贵州电子科技职业学院的创始人是谁，前身是什么(创始人及前身)

贵州电子科技职业学院的成立是贵州省职业教育改革与发展的重要里程碑。学院位于国家级新区——贵安新区，依托区域大数据、电子信息、智能制造等产业优势，聚焦高素质技术技能人才培养。其历史可追溯至20世纪80年代贵州省电子工业学校的建立，该校长期致力于电子技术、通信工程等专业的中等职业教育，为省内电子信息产业输送了大量基础人才。与此同时，贵州航空工业职工大学作为另一重要组成部分，曾为航空航天和制造业培养了大量高级技工与管理人员。这两所院校的教育资源、师资队伍和实践基地，为贵州电子科技职业学院的诞生提供了核心支撑。

2016年，根据《贵州省职业教育条例》和《省人民政府关于同意建立贵州电子科技职业学院的批复》，学院正式成立。这一决策旨在响应国家“中国制造2025”和贵州省“大数据战略行动”的号召，通过教育资源整合，解决高端技术人才短缺问题。学院在继承前身办学经验的基础上，进一步拓展了专业领域，增强了实训设施，并引入了校企合作模式。

贵州电子科技职业学院的建立源于多重社会与经济因素。贵州省作为中国西南地区的重要经济板块，近年来大力发展大数据、云计算、电子信息制造等新兴产业，对高素质技术技能人才的需求急剧增长。传统的中等职业教育已无法满足产业升级需要，高等职业教育的拓展成为必然选择。

国家政策层面推动职业教育改革，鼓励通过院校合并、资源优化等方式提升办学质量。贵州省教育厅在“十三五”规划中明确支持职业院校结构优化，贵州电子科技职业学院的成立正是这一政策的落地体现。
除了这些以外呢，贵安新区的开发建设为学院提供了地理与产业优势，新区内华为、腾讯等企业的入驻，催生了产教融合的迫切需求。

前身院校的积累为升格奠定了基础。贵州省电子工业学校在电子技术教育领域拥有超过30年的经验，而贵州航空工业职工大学在机械制造、自动化等专业方面具较强实力。两者的整合不仅避免了资源重复建设，还实现了专业互补，为学院的高起点发展创造了条件。

贵州电子科技职业学院的前身是一个多元化的教育体系，主要包括以下组成部分：

• 贵州省电子工业学校：成立于1984年，是贵州省首批重点中等职业学校之一，开设电子技术应用、通信技术、计算机应用等专业，培养了数万名中级技术人才。该校拥有完善的实训基地和双师型教师队伍，与省内外电子企业建立了长期合作关系。
• 贵州航空工业职工大学：源自20世纪70年代的航空工业教育机构，主要面向在职职工提供高等学历教育，专业涵盖机械设计制造、自动化、数控技术等领域。该校注重实践教学，曾为贵州航空工业集团输送了大量技术骨干。
• 其他教育资源：还包括部分地方技工学校和职业培训中心的电子类课程资源，这些机构在课程开发、技能鉴定等方面为学院提供了辅助支持。

通过这些资源的整合，学院不仅继承了丰富的办学经验，还保留了前身院校的行业特色，形成了以电子信息技术为核心，辐射智能制造、新能源汽车等新兴领域的专业集群。

贵州电子科技职业学院以“服务地方经济、促进产业升级”为宗旨，构建了突出实践性与应用性的办学模式。专业设置紧密对接贵州省十大工业产业，重点发展电子信息大类、装备制造大类和信息技术大类学科，包括：

• 电子信息工程技术：涵盖电路设计、嵌入式系统等方向，与华为、中兴等企业合作共建实训室。
• 智能制造装备技术：聚焦工业机器人、自动化生产线等领域，依托贵安新区高端制造基地开展项目化教学。
• 大数据技术与应用：响应贵州省大数据战略，培养数据采集、分析与处理人才，与本地数据中心合作开发课程。

学院注重产教融合，通过“校企双制”模式，与30余家企业建立了订单班、学徒制等合作项目。实训基地建设方面，拥有电子工艺实训中心、智能制造实训工厂等现代化设施，设备总值超过1亿元。
除了这些以外呢，学院积极推行“1+X”证书制度，帮助学生获得职业资格认证，提升就业竞争力。

自2016年成立以来，贵州电子科技职业学院取得了显著成就。在校生规模从初期的2000余人增长至2023年的超8000人，毕业生就业率连续多年保持在95%以上，其中在贵州省内电子信息产业就业的比例超过70%，为地方经济发展提供了坚实人才支撑。

学院在技能竞赛领域表现突出，学生多次在全国职业院校技能大赛“电子产品设计”“智能制造”等赛项中获奖。师资队伍建设方面，引进和培养了多名省级教学名师和技术专家，双师型教师占比达到80%以上。

社会服务方面，学院面向企业开展技术培训和技能鉴定，年培训量超过5000人次；同时与科研机构合作，参与省级以上科技项目10余项，获得专利20余项。这些贡献使学院成为贵州省职业教育改革的示范单位，并于2020年入选“贵州省高水平高职学校建设单位”。

贵州电子科技职业学院的历史是一部资源整合与创新发展的历程。其创建源于地方政府对职业教育的战略布局，前身院校的深厚积累为学院提供了扎实基础。未来，学院将继续深化产教融合，拓展国际合作，致力于成为西南地区电子信息领域职业教育的高地。