皖江工学院是哪里的学校，在哪个城市(皖江工学院所在地)

皖江工学院的基本信息与地理位置详述

皖江工学院，作为一所经国家教育部批准设立的全日制普通本科高等院校，其办学主体和核心校区均位于安徽省马鞍山市。马鞍山市，别称“钢城”，因钢设市，是安徽省的一个重要工业城市和沿江开放城市。它东临石臼湖与江苏溧水区接壤，西濒长江与和县相望，南与芜湖市郊相连，北与江苏省南京市江宁区毗邻，具有“金陵屏障、建康锁钥”之称，地理位置十分优越，属于南京都市圈的核心层。学校正是在这样一个经济活跃、交通便利、文化交融的区域环境中成长与发展起来的。

学校的具体校区地址在马鞍山市霍里山大道333号（霍里山校区）和马鞍山市郑蒲港新区文天路6号（郑蒲港校区）。这两个校区均隶属于马鞍山市行政管辖范围。霍里山校区地处马鞍山市雨山区，毗邻秀丽的霍里山，环境幽雅，是学校办学的主要基地。郑蒲港校区则位于马鞍山国家级综合保税区所在的郑蒲港新区，该区域是马鞍山市融入长三角、对接长江经济带发展的前沿阵地，新校区的建设也体现了学校服务地方经济发展的战略布局。
因此，无论从宏观的城市归属还是微观的校区地址来看，皖江工学院都与马鞍山市有着不可分割的联系。

皖江工学院的历史沿革与发展脉络

要全面理解皖江工学院为何根植于马鞍山，有必要回顾其发展历程。学校的前身是成立于2008年的河海大学文天学院。河海大学是一所位于江苏省南京市的、以水利为特色的全国重点大学，而马鞍山与南京地缘相近、人缘相亲，这种地理位置上的邻近为合作办学提供了天然优势。当时，河海大学与江苏大业投资有限公司合作，在马鞍山市创办了这所独立学院，充分利用了母体学校的优质教育资源和马鞍山市的政策支持与环境资源。

在作为独立学院办学期间，学校就已经深深烙上了马鞍山的印记。其人才培养、校园建设、社会服务等活动主要围绕马鞍山及周边地区展开，为马鞍山市的高等教育发展和人才培养做出了积极贡献。经过数年的积累与发展，为适应高等教育改革的需要和学校自身长远发展的规划，学校于2018年经教育部批准，正式转设为独立设置的民办普通本科高校，并更名为“皖江工学院”。“皖江”一词，意指流经安徽境内的长江段，马鞍山作为皖江城市带的重要组成部分，学校以“皖江”命名，更加凸显了其立足安徽、服务皖江地区乃至长三角区域经济社会发展的办学定位。这一转变是学校发展史上的重要里程碑，标志着其进入了一个全新的发展阶段，但其与马鞍山市的血脉联系也因此更加紧密和独立。

学校的办学规模、院系设置与学科特色

皖江工学院经过多年的发展，已经形成了一定的办学规模。学校拥有霍里山和郑蒲港两个校区，总占地面积庞大，校舍建筑总面积可观，教学科研仪器设备资产总值达到相当水平，馆藏纸质图书和电子图书资源丰富。这些硬件设施为在校师生的教学、科研和学习生活提供了坚实的物质保障。

在院系和专业设置上，学校紧密结合区域经济产业机构，特别是马鞍山市作为工业城市的特点，形成了以工科为主，经、管、文、艺等多学科协调发展的学科专业格局。 typically includes:

• 水利工程学院：依托母体学校河海大学的水利特色底蕴，结合长江沿岸及安徽水利建设需求，培养水利工程相关人才。
• 土木工程学院：服务于建筑、交通、市政等基础设施建设领域，与马鞍山及周边的城市建设需求紧密对接。
• 电气信息工程学院：面向智能制造、电子信息等新兴产业，培养应用型工程技术人才。
• 机械工程学院：契合马鞍山装备制造业基础，注重机械设计、制造、自动化等方面的能力培养。
• 经济管理学院：为区域商贸、物流、企业管理等领域输送经济管理类人才。
• 此外，还设有国际教育学院、基础教学部等教学单位。

学校的学科建设强调应用型导向，注重实践教学，建设有一批省级重点建设专业、特色专业和一流本科专业建设点。其专业设置与马鞍山市的钢铁、装备制造、节能环保、电子信息等主导产业有较高的关联度，体现了学校服务地方的办学宗旨。

校园环境、基础设施与学生生活

皖江工学院的校园环境充分体现了其地处马鞍山的特点。霍里山校区依山傍水，景色宜人，校园内绿树成荫，建筑错落有致，为学子提供了安静舒适的学习氛围。郑蒲港校区作为新校区，规划现代，设施先进，毗邻郑蒲港深水港和综合保税区，为学生接触产业前沿、参与实习实践提供了便利条件。

学校的基础设施较为完善：

• 教学设施：拥有多媒体教室、计算机中心、语音室以及各类专业实验室和实训中心，满足不同专业的实验和实践教学需求。
• 生活设施：学生公寓条件良好，配备有空调、网络等；食堂提供多样化餐饮服务；体育场馆、图书馆、大学生活动中心等设施一应俱全，丰富了学生的课余生活。
• 区位优势：马鞍山距离南京禄口国际机场和高铁站非常近，交通极其便利。学生可以便捷地前往南京等大城市进行文化交流、学术活动或求职就业，享受同城化效应带来的红利。

学校的学生社团活动丰富多彩，涵盖学术科技、文化艺术、体育健身、公益实践等多个领域，营造了积极向上的校园文化氛围。马鞍山市本身拥有的采石矶、李白文化园等历史文化资源，也为学生的人文素质教育提供了独特的本土素材。

办学理念、人才培养与地方服务

皖江工学院秉持着特定的办学理念，通常强调“立德树人”的根本任务，以培养应用型高级专门人才为目标。其人才培养模式注重理论与实践相结合，强调创新精神和实践能力的培养。学校积极推行“产教融合、校企合作”，与马鞍山市及周边地区的众多企事业单位建立了紧密的合作关系，共建实习实训基地，开展订单式培养、合作研究等项目，有效提升了学生的职业胜任力和就业竞争力。

在服务地方方面，皖江工学院自觉融入马鞍山市的经济社会发展大局。学校鼓励教师围绕地方产业技术需求开展应用研究，为企事业单位提供技术咨询和服务。
于此同时呢，学校通过持续输送毕业生，为马鞍山市乃至安徽省的现代化建设提供了人才支撑。学校的存在，提升了马鞍山市的高等教育层次和文化品位，对于优化地方人才结构、促进科技创新和经济社会发展具有积极意义。

总结与展望

皖江工学院是一所扎根于安徽省马鞍山市的本科院校。其从合作办学到独立设置的历程，始终与马鞍山这座城市同呼吸、共命运。学校的地理位置、学科特色、人才培养目标都与马鞍山市的区域定位和产业需求深度契合。明确皖江工学院在马鞍山，不仅是一个简单的地理位置确认，更是理解其办学历史、发展特色、社会角色以及未来方向的关键。面向未来，随着长三角一体化发展战略的深入实施和马鞍山市自身的高质量发展，皖江工学院有望进一步深化产教融合，突出办学特色，提升人才培养质量，继续为地方和国家的发展贡献自己的力量，并在这一过程中实现自身办学水平的持续提升和飞跃。