合肥工业大学开设有哪些奖学和助学金(合工大奖助学金设置)

合肥工业大学的学生奖助体系是一个多层次、多维度、动态优化的综合性工程。它紧密围绕立德树人的根本任务，旨在通过对学生进行物质帮助、精神激励和能力锻炼，促进其综合素质的全面提升。
下面呢将从不同层面和类别，对这一体系进行详细的阐述。

国家级奖助学金是奖助体系中最具权威性和影响力的组成部分，其资金来源于中央财政，评选标准严格，覆盖面广，是众多学子追求的目标。

• 国家奖学金：这是面向高校全日制本专科学生中特别优秀学生设立的最高荣誉之一。获奖者不仅需要学习成绩优异，排名位于专业前列，还要求在道德风尚、学术研究、学科竞赛、社会实践、创新能力、综合素质等方面有突出表现。国家奖学金的奖金数额可观，它不仅仅是一笔物质奖励，更是对学生过去一学年卓越表现的极高肯定，对获奖者未来的升学、就业都具有积极的加成作用。每年的评选竞争都十分激烈，堪称优中选优。
• 国家励志奖学金：此项奖学金的设立旨在奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生。它兼具“奖优”和“助困”的双重属性。申请者必须经过学校家庭经济困难认定，且学习成绩优秀。国家励志奖学金极大地鼓舞了那些身处逆境却自强不息、奋发图强的学生，为他们减轻经济负担、专注学业提供了强有力的支持，是教育公平原则的重要体现。
• 国家助学金：国家助学金主要用于资助家庭经济困难学生的生活费用开支，其核心功能是“助困”。它覆盖面最广，惠及的学生数量众多。根据学生家庭经济困难程度的不同，通常会分为不同等级（如一般困难、困难、特别困难），资助金额相应有所差别。国家助学金的设立，确保了家庭经济困难学生基本的生活需求，是他们能够安心在校学习的重要保障。

国家级奖助学金的评审过程严格遵循公平、公正、公开的原则，通常由学生本人申请，班级民主评议，学院初审公示，学校学生资助管理部门复核并报上级教育主管部门批准。

除了国家级项目，合肥工业大学还设立了丰富的校级奖助学金，这些项目由学校经费支持，紧密结合学校的办学特色和育人目标。

• 优秀学生奖学金：这是面向全体学生设立的覆盖面最广的奖学金之一。主要依据学生的学年综合测评成绩进行评定。综合测评通常包含学业成绩（智育）、思想品德表现（德育）、身体素质（体育）以及能力素质（如社会实践、学生工作、文体活动等）多个方面。优秀学生奖学金一般设置不同等级（如
  一、
  二、三等奖），旨在鼓励学生全面发展，争当先进。这是大多数学生通过努力可以直接争取到的荣誉和奖励。
• 单项奖学金：为了鼓励学生在特定领域发挥特长、取得突破，学校设立了各类单项奖学金。例如：
  • 科技创新奖学金：奖励在“挑战杯”、“互联网+”等高水平科技竞赛、学术论文发表、专利申请等方面取得优异成绩的学生。
  • 社会实践奖学金：表彰在寒暑期社会实践活动、志愿服务活动中表现突出、成果显著的学生或个人、团队。
  • 文体活动奖学金：奖励在省级及以上文艺、体育比赛中为学校赢得荣誉的学生。
  • 学习进步奖学金：特别关注那些虽然起点不高，但通过自身刻苦努力，学习成绩有显著提升的学生，以此激励后进者迎头赶上。
• 新生奖学金：为了吸引优质生源，鼓励高考成绩优异的新生报考，学校会设立新生奖学金。这类奖学金通常根据新生的高考成绩在全省的排名情况或高出当地重点线的分数幅度来确定，旨在激励新生入校后继续保持优秀，再创佳绩。
• 专项困难补助：学校还会针对家庭经济困难学生设立临时性或专项性的困难补助。
  例如，冬季取暖补助、暑期路费补助、突发情况临时困难补助等。这些补助灵活机动，能够及时响应学生的急迫需求，体现学校的人文关怀。

社会捐资奖助学金是合肥工业大学奖助体系中的重要特色和有力补充。众多关心教育事业的企事业单位、校友、社会贤达在学校设立了名目繁多的奖助学金，这些项目往往带有设奖单位或个人的鲜明特色和期望。

