威海海洋职业学院知名校友有哪些，校史介绍(威海海院校友校史)

威海海洋职业学院的诞生与发展，与威海市作为海洋大市的资源禀赋、国家大力发展海洋经济的战略导向以及职业教育改革创新的时代潮流密不可分。其校史是一部充满开拓精神与实干色彩的创业史诗。

一、缘起与奠基（建校初期）

学院的建设构想源于新世纪之初，面对山东省半岛蓝色经济区建设上升为国家战略的重大机遇，威海市深刻认识到海洋产业腾飞离不开大量高素质技术技能人才的支撑。原有的职业教育资源在涉海领域相对薄弱，无法满足产业快速发展对人才的迫切需求。
因此，筹建一所以海洋为特色、专注于培养海洋领域应用型人才的高等职业院校被提上重要议程。经过充分的调研、论证与筹备，在各级政府的大力支持和教育主管部门的批准下，威海海洋职业学院正式获准设立。建校之初，学院面临校区规划、师资引进、专业设置等多重挑战。首批建设者们克服困难，在一片充满希望的土地上开始了艰难的创业历程。他们高起点规划校园，紧扣海洋特色进行硬件建设；同时，积极从高校、科研院所和企业引进既有理论功底又有实践经验的教师，组建最初的师资团队。专业设置上，紧密对接威海当地的海洋渔业、水产养殖、船舶制造等优势产业，开设了首批具有鲜明海洋特色的专业，为学院的未来发展奠定了坚实的根基。

二、跨越与壮大（快速发展期）

随着首批学生的入学，学院进入了快速发展的轨道。这一时期，学院的核心任务是完善办学条件、深化内涵建设、扩大社会影响。

• 校园建设日臻完善： 学院持续加大投入，教学楼、实训楼、图书馆、学生公寓、体育场馆等基础设施相继建成并投入使用，一个现代化、生态化、信息化的美丽校园逐渐呈现在世人面前。特别是重点建设了一批高水平的校内实训基地，如航海模拟器、船舶轮机实训中心、水产养殖实训基地、海洋生物技术实训室等，为实践教学提供了有力保障。
• 专业体系不断优化： 在巩固初期特色专业的基础上，学院根据市场需求和产业发展趋势，动态调整和增设新专业。逐步形成了覆盖海洋渔业技术、船舶与海洋工程、水产养殖技术、食品营养与检测、机电一体化技术、电子商务、港口物流管理等多个专业群的专业体系，实现了与区域海洋产业链的深度对接。
• 师资力量显著增强： 学院实施“人才强校”战略，通过内培外引，打造了一支结构合理、专兼结合的“双师型”教师队伍。不仅引进高学历、高职称人才，更注重从合作企业聘请能工巧匠、技术专家担任兼职教师，将最新的行业标准和技术带入课堂。
• 产学研合作深化： 学院主动走出校门，与地方政府、行业企业、科研院所建立了紧密的协同育人关系。通过共建产业学院、设立订单班、共建研发平台、共同开展技术攻关等形式，将教学、科研与社会服务紧密结合，显著提升了人才培养的质量和适应性。

三、提质与创优（内涵提升期）

在办学规模基本稳定后，学院将工作重心转向内涵建设与质量提升，致力于打造职业教育品牌。

• 教学改革深入推进： 全面推行“项目化教学”、“案例教学”、“现代学徒制”等教学模式，强化学生实践能力和创新创业精神的培养。积极组织学生参加各级各类职业技能大赛，以赛促教、以赛促学，取得了优异成绩。
• 育人体系不断完善： 坚持立德树人根本任务，构建“三全育人”工作格局。将海洋文化、工匠精神、职业道德教育融入人才培养全过程，培养学生成为德技并修的高素质劳动者。
• 社会服务能力增强： 依托自身专业和人才优势，积极开展面向社会的职业技能培训、技术咨询与服务、科技成果转化等工作，成为区域海洋产业发展的重要技术支持力量，社会美誉度持续提升。
• 开放办学扩大影响： 积极开展国际交流与合作，与国外同类院校建立合作关系，探索师生互访、课程引进等合作形式，提升学院的国际化水平。

通过这一系列扎实有效的工作，威海海洋职业学院逐步确立了在省内乃至全国涉海类高职院校中的重要地位，成为推动区域海洋经济发展的一支生力军。

威海海洋职业学院的育人成果，最终体现在一批批走上社会、服务行业的毕业生身上。他们或许平凡，但绝不平庸，在各自的领域闪烁着独特的光芒。
下面呢是部分在不同领域取得突出成就或具有代表性的校友风采缩影。

