晋中师范高等专科学校专业开设有哪些,特色在哪(晋中师专专业特色)

晋中师范高等专科学校（以下简称“晋中师专”）在长期的办学实践中，始终坚持以服务为宗旨、以就业为导向，其专业结构的构建与动态调整，深刻反映了学校对教育发展规律和区域人才需求的精准把握。学校的专业体系并非一成不变，而是随着社会变迁和教育改革不断优化升级，旨在为学生提供最前沿、最实用的知识和技能，确保其毕业后能迅速融入社会，在各自岗位上发光发热。

晋中师专的专业设置呈现出清晰的“一体两翼”或“主次分明”的架构特点。所谓“一体”，即是以师范教育类专业为核心主体，这是学校的立校之本和历史传承。这些专业直接对应基础教育阶段，特别是小学和学前教育阶段的师资需求。“两翼”则是指与师范教育相辅相成、为区域经济文化发展服务的非师范类专业，它们丰富了学校的办学内涵，增强了社会服务能力。

从专业类别上看，主要涵盖以下几大领域：

• 教育与体育大类：这是学校最核心、最具优势的专业类别。包括小学教育、学前教育、体育教育等核心师范专业，是培养一线教师的摇篮。
• 文化艺术大类：此类专业往往与师范教育有交叉，如美术教育、音乐教育等，同时也包括一些面向更广阔文化市场的非师范专业，如艺术设计、舞蹈表演等，体现了学校对美育和文化传承的重视。
• 电子信息大类：为适应信息化社会对人才的要求，学校开设了如现代教育技术、计算机应用技术等专业，既服务于教育行业的现代化，也为信息技术产业培养应用型人才。
• 财经商贸大类：如会计、旅游管理等专业，这些专业的设置紧密对接晋中市乃至山西省现代服务业的发展需求，为学生提供了多元化的职业选择。
• 公共管理与服务大类：如文秘、人力资源管理等领域，培养基层管理和服务人才。

这种专业布局确保了学校既能坚守师范教育的主阵地，又能主动适应社会经济结构变化，实现可持续发展。

师范类专业是晋中师专的旗帜和灵魂，其开设情况与特色直接决定了学校的办学水平和社会声誉。

1.小学教育专业

该专业通常是学校的王牌专业之一，旨在培养能胜任小学多学科教学或某一主干学科教学的复合型人才。其特色体现在：

• 全科培养与学科侧重相结合：学生不仅需要学习教育学、心理学等通识理论，还需要具备语文、数学、英语、科学、品德与社会等多学科的教学能力，同时也会根据个人兴趣和学校资源，在某一学科方向上进行深化，形成“一专多能”的知识结构。
• 强化实践教学环节：建有完善的微格教室、教育见习、教育实习体系，强调“一课一本一笔一画”（即上好一堂课、写好一本教案、练好一笔字、掌握简笔画技能）的基本功训练，确保学生毕业即能上岗。
• 注重师德养成：将师德教育贯穿培养全过程，通过专题讲座、名师报告、教育情怀培养等活动，塑造学生“学高为师，身正为范”的职业信念。

2.学前教育专业

随着国家对学前教育的日益重视，该专业已成为学校重点发展的专业之一。其特色在于：

• 保教融合，艺术见长：课程设置不仅涵盖幼儿发展、保育知识、教育活动设计，还特别强化音乐、舞蹈、美术、钢琴等艺术技能的培养，使学生能够组织丰富多彩的幼儿活动，促进儿童全面发展。
• 环境创设与玩教具制作能力：注重培养学生创设安全、适宜、富有教育意义的幼儿园环境的能力，以及利用废旧材料设计制作玩教具的动手能力，这是该专业非常实用的特色技能。
• 早期阅读与亲子教育指导：顺应社会需求，课程中会融入幼儿早期阅读指导、亲子沟通等方面的内容，拓宽学生的就业面向。

