四川幼儿师范在哪(四川幼师位置)

四川幼儿师范高等专科学校（以下简称“四川幼儿师范”）是西南地区培养幼儿教师的重要基地，其地理位置与校区布局直接影响办学特色与区域服务能力。学校以“扎根四川、辐射西南”为定位，现有绵阳、成都双校区运营，形成“一校两翼”的空间格局。绵阳校区位于中国科技城核心区，依托地方产业资源深化幼教智能化实践；成都校区地处天府新区教育集群，聚焦学前教育理论创新与国际交流。两校区通过差异化功能划分，构建起覆盖教学、实训、科研的立体化空间网络，为培养“理论扎实+实践突出”的复合型幼教人才提供硬件支撑。

一、地理区位与战略布局

学校选址体现对区域教育资源的整合意图。绵阳校区（北川羌族自治县永昌镇）毗邻成渝经济区北部枢纽，成都校区（天府新区眉山片区）紧邻成都都市圈，两地直线距离约150公里，形成“双核驱动”效应。

二、校区规模与基础设施

两校区占地面积合计1200亩，建筑面积42万平方米，其中绵阳校区保留羌族建筑元素，成都校区采用现代简约风格，差异化设计体现文化传承与创新融合。

三、交通网络与区位优势

两校区均处于“1小时经济圈”，绵阳校区通过京昆高速连接成都，成都校区毗邻成都第三绕城高速，形成“公路+高铁”联运体系。

四、区域经济与教育资源联动

绵阳校区深度融入“中国科技城”产业生态，与长虹、九洲等企业共建智慧幼教实验室；成都校区对接天府新区“教育+”产业集群，联合华为、腾讯开发数字化教学平台。

• 绵阳校区合作企业：京东方科技集团、绵阳市示范幼儿园等
• 成都校区合作机构：天府七中教育集团、成都高新区幼教联盟
• 共享资源：两校区联合开展“民族地区幼教帮扶计划”，覆盖凉山、甘孜等30余个县市

五、生源结构与服务半径

学校招生覆盖全国28个省份，其中四川省内生源占比65%，形成“立足本土、辐射西部”的格局。毕业生就业呈现“70%留川、20%云贵藏、10%东部沿海”的分布特征。

六、文化传承与地域特色

绵阳校区建筑融合羌碉元素，开设《羌族民间舞蹈》《民族音乐鉴赏》等特色课程；成都校区打造“蜀韵园”传统文化体验区，将川剧、茶艺纳入选修课体系。

七、发展战略与空间规划

“十四五”期间计划投资5亿元建设“学前教育大数据中心”，其中绵阳校区侧重民族教育数字化资源库建设，成都校区主攻国际幼教标准研发平台。

八、挑战与优化方向

两校区均面临城乡接合部治安管理压力，需加强智慧安防系统建设；成都校区土地扩容受限，建议通过“飞地园区”模式拓展实训基地。

通过多维对比可见，四川幼儿师范的空间布局既注重区域教育资源的整合利用，又兼顾民族地区与都市圈的发展需求。未来需进一步优化校际资源共享机制，强化绵阳校区的民族教育特色和成都校区的国际化功能，形成错位发展、协同创新的办学格局。