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西南民族大学奖学金评定细则是怎样的(奖学金评定细则)

关于西南民族大学奖学金评定细则的综合评述西南民族大学作为一所隶属于国家民族事务委员会的综合型民族高等院校,其奖学金体系的设立与评定,不仅是对学生学业成绩和综合能力的客观评价与物质激励,更是学校落实“立德树人”根本任务、践行“为党育人、为国育才”使命、促进各民族学生全面发展与成长成才的重要举措。该校的奖学金评定工作严格遵循国家及教育主管部门的相关政策精神,紧密结合学校自身办学特色和学生群体特点,形成了一套相对完善、规范且力求公平、公正、公开的评定体系。总体而言,西南民族大学的奖学金评定并非单一维度的学业成绩比拼,而是一个多维度的综合评价过程。它通常涵盖了学生的思想道德素质、专业学习成果、实践创新能力、身心健康发展以及对社会、对集体的贡献等多个方面。评定过程注重量化考核与定性评价相结合,既看分数,更看表现;既鼓励学术拔尖,也倡导全面发展。学校通过设立国家奖学金、国家励志奖学金、校级综合奖学金、各类专项奖学金(如民族类专业奖学金、优秀学生干部奖学金等)以及社会捐资奖学金等多层次、多类型的奖项,旨在扩大奖励覆盖面,激发不同特长、不同背景学生的学习积极性和进取心。
因此,深入理解其评定细则,对于在校学生明确努力方向、合理规划大学生涯具有至关重要的指导意义。西南民族大学奖学金评定细则详述
一、 奖学金体系构成与设立宗旨西南民族大学的奖学金体系是一个多层次、多类型的综合性激励系统,其设立的根本宗旨在于全面贯彻党的教育方针和民族政策,激励学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。该体系通常由以下几个主要部分构成:


1.国家级奖学金:这类奖学金资金来源中央财政,荣誉等级高,评审标准严格。主要包括:

  • 国家奖学金:用于奖励特别优秀的全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生。获奖比例由国家根据高校情况核定,奖金金额大,是学生学业成就的最高荣誉之一。
  • 国家励志奖学金:用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难全日制本专科学生。其评定不仅关注学业成绩,还将学生的家庭经济状况作为重要前提条件,体现了国家对经济困难学生的关怀与激励。


2.校级奖学金:由学校事业经费设立,是奖学金体系的主体部分,覆盖面较广。主要包括:

  • 综合奖学金:通常根据学生学年综合测评成绩进行评定,设有一等、二等、三等不同等级,奖励在德智体美劳各方面综合表现良好的学生。
  • 单项奖学金:用于奖励在学术科研、创新创业、文体活动、社会实践、志愿服务等某一方面有突出表现或特殊贡献的学生。
  • 优秀学生干部奖学金:旨在奖励在学生工作(如班级、学生会、社团等)中尽职尽责、表现突出的学生干部。


3.专项奖学金与社会捐资奖学金:

  • 民族类专业奖学金等专项奖:学校结合民族院校特色,可能设立针对特定专业或特定学生群体的奖学金,以鼓励学生扎根民族地区、服务民族事业。
  • 社会捐资奖学金:由热心教育事业的社会企业、团体或个人在学校捐资设立,其评定条件通常会体现捐资方的意愿和要求,但需在学校统一的评定框架下进行。

所有奖学金的评定工作均在学校的统一领导和部署下,由学生工作部(处)等相关职能部门牵头,各学院(系)具体组织实施,确保评定工作的规范性和一致性。


二、 评定工作的核心原则西南民族大学在奖学金评定过程中,始终坚持以下核心原则,以确保评定结果的公信力和激励效果:

公平、公正、公开原则:这是评定工作的生命线。“公平”意味着所有符合基本条件的申请者享有平等的参与机会,评定标准对所有人一视同仁。“公正”要求评定过程严格依照既定细则操作,避免主观随意性,评委应秉持公心。“公开”则指评定的政策、名额、程序、结果等重要信息需通过有效途径(如校园官网、公示栏等)向全体师生公开,主动接受监督,对异议及时核查反馈。

择优评选与全面衡量相结合原则:评定不仅看重学生的学业成绩(学分绩点),更注重对其综合素质的考察。学生的思想政治表现、道德品质、社会实践能力、创新能力、身心素质等都被纳入考核范围,旨在选拔和表彰真正全面发展的优秀学生。

