甘肃机电职业技术学院共开设有哪些类型奖学金(甘肃机电学院奖学金种类)

甘肃机电职业技术学院始终秉持“立德树人”的根本任务，致力于为学生创造良好的学习与成长环境。其中，科学完备的奖学金制度是激励学生勤奋学习、努力进取的核心手段之一。学院的奖学金体系经过多年发展，已经形成了类别清晰、目标明确、覆盖广泛的成熟架构，旨在从学业成绩、道德品质、专业技能、综合素质等多个方面对学生进行评价与奖励。
下面呢将对该学院开设的主要奖学金类型进行详细阐述。

国家级奖学金是荣誉最高、奖励金额最大、评审最为严格的奖学金类别，代表了国家对学生学业成就的最高认可。在甘肃机电职业技术学院，此类奖学金主要包括以下两种：

• 国家奖学金

  这是面向全日制专科生中特别优秀学生的奖学金。其设立宗旨是激励学生刻苦学习、奋发向上，促进学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

  申请条件极为严格，通常要求申请者在评审学年内，学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于专业前10%，且没有不及格科目。
  于此同时呢，申请者必须热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良。对于在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀的学生，学习成绩排名和综合考评成绩排名的要求可以放宽到前30%，但需提交详细的证明材料。

  国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元，由中央财政出资。获奖学生将获得国家统一印制的荣誉证书，这份证书对于学生未来的升学、就业都具有极高的含金量。

• 国家励志奖学金

  国家励志奖学金是为激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校中家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面全面发展而设立的。它兼具“奖优”和“助困”的双重属性。

  申请国家励志奖学金的学生，除了要满足热爱祖国、遵守法纪、品行良好等基本条件外，必须具备的关键条件是：其家庭经济困难，生活俭朴，并已被学校认定为家庭经济困难学生，纳入学校困难生库；在校期间学习成绩优秀，一般要求学习成绩排名或综合考评成绩排名位于专业前一定比例（具体比例由学校根据上级文件确定）。

  国家励志奖学金的奖励标准为每人每年5000元，资金由中央与地方财政共同分担。该奖学金的设立，极大地鼓舞了家庭经济困难学生通过自身努力改变命运的信心，是促进教育公平的重要举措。

国家奖学金和国家励志奖学金的评审工作每年秋季学期进行一次，遵循“公开、公平、公正、择优”的原则，由学生本人提出申请，经过班级评议、院系初审、学校学生资助管理机构复核、学校领导集体研究审定等多道程序，并在校内进行不少于5个工作日的公示，无异议后上报省级教育行政部门批准。

校级奖学金是由甘肃机电职业技术学院利用自有资金设立的，用于奖励在校期间表现优秀的全日制学生。相较于国家级奖学金，校级奖学金的覆盖面更广，奖项设置更为灵活，旨在鼓励更多学生在各自领域追求卓越。校级奖学金通常包括以下几个类别：

• 综合奖学金（或优秀学生奖学金）

  这是校级奖学金中最主要、最普遍的奖项。它主要依据学生的学年综合测评成绩进行评定。综合测评是对学生德、智、体、美、劳各方面表现的量化考核，其中学业成绩占有较大权重，同时也包括思想品德、社会实践、文体活动、技能竞赛等方面的表现。

  综合奖学金一般会设立不同等级，如一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金，分别对应不同的奖励金额和评选比例。
  例如，一等奖学金可能要求综合测评排名位于专业前5%，二等奖学金要求前15%，三等奖学金要求前30%。奖励金额根据学校当年的预算情况确定，各等级之间会有差异。获得综合奖学金是对学生一学年以来全面发展的肯定。

