对营造勤奋、严谨、求实、创新的优良校风学风，提升学院整体办学水平和声誉产生了深远而积极的影响。