内蒙古财经大学的校训是什么,有何历史(校训历史沿革)

内蒙古财经大学校训的深度解析与历史脉络

坐落于草原青城呼和浩特的内蒙古财经大学，自1960年建校以来，走过了一段不平凡的发展道路。从最初的财经专科学校，到如今成为自治区重点建设的高等学府，其精神内核始终由校训——“团结、严谨、求是、创新”所引领和维系。这八个字，如同一条精神纽带，连接着学校的过去、现在与未来，是解读这所大学文化基因的关键密码。

一、校训的文本内涵与精神实质

校训是一所大学对其办学理念、治校精神和文化传统的精炼概括，是全体师生共同遵守的基本行为准则与道德规范。内蒙古财经大学的校训，每一个词语都承载着深刻而具体的意涵。

1.团结：凝聚力量的基石

“团结”居于校训之首，具有特殊而重要的意义。内蒙古自治区是我国第一个实行民族区域自治制度的自治区，民族团结是这里各项事业发展的生命线。对于身处其中的高等学府而言，“团结”首先意味着：

• 民族大团结：学校汇聚了来自蒙古族、汉族、回族、满族等多个民族的学生和教师。校训强调“团结”，旨在营造各民族师生相互尊重、相互学习、和谐共处的校园氛围，共同为自治区乃至国家的繁荣稳定贡献力量。这种团结超越了简单的个体协作，上升为一种促进民族文化交融、筑牢中华民族共同体意识的政治自觉和行动自觉。
• 校内凝聚力：它要求师生员工心往一处想，劲往一处使，形成强大的内部合力。在教学、科研、管理、服务等各个环节，倡导团队协作精神，反对各自为政、松散懈怠的工作作风。
• 开放与合作：“团结”也体现在对外交流与合作上。学校积极与国内外高校、科研机构、企事业单位建立广泛的联系，整合社会资源，共促发展。

因此，“团结”对于内蒙古财经大学而言，不仅是方法论，更是价值观，是学校在特定地域和时代背景下生存与发展的根本前提。

2.严谨：治学与从业的态度

财经学科与数字、法规、政策紧密相关，细微的差错可能导致巨大的后果。
因此，“严谨”是财经类人才培养的必然要求，也是内蒙古财经大学立校之本的具体体现。

• 学术上的严谨：表现为崇尚科学、追求真理的治学态度。在理论研究和实证分析中，要求师生尊重客观事实，逻辑严密，数据准确，反对浮躁和急功近利。教师需严谨执教，学生需严谨为学。
• 工作上的严谨：体现在行政管理、后勤服务等各个方面，要求流程规范、细致入微、一丝不苟。这种作风的培养，有助于学生未来在财务、审计、金融等岗位上养成高度的责任心和职业操守。
• 品格上的严谨：意味着实事求是、诚实守信的个人修养。财经工作者 often handle public resources, and integrity is paramount. 校训强调“严谨”，正是为了塑造学生未来在经济活动中恪守职业道德、拒腐防变的重要品质。

可以说，“严谨”是内蒙古财经大学赋予其学子的核心职业素养，是学校社会信誉的保障。

3.求是：探索真理的路径

“求是”一词，源远流长，意为探究事物的内在规律和真相。对于一所大学而言，这是其存在的基本价值——追求真理。

• 尊重客观规律：在经济管理领域，“求是”意味着要深入研究经济现象背后的本质，把握市场经济运行的基本规律，不唯书、不唯上、只唯实。学校的科研和教学都应建立在扎实的调查研究和科学分析的基础之上。
• 理论联系实际：尤其强调将经济学、管理学的理论知识与中国国情、特别是内蒙古自治区的区情相结合。鼓励师生深入草原牧区、工矿企业、城镇社区，研究真问题，寻求切实可行的解决方案，服务于地方经济社会发展。
• 批判与反思精神：“求是”也包含着不盲从、不迷信的独立思考能力。鼓励学术争鸣，在碰撞中激发创新火花，推动学科发展。

“求是”为“团结”和“严谨”指明了方向，确保学校的各项工作不偏离科学轨道和现实需求。

4.创新：驱动发展的引擎

在知识经济时代，创新是民族进步的灵魂，也是大学保持竞争力的关键。“创新”被置于校训之中，体现了内蒙古财经大学面向未来、与时俱进的战略眼光。

• 知识创新：鼓励教师在科研上勇于探索前沿领域，产出原创性的研究成果，丰富经济学、管理学的知识体系。
• 教育创新：不断改革教学模式、更新课程内容、改进教学方法，以适应新时代对财经人才能力结构的新要求。
  例如，融入大数据、人工智能等新技术背景下的财经分析能力培养。
• 服务创新：在服务社会方面，积极探索新的合作模式和政策建议，为自治区转变经济发展方式、优化产业结构提供智力支持。
• 文化创新：在校园文化建设中，鼓励学生开展创新创业活动，培养敢于突破、善于创造的思维品质。

“创新”为“团结、严谨、求是”注入了活力，是学校实现跨越式发展的动力源泉。

这八个字是一个有机整体：“团结”营造环境，“严谨”奠定基础，“求是”明确方向，“创新”引领未来。它们共同构成了内蒙古财经大学完整的精神谱系和价值体系。

二、校训的历史渊源与演进过程

校训的形成并非凭空产生，而是深深植根于学校六十余年的发展历程，是对不同历史阶段办学实践的经验总结和精神升华。

1.创校初期的精神萌芽（1960年代）

1960年，在国家和自治区经济建设急需财经管理人才的背景下，内蒙古财经学院（内蒙古财经大学前身）应运而生。建校之初，条件艰苦，百业待兴。第一代内财人怀着建设边疆、服务民族的热情，从祖国各地汇聚于此。那个时期，虽然可能没有明确提出系统化的校训文本，但“团结奋斗、艰苦创业”的精神已然成为校园文化的底色。师生们克服物质匮乏的困难，共同参与校园建设，这种同甘共苦的经历，为日后“团结”校训的形成埋下了种子。
于此同时呢，作为一所专业性较强的院校，对教学质量和学术规范的严格要求（即“严谨”的雏形）也从一开始就受到重视。