• 单项奖学金

  为了鼓励学生发展个性特长，在特定领域取得突出成绩，学校还设立了各类单项奖学金。这类奖学金不单纯看重学业总成绩，而是侧重于某一方面的卓越表现。常见的单项奖学金有：

  • 学习优秀奖：奖励学年内学业成绩名列前茅，但在综合测评中因其他方面略逊而未获更高等级综合奖学金的学生。
  • 技能竞赛奖：奖励在国家级、省级、市级或校级各类职业技能大赛、创新创业大赛中取得优异成绩的学生或团队。奖励标准通常与获奖级别（如一等奖、二等奖、三等奖）挂钩。
  • 文体活动奖：奖励在文化、艺术、体育等比赛中为学校赢得荣誉的学生。
  • 科技创新奖：奖励在技术革新、发明专利、学术论文发表等方面有突出成果的学生。
  • 道德风尚奖：奖励在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲、志愿服务等方面表现突出，产生良好社会影响的学生。

  单项奖学金的设立，打破了“唯分数论”的评价模式，使得更多有专长的学生能够得到认可和激励。

• 新生奖学金

  为了吸引优质生源，鼓励高考成绩优异或具有特殊才能的学生报考，部分高校会设立新生奖学金。甘肃机电职业技术学院也可能针对当年入学的新生，根据其高考成绩、高中阶段获得的荣誉或技能水平，评选出新生奖学金获得者。这既是对新生过往努力的肯定，也是对他们未来大学生活的良好开端和激励。

校级奖学金的评审办法、金额和比例由学校学生工作部门制定，各二级学院（系）负责具体组织实施。评审过程同样强调规范性和透明度。

随着校企合作的日益深入，越来越多的企业和社会团体在高校设立奖学金，这已成为甘肃机电职业技术学院奖学金体系的重要组成部分。这类奖学金通常由合作企业、校友、社会贤达或慈善基金会捐资设立。

• 企业奖学金

  企业奖学金的设立方多为与学校有紧密合作关系的用人单位，特别是机电、制造、自动化、电子信息等行业的知名企业。设立此类奖学金的目的多样：

  • 品牌宣传与人才储备：企业通过设立奖学金提升在校园内的知名度和美誉度，提前锁定和吸引优秀毕业生。
  • 定向培养：某些企业奖学金可能会附加条件，如要求学生毕业后到该企业服务一定年限，或者奖学金评定标准更倾向于与企业需求相关的专业技能和素质。
  • 履行社会责任：企业将支持教育视为回馈社会的重要方式。

  企业奖学金的名称通常冠以企业名称，如“XX企业奖学金”。其评选标准除了考察学生的学习成绩和基本素质外，往往还会侧重学生的实践能力、创新意识、团队合作精神以及对特定行业的兴趣和认知。奖励金额和名额由设奖单位与学校协商确定。

• 社会捐赠奖学金

  这类奖学金来源于校友捐赠、慈善基金会或其他社会力量的捐助。其设立目的主要是为了支持教育事业，帮助和激励家庭经济困难且成绩优良的学生，或奖励在特定领域有突出表现的学生。
  例如，可能设有以某位杰出校友命名的奖学金，或某基金会设立的专项助学金/奖学金。这类奖学金体现了社会对职业教育的关爱和支持，也传承了感恩回馈的文化。

企业及社会捐赠类奖学金的评审，一般由学校与设奖方共同成立评审委员会，按照双方约定的章程进行。获奖学生通常有机会与设奖方代表交流，甚至获得实习或就业的优先机会。

除了上述常规奖学金外，甘肃机电职业技术学院还可能设有一些针对特定群体或特定目标的专项奖学金与助学金。需要特别说明的是，助学金虽以“助”为主，但与奖学金共同构成了对学生的重要支持。

• 专项奖学金

  这类奖学金目标非常明确，例如：

  • 竞赛专项奖：为备战和参加高级别技能大赛的团队或个人提供专项奖励和支持。
  • 创新创业基金：用于资助和奖励学生的创业项目或创新实践活动。
  • 国防奖学金：鼓励和支持有志于参军报国的学生。
• 国家助学金

  虽然名为“助学金”，但其与奖学金制度紧密相关，共同服务于学生的成长成才。国家助学金是为了体现党和政府对家庭经济困难学生的关怀，帮助他们顺利完成学业。其主要面向被认定为家庭经济困难的学生，资助标准根据困难程度分为不同档次（如每生每年2000-4000元不等）。申请国家助学金的学生，学习成绩并非首要条件，但要求勤奋学习，积极上进。它的设立，为家庭经济困难学生安心学习提供了基本保障，是“奖、助、贷、勤、补、免”资助体系中的核心环节。