导向性与激励性并重原则:奖学金评定的标准本身具有强烈的导向作用,引导学生朝着学校和社会所期望的方向努力。通过奖励品学兼优、全面发展的学生,树立先进典型,在全校范围内营造勤奋好学、积极向上、争先创优的良好氛围。

动态管理原则:奖学金并非“一劳永逸”。学校会对获奖学生进行跟踪管理,如果在获奖后出现违反校纪校规、学业大幅下滑等情况,可能会视情节取消其当次获奖资格或追回奖金,以此维护奖学金的严肃性。


三、 基本参评资格条件学生申请各类奖学金,必须首先满足以下基本条件,这些是参与评定的“门槛”:


1.政治思想与道德品质要求:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度;诚实守信,道德品质优良。通常要求在校期间无任何违法违纪处分记录。


2.学习年限与学籍状态要求:须为西南民族大学全日制在校生(具体范围视奖学金类型而定),且在规定的基本修业年限内。保留学籍、休学期间的学生一般不参与评定。


3.学业成绩基本要求:这是硬性指标。申请者在上一年度(或上一学期)的所有必修课程和限定选修课程中,成绩必须全部合格(无不及格科目)。对于不同等级的奖学金,还会有相应的最低绩点要求或排名比例限制。
例如,申请高等级奖学金往往要求学习成绩排名位于同年级同专业前茅。


4.日常行为表现要求:积极践行社会主义核心价值观,综合表现良好。对于有违反宿舍管理规定、课堂纪律等不良记录者,可能会在评定时被扣分或取消资格。


5.特定奖学金的附加要求:如国家励志奖学金明确要求申请者必须经过学校认定的家庭经济困难生;优秀学生干部奖学金要求申请者担任学生干部满一定任期且考核优良;社会捐资奖学金可能对生源地、专业等有特定限制。


四、 综合测评体系:评定的核心依据西南民族大学奖学金评定,尤其是综合奖学金的评定,核心依据是学生的“综合测评”成绩。综合测评是对学生德、智、体、美、劳等方面表现进行的量化评价体系,一般由思想道德素质测评、学业成绩测评、身心素质与发展能力测评三大部分构成,各部分赋予不同的权重(例如,常见权重配比为:德育占20%-25%,智育占60%-70%,发展能力占10%-15%),总分为100分。

(一)思想道德素质测评(德育)

  • 基础分:主要考察学生的政治态度、思想觉悟、法纪观念、道德修养、学习态度、集体观念等。通常由班级评议小组或辅导员根据学生日常表现进行打分。
  • 奖励加分项:
    • 获得校级及以上“优秀党员”、“优秀团员”、“三好学生”等荣誉称号。
    • 在见义勇为、助人为乐、志愿服务等方面有突出事迹,受到校级及以上表彰。
    • 积极参加学校、学院组织的各项思想政治教育活动、公益劳动等。
  • 扣分项:违反校纪校规受到通报批评或处分、无故不参加集体活动、宿舍卫生检查不合格等行为会相应扣分。

(二)学业成绩测评(智育)

  • 核心计算方式:通常以学生在上一年度(或学期)内所修所有课程(不含公共任选课)的加权平均学分绩点(GPA)为主要计算基础,折算成百分制分数。这是智育测评中最主要的部分。
  • 学术创新加分项:
    • 在公开出版的学术期刊上发表论文(根据不同级别加分)。
    • 参加学科竞赛获奖(如“挑战杯”、数学建模、电子设计竞赛等,按国家级、省部级、校级不同等级加分)。
    • 获得发明专利、软件著作权等。
    • 参与教师科研项目并取得一定成果。

(三)身心素质与发展能力测评(发展能力)

  • 体育成绩:包括体育课程成绩和体质健康测试达标情况。
  • 学生工作与社会活动:
    • 担任学生干部(班委、团支委、学生会、社团负责人等)并根据任职表现和考核结果加分。
    • 积极参加社会实践、社会调查活动并提交高质量报告或获表彰。
    • 组织或积极参与校园文化活动、文艺演出、体育比赛等。
  • 技能与特长:获得非学术类的技能证书(如外语等级、计算机等级、职业资格证书等)、在非学术类竞赛(如艺术、体育、演讲比赛)中获奖。