2.改革开放中的积淀与反思（1980-1990年代）

改革开放后，中国社会进入新的历史时期，高等教育迎来春天。学校在恢复办学、扩大规模的同时，也开始更加系统地思考自身的定位和校园文化建设。
随着思想解放浪潮的推进，“实践是检验真理的唯一标准”的讨论深入人心，“实事求是”（“求是”精神的核心）成为社会共识，也深刻影响了高校的办学理念。这一时期，学校在学科建设、人才培养方面更加注重与经济社会发展需求相结合，强调理论联系实际。
于此同时呢，面对市场经济体制的逐步建立，财经领域的新情况、新问题层出不穷，客观上要求具备一定的“创新”思维。这些时代因素，都在校园中酝酿、发酵，为校训的提炼提供了丰富的思想素材和实践基础。

3.世纪之交的正式确立与宣示

进入20世纪90年代末至21世纪初，中国高等教育经历了合并、扩招等重大变革，大学形象识别系统（UIS）建设日益受到重视，校训作为其核心组成部分，普遍被各高校明确提炼并公开宣示。内蒙古财经大学大约在这一时期，正式将“团结、严谨、求是、创新”确定为自己的校训。这一正式确立过程，是对学校几十年办学传统和精神积淀的一次系统性总结和升华。它既继承了创校以来的艰苦奋斗精神和严谨治学传统，又融入了改革开放带来的求真务实和开拓进取意识，更前瞻性地强调了创新在未来竞争中的关键作用。校训的确定，标志着学校文化建设进入了一个更加自觉、更加成熟的阶段。

4.新世纪的深化与践行

进入21世纪，随着学校成功更名为“大学”，办学层次和水平不断提升，校训的内涵也在实践中不断得到丰富和深化。学校通过多种渠道和形式，如新生入学教育、校史馆陈列、校园景观设计、校报校刊宣传、重要典礼仪式等，持续不断地对校训精神进行阐释和弘扬。校训不再仅仅是墙上的标语，而是逐渐内化为师生的价值认同和行为习惯。
例如，在科研中强调面向自治区经济发展的主战场（求是创新），在管理中注重精细化服务（严谨），在校园活动中突出民族团结教育（团结）。校训精神渗透到学校工作的方方面面，成为推动学校内涵式发展的强大精神动力。

三、校训的现实体现与文化影响

校训的生命力在于其践行。在内蒙古财经大学，“团结、严谨、求是、创新”并非空洞的口号，而是体现在具体的办学实践和校园生活之中。

1.在人才培养中的体现

• 课程思政与价值引领：学校将校训精神融入思想政治理论课和课程思政建设，引导学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观，强化“团结”意识。
• 实践教学与能力培养：通过建立实习基地、开展社会调查、组织学科竞赛等方式，强化学生的实践能力和“求是”精神。严谨的学术训练和严格的论文答辩程序，则是对“严谨”作风的直接锻造。
• 创新创业教育：设立创新创业学院、举办创业大赛、支持学生创业项目，着力培养学生的“创新”精神和创业能力。

2.在科学研究中的体现

• 聚焦区域特色：学校的科研力量高度聚焦于民族地区经济发展、资源型产业转型、草原生态保护与绿色发展、中蒙俄经济走廊建设等具有内蒙古特色的研究领域，体现了扎根实际、“求是”研究的导向。
• 倡导团队攻关：鼓励跨学科、跨学院的科研团队合作（团结），围绕重大课题进行联合攻关，产出高质量成果。
• 强化学风建设：严格执行学术规范，反对学术不端行为，营造风清气正的学术环境（严谨）。

3.在校园文化中的体现

• 民族团结主题活动：定期举办那达慕文化节、民族歌舞大赛、民族团结进步宣传月等活动，促进各民族师生交往交流交融，生动诠释“团结”内涵。
• 学术品牌活动：举办“财经讲坛”、“学术活动月”等，邀请国内外知名学者讲座，营造浓厚的学术氛围，激励师生追求真理（求是）、勇于探索（创新）。
• 制度文化建设：学校各项管理制度的制定和执行都强调规范、高效、透明，体现了“严谨”的管理风格。

4.在社会服务中的体现

学校积极发挥智库作用，为地方政府和企业提供决策咨询和专业服务。这些服务往往需要 multidisciplinary teams (团结) 进行深入扎实的调研(严谨、求是)，并提出具有前瞻性和可操作性的创新方案(创新)，直接将校训精神转化为服务社会的实际能力。

内蒙古财经大学的校训“团结、严谨、求是、创新”，是其六十余年办学历史的结晶，是地域特色、学科特质与时代精神深度融合的产物。它从创校初期的精神萌芽，到改革开放中的积淀反思，再到世纪之交的正式确立，直至新世纪的深化践行，经历了一个动态发展、日益丰富的过程。这八字校训不仅高悬于校园之中，更深深烙印在每一位内财人的心中，指引着他们的学习、工作和生活，塑造着学校的独特气质，并持续为内蒙古自治区乃至全国的经济建设和社会发展输送着具有“内财”印记的优秀人才。展望未来，这一校训仍将是内蒙古财经大学迈向更高发展目标的精神灯塔和不竭动力。