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贵州省护理中专职业学校(贵州护理中专学校)

贵州省护理中专职业学校(贵州护理中专学校)是贵州省内专注于培养护理及医学相关技术人才的中等职业教育机构。学校依托区域医疗资源需求,以护理专业为核心,拓展药剂、康复技术等医学类专业,形成多层次、多方向的办学体系。办学多年来,学校通过“校企合作”“医教协同”模式,构建了“理论+实训+临床实习”三位一体的教学体系,毕业生在省内基层医疗机构、养老机构等领域就业率持续保持在较高水平。硬件设施方面,学校配备模拟病房、急救实训室等专业化教学场景,师资队伍以“双师型”教师为主,注重实践能力培养。然而,随着医疗行业对人才学历要求的逐步提升,学校在升学渠道拓展、高学历师资引进等方面仍面临挑战。

一、学校概况与历史沿革

贵州省护理中专职业学校前身为1985年成立的贵州省卫生职工中等专业学校,2001年经省教育厅批准更名为现名,并明确为全日制普通中等专业学校。学校隶属于贵州省卫生健康委员会主管,主要承担全省护理及相关医学类中等职业教育任务。截至2023年,校园占地面积约120亩,建筑面积6.8万平方米,设有护理系、药学系、康复治疗系等教学单位,开设护理、药剂、中医康复保健等7个专业,其中护理专业为省级重点建设专业。

时间事件
1985年贵州省卫生职工中等专业学校成立
2001年更名为贵州省护理中专职业学校
2015年获批省级示范性中等职业学校
2020年新增老年护理、中医康复技术专业

二、专业设置与课程体系

学校专业布局紧密围绕医疗行业需求,形成以护理为主干,药剂、康复技术为支撑的专业群。课程体系采用“公共基础+专业核心+岗位技能”模块化设计,实践课程占比超过50%。护理专业核心课程包括《基础护理学》《内科护理学》《外科护理学》等,药剂专业侧重《药理学》《药物制剂技术》等课程,康复技术专业则强化《康复评定技术》《中医传统康复技术》等技能训练。

专业名称核心课程技能证书对口就业方向
护理基础护理学、母婴护理、急救护理技术护士执业资格证各级医院、社区卫生服务中心
药剂药理学、药物分析技术、药品营销药师职称证书医药企业、药店、医院药房
康复技术康复评定技术、运动疗法技术、中医推拿康复治疗士证书康复医院、养老机构、残联系统

三、师资力量与教学资源

学校现有教职工246人,其中专任教师189人,“双师型”教师占比达72%。高级职称教师38人,硕士以上学历教师占比25%。为强化实践教学,学校长期聘请三甲医院护士长、主治医师担任兼职教师,参与实训指导和临床案例教学。教学资源方面,建有标准化护理实训中心、模拟手术室、中药炮制实验室等26个实训场所,并与贵州省人民医院、贵阳市第一人民医院等12家医疗机构建立教学医院合作关系。

类别数量覆盖专业
校内实训室26间护理、药剂、康复技术
签约教学医院12家三级医院8家、二级医院4家
纸质图书总量15万册医学类占比85%

四、就业与升学情况

学校近三年毕业生一次性就业率保持在92%以上,对口就业率达85%,主要就业方向为省内县级以下医疗机构、民营医院、康养机构。升学方面,每年约有15%毕业生通过分类考试升入遵义医科大学、贵州中医药大学等高职院校。值得注意的是,2022年护理专业对口升学比例提升至21%,反映学生提升学历的需求增强。

年份毕业人数就业率对口就业率升学比例
2021年823人93.2%84.5%14.3%
2022年915人92.6%86.1%15.8%
2023年1002人94.1%85.3%16.7%

五、社会服务与行业影响

学校面向社会开展职业技能培训,年均培训基层医疗人员、养老护理员超3000人次。2019年起承接贵州省“健康扶贫”项目,为偏远地区培养定向医护人才。此外,学校牵头制定《贵州省中等职业学校护理专业教学标准》,参与编写国家规划教材《基础护理技术》案例库,在区域内形成较强的专业辐射力。

当前,学校正推进“智慧护理”实训基地建设,引入虚拟仿真教学系统,同时计划与深圳多家医疗器械企业合作开设“订单班”,探索跨区域人才培养新模式。然而,需注意的是,随着医疗行业数字化转型加速,学校在信息化教学能力、新兴医疗技术课程开发等方面仍需持续投入。

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