• 企业奖学金：许多与学校有合作关系的知名企业，特别是在制造业、信息技术、建筑业、汽车行业等与合肥工业大学学科优势紧密相关的领域的企业，会在学校设立奖学金。
  例如，“XX集团奖学金”、“XX科技英才奖学金”等。这类奖学金不仅提供资金支持， often 还伴随着企业实习、参观交流、优先招聘等机会，有助于学生提前了解行业、规划职业发展。
• 校友奖学金：广大校友感恩母校培养，回馈母校的方式之一就是设立奖学金。校友奖学金凝聚着校友对学弟学妹的关爱与期望，是合肥工大精神传承的生动体现。
  例如，以杰出校友名字命名的奖学金，或面向特定专业、特定地域生源的校友奖学金。
• 名人、基金会奖学金：一些社会名流、公益基金会也会在学校设立奖助学金，其宗旨可能更侧重于鼓励某一学科的发展，或资助某一特定群体（如边疆地区学生、少数民族学生等）。

社会捐资奖助学金的设立条件、评选标准、金额等均由设奖方与学校共同商定。它们不仅拓宽了奖助学金的资金来源，更搭建了学校与社会联系的桥梁，丰富了校园文化。

除了“赠予型”的奖助学金，学校还大力拓展“借贷型”和“劳动报酬型”的资助方式，培养学生自立自强的精神。

• 国家助学贷款：这是帮助家庭经济困难学生支付学费和住宿费的主渠道。主要包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款两种形式。学生在新学期开始前或入学后，均可根据政策规定申请办理。国家助学贷款具有利率优惠、还款期限长、在校期间利息由财政补贴等特点，极大地缓解了学生及家庭的学费压力。
• 勤工助学：学校积极在校内设立大量勤工助学岗位，如图书馆助理、实验室助理、机关部门助理、文明监督岗等。家庭经济困难学生在学有余力的前提下，可以申请参加勤工助学，通过自己的劳动获得报酬。
  这不仅是一种有效的经济补充手段，更是学生锻炼实践能力、提前接触社会、提升综合素质的重要平台。学校有专门的勤工助学管理中心负责岗位的开发、管理和报酬发放，确保工作环境安全、报酬合理。

对于家庭经济情况特别困难，尤其是来自建档立卡贫困户、低保家庭、特困救助供养学生、孤残学生等特殊群体的学生，学校还实行学费减免政策，根据具体情况全额或部分减免其学费，这是最直接的资助方式之一。

此外，每年新生入学时，学校都会开通“绿色通道”。被录取的家庭经济困难新生，如果暂时无法筹集足额学费和住宿费，可以在报到现场通过“绿色通道”先行办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助，确保他们能够顺利入学，无忧开启大学生活。

合肥工业大学对学生奖助学金的申请、评审和发放有着一套严格、规范、透明的流程，以确保资源的合理配置和政策的公平落实。

• 信息发布：每学年开学初，学校学生资助管理中心会通过官方网站、学生工作管理系统、各学院通知等多种渠道，集中发布本年度各类奖助学金的评选通知，明确评选对象、申请条件、名额分配、申请材料、时间节点等具体要求。
• 个人申请：学生根据自身条件和意愿，向所在学院提交书面或电子申请，并按要求附上相关证明材料，如成绩单、获奖证书、家庭经济情况调查表等。
• 评审程序：评审通常遵循“班级民主评议->学院评审工作组初审公示->学校学生资助管理机构复审公示”的三级评审机制。整个过程强调民主参与和公开透明，广泛听取师生意见，接受各方监督，确保结果公正。
• 资金发放：奖助学金一经批准，学校会通过财务处直接将款项划入学生个人的银行卡中，确保资金安全、及时到位。奖学金一般一次性发放，助学金多按学期发放。

合肥工业大学的奖助学金体系是一个内涵丰富、结构合理、运行高效的有机整体。它如同一个强大的支持网络，从不同角度、以不同方式关怀和激励着每一位学子。无论是学业顶尖的“学霸”，是有一技之长的“达人”，是身处逆境的“奋斗者”，还是需要临时帮助的“过客”，都能在这个体系中找到适合自己的支持和鼓励。这一体系的有效运作，不仅切实解决了学生的实际困难，更在全校范围内营造了勤奋好学、积极向上、感恩回馈的良好风气，是合肥工业大学落实“三全育人”理念、培养高素质人才的重要支撑。它深刻反映了学校对国家、对社会、对学生高度负责的态度，是合肥工业大学软实力的重要体现，持续为学生的成长成才注入源源不断的动力。