辽宁科技大学奖学金评定细则是怎样的(辽宁科大奖学金细则)

辽宁科技大学的奖学金体系是一个多层次、多类型的激励系统，旨在表彰和奖励在各个方面表现优异的学生。这一体系大致可以分为以下几个主要类别：

• 国家级奖学金：主要包括由国家财政出资设立的国家奖学金和国家励志奖学金。国家奖学金奖励额度大，评选标准极为严格，旨在奖励特别优秀的全日制本专科生；国家励志奖学金则面向家庭经济困难且品学兼优的学生，体现了国家对寒门学子的关怀与扶持。
• 校级综合奖学金：由学校经费设立，是覆盖面最广、与学生关联最密切的奖学金类别。常见的有校长奖学金（作为学校最高荣誉的奖学金）、校优秀学生一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金等。这类奖学金主要依据学生的综合测评成绩进行评定。
• 社会捐助奖学金：由热心教育事业的企业、社会团体或个人在学校设立，如“鞍钢奖学金”、“海尔奖学金”等。这类奖学金的评定条件通常会结合设奖单位的要求，可能侧重于特定专业、特定领域或有特殊贡献的学生。
• 专项奖学金：针对学生在某一方面的突出表现而设立，如“科技创新奖学金”、“文体活动优秀奖学金”、“社会实践奖学金”、“志愿服务奖学金”等。

无论何种类型的奖学金，其评定工作都遵循以下核心原则：

• 公平、公正、公开原则：这是奖学金评定工作的生命线。所有评定标准、程序和结果都必须向全体学生公开，接受监督，确保每一位符合条件的学生都有平等的机会参与评选。
• 择优评选原则：奖学金的核心目的是激励优秀。评定过程坚持以学生的实际表现和综合素质为根本依据，好中选优，确保获奖者的先进性和代表性。
• 全面发展原则：评定不仅关注学业成绩（智育），同样高度重视学生的思想品德（德育）、身体素质（体育）以及审美和劳动素养（美育、劳育），引导学生避免“唯分数论”，实现个性化、全面化发展。
• 动态管理原则：奖学金资格并非一劳永逸。如果在获奖后出现违纪违规、成绩大幅下滑等情况，学校有权根据规定追回或取消其奖学金荣誉。

校级综合奖学金以及多数其他奖学金的评定，其最核心的依据是学生的综合测评成绩。综合测评是对学生一学年内德、智、体、美、劳等方面表现进行的量化评价，其总成绩通常是各项得分加权之和，计算公式一般为：综合测评总分 = 德育测评成绩 × 权重 + 智育测评成绩 × 权重 + 体育测评成绩 × 权重 + 美育劳育及其他加分项。各项权重由学校统一规定，通常智育占比最高，突显学业的基础性地位，但德育、体育等也具有一票否决权或重要影响力。

德育测评主要考核学生的政治态度、思想品德、法纪观念、学习态度、集体观念和生活作风等。考核方式通常结合个人总结、班级民主评议、辅导员（班主任）评议等方面进行。具体考核点包括：

• 是否拥护党的领导，关心国家大事，积极要求进步；
• 是否遵守国家法律法规和校纪校规，无任何违纪处分记录；
• 是否诚实守信，品行端正，具有良好的道德修养；
• 是否学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦；
• 是否关心集体，团结同学，积极参加集体活动；
• 是否注重个人与宿舍卫生，养成良好生活习惯。

德育测评通常实行扣分制或等级评定，出现违纪行为、考试作弊、旷课等情况将导致德育成绩不合格，从而直接失去当学年评奖评优资格。

智育测评成绩直接来源于学生该学年内所有必修课和限定选修课的首次考核成绩。计算公式一般为：智育测评成绩 = ∑(课程成绩 × 课程学分) / ∑课程学分。这意味着学分越高的课程，其成绩对智育总分的影响越大。实践教学环节（如实习、课程设计、毕业论文等）的成绩也按一定方法计入。智育成绩排名是评定奖学金，尤其是高等级奖学金的关键指标。
例如，申请国家奖学金，智育成绩排名通常必须在专业前10%以内；申请校级一等奖学金，也可能要求排名在前5%或10%。

体育测评主要依据学生的体育课程成绩、体质健康标准测试成绩以及参与体育锻炼和体育活动的表现。体育课成绩合格是基本要求。
于此同时呢，鼓励学生积极参加晨跑、课外体育锻炼、校院运动会及其他体育竞赛，在这些方面有突出表现者可以获得额外加分。

这部分是综合测评中体现学生个性化发展和综合素质的重要环节，主要通过加分形式体现。

• 美育：参加校级及以上文艺演出、艺术展览、人文讲座、征文比赛等并获得奖励或认证，可根据级别获得加分。
• 劳育：积极参加社会实践、志愿服务、公益劳动、宿舍文明建设等，表现突出者可获加分。担任学生干部（如班委、学生会干部、社团负责人等）并经考核合格，也可根据职务和责任大小获得相应加分。
• 创新与能力：这是含金量极高的加分项。包括：
  • 学科竞赛：在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”竞赛、数学建模、电子设计等国家级、省级、校级竞赛中获奖。
  • 科研成果：发表学术论文、获得国家专利、参与教师科研项目并取得成果。
  • 技能证书：获得高水平的专业技能证书或职业资格证书。

