江苏农牧科技职业学院的创始人是谁，前身是什么(创始人及前身)

江苏农牧科技职业学院作为一所以农牧为特色、在国内高等职业教育领域具有重要影响力的院校，其发展历程是一部与新中国农业现代化进程同频共振的奋斗史。它的创立并非偶然，而是深深植根于上世纪五十年代国家大力发展农业、解决人民温饱问题的宏大背景之中。

创始背景与奠基团队

二十世纪五十年代，历经战乱的新中国百废待兴，农业作为国民经济的基础，其恢复与发展成为重中之重。当时农业技术人才极其匮乏，严重制约了农业生产水平的提升。党中央和国务院高度重视农业教育和科技推广工作，号召各地兴办农业技术学校，培养一支“留得住、用得上”的农村科技队伍。在此时代强音的召唤下，在江苏省及扬州地区（当时泰州属扬州专区）党政领导的高度重视和具体部署下，一批有志于农业教育事业的先行者聚集起来。他们之中，既有从高等院校毕业、满怀理想的专业教师，也有具有丰富实践经验的地方农业干部，还有对这片土地充满深情的本地贤达。这个群体，共同构成了江苏农牧科技职业学院事实上的“创始人”团队。他们没有留下太多个人的名字，但他们所共同开创的事业却光耀后世。在条件极为艰苦的情况下，他们白手起家，克服了校舍、师资、教材、实验设备等方面的重重困难，其目标非常明确：为苏中地区乃至江苏省培养急需的初级和中级农业技术人才，将先进的农业知识和技能播撒到广袤的农村大地。

前身溯源：泰县农业中等技术学校的创立

1958年，是一个激情燃烧的年份，也是中国教育事业大发展的年份。正是在这一年，“泰县农业中等技术学校”正式获批成立。这标志着学院历史的正式开端。校名中的“泰县”指明了其发源地——江苏省泰州市（当时为泰县）。“农业”明确了其最初的办学方向，主要围绕农作物栽培、土壤肥料、植物保护等传统大农学领域。“中等技术学校”则界定了其办学层次，属于中等专业教育，旨在培养面向生产一线的技术员和初级管理者。

学校创立之初，规模很小，可能仅有少数几个班级，借用或搭建简易的校舍。课程设置紧密结合当地农业生产实际，强调理论与实践相结合，学生需要参与田间劳动和实验操作。尽管起点很低，但它的成立，填补了该地区系统化农业职业技术教育的空白，为本地农业注入了第一股专业的科技力量。这批最早的毕业生，大多回到了农村公社或生产队，成为了推广农业技术、指导科学种田的骨干，为当时的粮食增产做出了直接贡献。

曲折发展中的变迁与壮大

学校的早期发展并非一帆风顺，而是随着国家政治经济形势的变化而经历波折。上世纪六十年代初的经济困难时期以及随后开始的“文化大革命”，都对正常的教育秩序造成了冲击。学校可能经历了停办、复办、与其他学校合并或改名的动荡过程。这些变迁是那个时代许多中专学校的共同命运。

直到“文革”结束，改革开放的春风吹遍神州大地，教育事业迎来了新的春天。学校也进入了稳定发展和内涵提升的新阶段。
随着家庭联产承包责任制的推行和农业产业结构调整，社会对农业人才的需求发生了变化，不仅需要种植业人才，对畜牧业、水产养殖业等领域人才的需求日益迫切。为适应这一变化，学校的专业设置开始拓宽，畜牧兽医类专业逐渐成为新的增长点和特色方向。这为学校日后成为“农牧”科技职业学院奠定了专业基础。

在此期间，学校可能经历了数次重要的名称变更，例如：

• 从“泰县农业中等技术学校”更名为带有更广区域色彩或突出专业特色的校名，如“泰州农业学校”或“江苏省畜牧兽医学校”等。
• 隶属关系也可能从县级管理上升到地市级乃至省级教育或农业部门管理，这反映了学校地位和影响力的提升。
• 办学条件得到极大改善，新建了校区，增添了现代化的教学和实验设施，师资队伍不断壮大，教学质量显著提高。

升格为高等职业院校与新时期跨越

进入二十一世纪，中国高等教育特别是高等职业教育进入了快速发展的轨道。为满足经济社会发展对高技能人才的大量需求，国家鼓励一批办学条件好、教学质量高的中等专业学校升格为高等职业技术学院。此时的学校，经过数十年的积累，在农牧领域已然形成了鲜明的办学特色和较强的综合实力，完全具备了升格的条件。

在世纪之交，经江苏省人民政府批准、教育部备案，学校正式升格为高等职业院校。这次升格是学校发展史上的一座重要里程碑，意味着办学层次发生了质的飞跃，从中等职业教育迈入了高等职业教育的新阶段。它获得了颁发大专学历文凭的资格，能够培养更高层次的技术技能人才。校名也最终确定为“江苏畜牧兽医职业技术学院”或类似名称，突出了其核心优势和品牌专业。

升格之后，学校迎来了跨越式发展：

• 办学规模迅速扩大：招生人数大幅增加，生源质量不断提高，校园面积和建筑面积成倍增长。
• 专业体系日益完善：在强化畜牧兽医传统优势的同时，积极拓展了动物药学、宠物医疗、食品加工、农业经济管理、生物技术等与现代农业产业链紧密相关的新专业，形成了覆盖“从牧场到餐桌”全链条的专业群。
• 内涵建设成果丰硕：高度重视教学质量工程，建设了一批国家级和省级精品课程、重点专业、教学团队。师资队伍结构优化，“双师型”教师比例显著提升。
• 科研与社会服务能力增强：依托各类技术中心和基地，积极开展应用技术研究和技术推广，为行业企业解决实际问题，成为区域农牧业技术创新的重要引擎。

迈向“农牧科技职业大学”的新征程

随着国家推动职业教育高质量发展的战略部署，学校再次抓住了历史机遇。为了更准确地反映其办学领域的综合性（涵盖农业、畜牧业乃至相关科技服务）和未来的发展志向，学校更名为“江苏农牧科技职业学院”。这一名称更具包容性和前瞻性，标志着学校站在了新的历史起点上。

如今，江苏农牧科技职业学院已发展成为一所以畜牧兽医为突出特色、农工管商协调发展的国家示范性（骨干）高职院校。它拥有现代化的校园，先进的实验实训条件，一支高水平的师资队伍，并与国内外众多知名企业和科研机构建立了紧密的合作关系。学院坚持以服务为宗旨、以就业为导向，深化产教融合、校企合作，致力于培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才，为江苏省乃至全国的现代农业发展提供了强有力的人才支撑和智力支持。

回望来路，从1958年那个简陋的“泰县农业中等技术学校”，到如今声誉卓著的江苏农牧科技职业学院，六十余年的风雨兼程，凝聚了几代人的心血与智慧。其创始团队的开拓精神，始终激励着后来的师生不忘初心、砥砺前行。学院的前身历史，不仅是其自身发展的根基，更是中国农业职业教育从小到大、从弱到强的一个生动缩影。它所走过的每一步，都紧贴着国家发展的脉搏，其所取得的每一项成就，都是对创始人当年梦想的最好告慰。面向未来，江苏农牧科技职业学院必将继续秉承其深厚的农牧底蕴，在服务乡村振兴战略和现代农业建设的新征程中，书写更加辉煌的篇章。