综合测评总分是上述三部分得分乘以各自权重后的加和。学生的最终排名即依据此总分在同专业同年级内进行。


五、 评定具体流程与步骤奖学金的评定工作通常遵循以下程序,环环相扣,确保规范有序:


1.启动部署与政策宣讲
:每学年开学后,学校学生工作部门会下发评定工作通知,明确评定范围、名额分配、时间安排和具体要求。各学院随后召开说明会,向全体学生详细解读评定细则,确保每位学生都了解政策。


2.学生个人申请与材料提交
:符合条件的学生根据自身情况,在规定时间内向所在班级或学院提交书面申请,并如实填写申请表,附上相关证明材料(如成绩单、获奖证书、科研成果证明等)。


3.班级民主评议与初步推荐
:成立由辅导员、班团干部、学生代表组成的班级评议小组,对申请者的资格和材料进行审核,结合其日常表现进行民主评议,提出初步推荐名单。此环节注重同学间的相互了解和监督。


4.学院评审与公示
:学院成立由党政领导、辅导员、教师代表等组成的奖学金评审委员会(或小组),对班级推荐名单进行复核和综合评审。根据综合测评排名和奖学金名额,确定学院层面的拟获奖学生名单。名单将在学院范围内进行为期不少于3个工作日的公示,广泛征求师生意见。公示期是接受监督、处理异议的关键阶段。


5.学校审核与最终公示
:各学院将公示无异议的名单及相关材料报送学校学生工作部(处)。学校进行最终审核,重点检查程序的规范性、资格的符合性以及材料的真实性。审核通过后,在全校范围内进行第二次公示。


6.审批发文与奖金发放
:公示期满无异议后,学校正式行文公布获奖名单。财务部门根据文件将奖学金一次性发放至学生个人的银行卡中。
于此同时呢,学校或学院会举行表彰大会,对获奖学生进行公开表彰。


六、 特殊情况的处理与注意事项在评定过程中,会遇到一些特殊情况,细则通常会有相应规定:


1.关于转专业学生:通常,转专业学生在原专业或新专业参加评定会有具体规定,可能依据其在不同专业学习的时间长度和取得的成绩,按比例计算或由相关部门协商确定。


2.关于交流生:在外校交流学习期间的成绩如何换算、参与的活动如何认定,需要根据交流协议和学校相关规定执行,一般要求提供对方学校的有效成绩证明和表现鉴定。


3.违纪处理:在评定过程中或公示期发现申请者有弄虚作假、隐瞒事实等行为,一经查实,立即取消其参评资格或获奖资格,并视情节给予相应的纪律处分。


4.申诉机制:学生对评定结果有异议,可在公示期内依据规定程序向学院或学校评审机构提出书面申诉,评审机构应及时复核并作出答复。

学生需注意,应密切关注学校、学院发布的官方通知,准确理解每年可能微调的具体要求;提前整理好相关证明材料,确保真实有效;积极参与综合测评涉及的各项活动,但应避免功利化倾向,重在过程的锻炼与成长。


七、 奖学金评定的意义与对学生发展的影响西南民族大学的奖学金评定,其意义远超出物质奖励本身。它是学生阶段性学习成果和综合表现的一次重要检验和肯定,能够极大地激发学生的内在学习动力和荣誉感。综合评价的导向促使学生不能只埋头书本,必须关注自身思想政治素养的提升、实践能力的锻炼和创新精神的培养,有利于其成为全面发展的人才。再次,评定过程本身也是一次生动的教育过程,培养学生的竞争意识、诚信意识和规则意识。对于家庭经济困难学生而言,国家励志奖学金等更是起到了“雪中送炭”的作用,帮助他们减轻经济压力,安心向学。从更广阔的视角看,科学合理的奖学金评定机制,是优化学校育人环境、提升人才培养质量的重要一环,对于形成优良校风学风、促进校园和谐具有积极作用。西南民族大学的奖学金评定细则是一个不断优化发展的动态体系,它深刻体现了学校的人才培养目标和要求。对于每一位在校学子而言,深入理解并主动适应这一评价体系,将其作为大学生涯规划的参照系,明确努力方向,积极进取,不仅在争取荣誉的过程中提升自我,更能为未来的长远发展奠定坚实的基础。

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