一、深耕蓝色牧场的技术先锋

海洋渔业与水产养殖是学院的传统优势专业领域，众多校友在此领域做出了贡献。

• 校友A（水产养殖技术专业）： 毕业后回到家乡，投身海参、鲍鱼等海珍品养殖。他不仅将校内所学知识与当地实际相结合，还大胆引进生态养殖、循环水养殖等新技术，显著提高了养殖成活率和品质。经过多年打拼，他已发展成为当地知名的养殖大户和技术带头人，创办的专业合作社带动了周边数十户渔民共同致富，成为乡村振兴的典型代表。
• 校友B（海洋渔业技术专业）： 凭借扎实的航海技术和渔业知识，毕业后应聘进入一家大型远洋渔业公司。他从基层船员做起，不畏艰辛，勤学苦练，逐步成长为一名优秀的船长。他不仅精通远洋捕捞作业，更注重海洋资源的可持续利用，严格遵守国际渔业管理规定，其带领的船队以高效、合规著称，为公司创造了显著效益，也在国际航线上展现了当代中国航海人的风采。

二、驾驭钢铁巨轮的航海精英

船舶与海洋工程相关专业为航运业和造船业输送了大量人才。

• 校友C（航海技术专业）： 怀揣着驰骋蓝海的梦想入学，在校期间刻苦训练，顺利通过各类船员证书考试。毕业后加入国内知名航运企业，从实习生逐步晋升至大副。他以其严谨的工作态度、过硬的技术水平和出色的应急处置能力，赢得了船公司和同事的高度认可，正朝着船长的目标稳步迈进，是学院航海类专业学子职业发展的优秀范例。
• 校友D（船舶工程技术专业）： 进入一家船舶设计研究院所工作。他将在校所学的船舶原理、制图、设计软件等知识应用于实践，参与设计了多型新型渔船、运输船。其注重细节、勇于创新的精神受到单位领导赏识，已成长为设计团队的技术骨干，为提升我国船舶设计制造水平贡献着力量。

三、守护舌尖安全的品控专家

食品科学与工程类专业校友在保障水产品及食品安全方面发挥着关键作用。

• 校友E（食品营养与检测专业）： 供职于一家大型水产品加工出口企业，担任质量检测部门负责人。她熟练掌握各种现代检测仪器和技术，对原料、半成品、成品进行严格的质量把关，确保产品符合国内外最高标准。她主导建立和完善了公司的质量管理体系，多次成功应对国外官方检查，为企业产品顺利进入国际市场立下汗马功劳，是食品安全领域的“守门人”。
• 校友F（食品加工技术专业）： 在一家海洋生物科技公司从事新产品研发工作。他利用所学，专注于海产品深加工和高值化利用，成功参与开发出多种以海藻、鱼皮等为原料的保健食品、休闲食品，获得了市场好评，提升了海产品的附加值，展现了科技创新在传统产业中的应用潜力。

四、搏击商海的创业弄潮儿

学院注重创新创业教育，也催生了一批敢于开拓、自主创业的校友。

• 校友G（电子商务专业）： 抓住互联网经济机遇，毕业后自主创业，专注于威海特色海产品的线上销售。他利用专业知识，搭建电商平台，策划营销活动，将威海的海带、牡蛎、各类鱼干等优质海产品通过电商渠道销往全国。经过用心经营，其网店已成为具有一定知名度的品牌，不仅实现了个人价值，也有效带动了当地海产品的销售。
• 校友H（机电一体化技术专业）： 发现水产养殖设备自动化改造的市场需求，与几位同学合伙创办了一家科技公司。他们针对传统养殖中投饵、增氧、水质监测等环节劳动强度大、效率低的问题，研发了一套智能化养殖管理系统，获得了多项专利，产品在当地养殖户中推广使用，效果显著，走出了一条以技术服务传统产业升级的创业之路。

五、服务区域发展的基层骨干

还有许多校友选择在政府相关部门、事业单位或基层社区工作，为地方发展贡献力量。

• 校友I（港口物流管理专业）： 考取当地港口管理部门，从事港航调度或物流规划工作。其专业的物流知识和对港口运作的理解，使其在优化港口作业流程、提高物流效率方面提出了不少建设性意见，成为单位业务能手。
• 校友J（多名不同专业校友）： 通过各类考试，进入乡镇、街道等基层单位，从事与海洋渔业管理、环境保护、社区服务等相关工作。他们扎根基层，运用所学知识服务群众，在平凡的岗位上践行着责任与担当。

这些校友的成长故事，生动诠释了威海海洋职业学院“厚德、博学、笃行、创新”的校训精神。他们可能不是媒体追逐的焦点，但他们是学院办学质量最有力的证明，是威海海洋职业学院行走的名片。他们的成功，激励着在校学子坚定专业信念，锤炼过硬本领，未来在广阔的蓝色疆场上书写属于自己的精彩人生。学院也将继续以培养高素质海洋技术技能人才为己任，为国家海洋强国战略和区域经济社会发展输送更多优秀的新生力量。