3.其他师范类专业（如美术教育、音乐教育、体育教育等）

这些专业在培养学生相应学科专业素养的同时，更加突出其“教育”属性。特色包括：

• 专业技能与教学法并重：学生既要有较高的绘画、声乐、运动技能水平，更要掌握如何将这些技能有效地传授给中小学生的教学方法。
• 服务校园文化建设：这些专业的学生往往是学校乃至区域中小学艺术、体育活动的骨干力量，通过参与和组织各类活动，实践能力得到极大锻炼。

为了增强办学活力，服务地方经济社会发展，晋中师专的非师范专业也形成了自身特色。

1.与现代教育技术融合的专业

例如现代教育技术专业，其特色在于跨界融合。它不仅培养能维护和管理校园网络、多媒体设备的技术人员，更培养能设计和开发数字化教学资源、指导一线教师应用信息技术优化教学的教育技术人才。这类专业毕业生在智慧校园建设、在线教育机构等领域具有很强的竞争力。

2.依托地方文化资源的专业

晋中市拥有平遥古城、乔家大院等丰富的文化旅游资源。学校的旅游管理、艺术设计等专业充分利用这一优势，将晋商文化、民间艺术（如剪纸、泥塑）等地域文化元素融入课程教学和实践环节。学生在校期间就有大量机会参与地方文化节庆、旅游推介项目的实践，培养了对地方文化的深厚感情和转化应用能力。

3.服务现代服务业的专业

如会计、文秘等专业，强调应用技能的强化。通过校企合作、仿真模拟、顶岗实习等方式，使学生熟练掌握财务软件操作、办公室事务管理、商务文书写作等实务技能，瞄准中小企业对基层财经、文职人才的迫切需求。

晋中师专的专业特色并非孤立存在，而是由一系列办学理念和条件共同支撑起来的系统化成果。

1.实践教学体系的强力支撑

学校高度重视实践教学，构建了“课程实验-技能训练-见习-实习-社会实践”五位一体的实践教学体系。拥有设备先进的实训中心，如学前教育实训中心、教师职业技能实训中心、艺术设计工作室、计算机实训室等。
于此同时呢，与众多中小学、幼儿园、企业建立了稳定的实习基地，确保学生有充足的平台将理论知识转化为实践能力。

2.“双师型”教师队伍的保障

学校致力于打造一支既精通理论又熟悉实践的“双师型”教师队伍。许多教师拥有中小学或行业企业的工作经历，能将一线的案例、标准和要求带入课堂，使教学更加贴近实际。学校还常年聘请一线名师、行业专家担任兼职教师，参与课程教学和人才培养方案制定。

3.课程建设与教学改革的深化

学校积极推进课程改革，开发了一批精品课程和特色教材。在教学中，广泛采用项目式教学、案例教学、情景模拟等教学方法，激发学生学习主动性。
于此同时呢，将职业技能等级证书标准融入课程体系，鼓励学生在获得学历证书的同时，取得多种职业技能等级证书，提升就业竞争力。

4.校园文化育人环境的浸润

学校通过举办师范生教学技能竞赛、艺术展演、体育比赛、科技文化节等丰富多彩的校园活动，为学生展示才华、锻炼能力提供舞台。浓郁的师范文化氛围和追求卓越的校园精神，潜移默化地塑造着学生的职业素养和综合品质。

晋中师范高等专科学校的专业开设是一个系统化、动态发展的工程。它以师范教育为根基，深刻体现了应用型人才培养的定位。其特色凝练于对传统师范优势的坚守、对现代教育趋势的把握、对地方资源禀赋的利用以及对实践能力培养的极致追求。通过科学合理的专业布局、扎实有效的实践教学、德技双馨的师资队伍和特色鲜明的校园文化，学校成功地为社会输送了一批又一批高素质技术技能人才，在服务区域基础教育和社会经济发展中发挥着不可替代的作用。未来，随着教育改革的深入和产业结构的调整，晋中师专的专业设置与特色必将进一步优化和升华，继续书写其育人兴邦的辉煌篇章。