此外，学校还通过提供大量校内勤工助学岗位，鼓励学生通过劳动获取报酬，锻炼能力，这本身也是一种隐性的奖励和资助方式。

为确保奖学金评选的公正、公平和公开，甘肃机电职业技术学院建立了一套严谨规范的评选流程和必须遵循的基本原则。

• 评选流程

  通常包括以下几个关键步骤：

  1. 发布通知：每学年开学初，学校学生资助管理中心会发布关于各类奖学金评选工作的通知，明确评选项目、名额、条件、程序和时间安排。
  2. 个人申请：符合条件的学生根据自身情况，向所在班级或二级学院提交书面申请，并附上相关证明材料（如成绩单、获奖证书、困难生认定表等）。
  3. 班级评议：班级成立评议小组，对申请者的资格和表现进行初步审核和民主评议。
  4. 院系初审与推荐：各二级学院（系）成立评审工作组，对班级推荐名单进行审核，根据名额分配确定初选名单，并在院系范围内公示。
  5. 学校审核与公示：学校学生资助管理中心对各院系上报的名单进行复核，汇总后报请学校学生资助工作领导小组审批。审批通过的最终名单在全校范围内进行为期不少于5个工作日的公示，广泛征求意见。
  6. 表彰与发放：公示无异议后，学校行文公布获奖名单，并举行颁奖典礼进行表彰。奖学金款项通常直接发放至学生个人的银行账户。
• 基本原则

  整个评选过程严格遵循以下原则：

  • 公平公正原则：统一标准，统一程序，杜绝任何形式的不正之风。
  • 公开透明原则：政策、名额、条件、程序、结果全程公开，接受全体师生监督。
  • 择优评选原则：好中选优，确保最符合条件的学生获得奖励。
  • 引导激励原则：通过评选，树立先进典型，引导全体学生向榜样学习，形成积极向上的学风。

完善的流程和严格的原则是奖学金制度发挥其正向激励作用的根本保证。

甘肃机电职业技术学院构建的多元化奖学金体系，对学校、学生乃至社会产生了深远而积极的影响。

• 对学生个体而言

  物质激励直接减轻了优秀学生和家庭经济困难学生的经济负担，使他们能更专注于学业和个人发展。精神荣誉是对学生努力付出和取得成绩的高度认可，极大地增强了他们的自信心和成就感。再次，奖学金作为一种正向反馈，引导学生明确努力方向，促进其全面发展。一些高规格的奖学金（如国家奖学金、知名企业奖学金）本身就是一个重要的能力证明，为获奖学生未来的升学、求职增添了有分量的筹码。

• 对学校整体而言

  奖学金制度是学风建设的有力抓手，通过在全校树立学习标杆，营造了“比、学、赶、帮、超”的积极氛围。它促进了人才培养质量的提升，激励学生不仅在学业上争先，也在技能、创新、品德等方面追求卓越。
  于此同时呢，企业和社会奖学金的引入，加强了校企合作与社会联系，使人才培养更贴近社会需求。一个完善的奖学金体系也是学校软实力的体现，有助于吸引更多优质生源。

• 对社会层面而言

  学院通过奖学金体系培养出的大批优秀技术技能人才，直接为区域经济社会发展提供了人才支撑。国家励志奖学金、助学金等政策有效促进了教育公平，阻断了贫困的代际传递。企业参与设奖，体现了社会力量重视职业教育、参与人才培养的良好趋势，有利于形成全社会关心支持职业教育的环境。

甘肃机电职业技术学院的奖学金体系是一个设计科学、运行有效、受益面广的综合性激励工程。它并非简单的经济奖励，而是一个融合了价值引导、学业激励、困难帮扶、就业导向等多重功能的有机整体。这一体系在激发学生内生动力、优化校园育人环境、提升人才培养质量、服务社会发展等方面，持续发挥着不可替代的重要作用。
随着国家职业教育改革的深入推进和学校自身的发展，其奖学金体系也必将不断完善和创新，更好地服务于培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的宏伟目标。