所有加分项目均需提供官方证明材料（如获奖证书、录用通知、聘书等），并遵循学校制定的详细加分标准，通常不同级别（国家级、省级、校级）和不同奖项等级（
一、
二、三等奖）对应不同的加分分值，且有上限控制，防止过度加分。

在综合测评的基础上，不同类别的奖学金还有其特定的申请条件和评定流程。

• 国家奖学金：
  • 申请对象：全日制本科（含高职、第二学士学位）在校生中特别优秀的二年级以上（含二年级）学生。
  • 核心条件：学习成绩排名与综合测评成绩排名均位于专业前10%，且无不及格科目。如果排名在10%-30%之间，则需在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺展演等某一方面表现特别突出，并需提交详细证明材料。
  • 额度：金额巨大，是国家对大学生最高等级的学业奖励。
• 国家励志奖学金：
  • 申请对象：全日制本科（含高职、第二学士学位）在校生中品学兼优、家庭经济困难的二年级以上（含二年级）学生。
  • 核心条件：需经过学校家庭经济困难认定，建档立卡家庭学生优先考虑；学习成绩优秀，智育和综合测评成绩通常要求排名在前三分之一或前50%以内（具体以当年通知为准）。
  • 额度：金额较高，兼具奖励与资助性质。

这两类奖学金的评定流程极为严格，通常包括：

1. 学校发布评选通知，明确名额分配和具体要求。
2. 学生本人根据条件自愿申请，提交申请表及相关证明材料。
3. 班级评议小组进行初步评议和推荐。
4. 学院学生工作领导小组进行资格审查和初步评审，确定推荐名单，并在全院范围内公示不少于3-5个工作日。
5. 学校学生资助管理中心组织复审，汇总各学院推荐名单，报学校学生资助工作领导小组集体评审。
6. 评审结果在学校层面进行不少于5个工作日的公示，无异议后上报省级教育行政部门。

• 评定主要依据就是学年综合测评排名。一般设定比例和额度，例如：
  • 一等奖学金：综合测评排名专业前5%，奖励金额较高。
  • 二等奖学金：综合测评排名专业前15%。
  • 三等奖学金：综合测评排名专业前30%。
• 申请者必须满足德育、体育测评合格的基本前提。
• 评定流程相对简化，一般在每学年开学后，依据上一学年的综合测评结果，由学院组织评选、公示，报学校学生工作处备案即可。

这类奖学金的评定条件更为多样化和具体化。例如：

• “鞍钢奖学金”可能优先考虑冶金、材料、化工等与鞍钢集团产业相关的专业学生。
• “科技创新奖学金”则明确要求学生在学术科技竞赛或科研项目中有突出成果。
• 评定流程通常是由设奖单位与学校共同制定评选办法，学生申请后，由学院推荐，有时还会设立由设奖方代表和学校老师共同组成的评审委员会进行面试或评审，最终结果需得到设奖方的认可。

为确保奖学金评定的顺利进行，学生需特别注意以下几点：

• 关注官方信息：所有奖学金评定的通知、细则、公示都会通过学校官网、学生工作处网站、各学院官网或官方微信公众号发布。学生应养成定期查看的习惯，避免错过申请时间。
• 准备完整材料：申请时务必按要求准备齐全所有证明材料原件和复印件，如成绩单、获奖证书、论文检索证明、专利证书、学生干部聘书、志愿服务证明等。材料的真实性和完整性是评审的基础。
• 理解评定规则：仔细研读各类奖学金的评定细则，特别是关于智育排名、综合排名、加分项的具体规定。
  例如，不同奖学金对“专业排名”的统计范围（是否包含选修课）、加分项的上限等可能有细微差别。
• 诚信申报：坚决杜绝任何形式的弄虚作假行为。一旦发现材料不实，不仅将立即取消本次及后续学年的评选资格，还可能受到纪律处分，记入个人档案。
• 正确看待结果：奖学金评定竞争激烈，落选并不意味着不优秀。学生应将其视为一次检视自身、向优秀同学学习的机会，保持平和心态，继续努力。
• 异议处理：如果对公示结果有异议，应在公示期内按照规定的渠道（如向学院学生工作办公室或学校学生资助管理中心）实名反映问题，学校会进行调查和反馈。

辽宁科技大学的奖学金评定细则是一个不断优化和发展的体系。学校会根据国家最新政策、社会发展需求以及本校人才培养目标的调整，对细则进行适时修订。
因此，对于在校学生而言，最权威、最准确的信息永远来源于学校官方发布的最新文件和通知。深入理解并积极参与到这一评价体系中，不仅是为了争取荣誉和奖励，更是对自身大学生涯进行系统规划、持续努力、全面发展的有效路径。通过这一过程，学生能够更清晰地认识自己的优势与不足，从而在未来的学习生活中找准方向，不断提升核心竞争力。