大兴安岭职业学院奖学金评定细则是怎样的(大兴安岭奖学金细则)

大兴安岭职业学院的奖学金制度是一个结构完整、目标清晰的激励体系。该体系首先服务于国家的教育战略，旨在助力家庭经济困难学生顺利完成学业，同时激励所有学生刻苦钻研、提升技能。它紧密围绕学院的育人目标，即培养“下得去、留得住、用得上”的高素质技术技能人才，引导学生在注重专业技能学习的同时，不断提升自身的综合素质和职业道德修养。奖学金的设立，不仅仅是物质上的奖励，更是一种精神上的荣誉，是对获奖学生过去一段时间努力付出的肯定，也是对其未来发展的鞭策和期望。

学院的奖学金主要分为以下几个大类：

• 国家级奖学金：包括国家奖学金和国家励志奖学金。国家奖学金奖励特别优秀的全日制在校生，金额较高，评定标准最为严格；国家励志奖学金则用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生。
• 学院级奖学金：由学院自有资金设立，覆盖面相对更广，通常包括学院综合奖学金（设
  一、
  二、三等）和各类单项奖学金（如学习进步奖、技能竞赛奖、精神文明奖、文体活动奖等）。
• 社会捐助奖学金：由关心教育事业的企业、社会团体或个人在学院设立，通常会有特定的奖励对象或评选条件，例如针对某一特定专业或表彰在某一领域有突出表现的学生。

各类奖学金的评定工作一般在每学年开学后集中进行，评定对象为具有正式学籍的全日制在校二年级及以上学生（国家奖学金等有时可涵盖特别优秀的二年级学生，但主要面向高年级）。评定工作遵循“公开、公平、公正”和“优中选优”的原则，确保程序规范，结果透明。

（一）基本原则

1. 德智体美劳全面发展原则：评定不以学习成绩为唯一标准，而是对学生的思想道德、学业成绩、身体素质、艺术素养、劳动实践与社会服务等进行综合考评。德育考核具有前置性，即思想品德不合格者实行一票否决。

2. 公平、公正、公开原则：评定标准、评定程序、名额分配、初评结果和最终名单均需在规定范围内公开，接受全体师生的监督，确保评选过程阳光透明，结果令人信服。

3. 导向性与激励性相结合原则：评定细则的设定要充分发挥“指挥棒”作用，引导学生朝着学院期望的方向努力，如鼓励技能竞赛、科技创新、志愿服务等，形成积极向上的学风校风。

4. 分级评审与责任制原则：评定工作通常采取班级、系（部）、学院三级评审机制，各级均有明确的职责分工，层层负责，共同把关。

（二）组织机构

1. 学院学生资助工作领导小组：这是奖学金评定工作的最高决策机构，由学院主要领导牵头，成员包括学生工作处、教务处、财务处、各系部负责人等。其职责是审定奖学金评定办法、分配名额、审批最终获奖名单以及裁决评定过程中的重大争议。

2. 学生工作处（或资助管理中心）：作为具体职能部门，负责制定和完善评定细则、组织部署全院评定工作、审核各系部上报材料、协调名额分配、组织公示并向领导小组汇报评审结果。

3. 系（部）评审工作组：由系部党总支书记、主任、辅导员、教师代表等组成，负责本系部评定工作的具体实施，包括宣传动员、审核学生申请材料、组织初步评审和推荐，并对推荐结果的真实性负责。

4. 班级评议小组：由辅导员（班主任）任组长，学生干部代表、普通学生代表共同组成（申请者应回避）。负责对本班申请者的资格和日常表现进行民主评议，提出初步推荐意见。这是保证基层民主和监督的关键环节。

奖学金的评定核心在于一套详细的量化考核指标体系，它将学生的综合表现转化为可比较的分数。通常，总评分（S）由多个模块的得分加权相加构成，常见构成为：学业成绩（智育）得分 × 权重A + 思想品德（德育）得分 × 权重B + 体育素质得分 × 权重C + 美育与劳动实践得分 × 权重D。其中，学业成绩的权重通常最高（例如占70%左右），体现了学习是学生首要任务的导向。

（一）学业成绩（智育）考核

这是评定中最基础、权重最大的部分。主要考察学生上一学年的学习成效。

• 考核依据：以教务处提供的正式成绩单为准，计算所有必修课和限定选修课的平均学分绩点（GPA）或平均分数。
• 计算方法：通常采用百分制或标准分进行换算。
  例如，将学生的平均学分绩点按特定公式转换为学业成绩基础分。班级或专业排名是重要参考，国家奖学金等高级别奖项往往要求学习成绩排名位于前10%（或前几名），且无不及格科目。
• 加分项：
  • 通过大学英语
    四、六级、计算机等级考试等。
  • 在公开出版的学术刊物上发表论文。
  • 获得与专业相关的职业资格证书或技能等级证书。

（二）思想品德（德育）考核

德育考核是前提，通常采用加减分制，基础分为若干分（如80分），在此基础上根据日常行为表现进行加分或扣分。

• 加分项：
  • 获得校级及以上三好学生、优秀学生干部、优秀团员等荣誉称号。
  • 在见义勇为、助人为乐、志愿服务等方面有突出表现，受到表彰或产生积极社会影响。
  • 积极参加学院、系部组织的思想政治教育活动、主题班会、报告会等。
• 扣分项（或一票否决项）：
  • 有违反法律法规或校纪校规的行为，受到警告及以上处分者，通常取消当学年评奖资格。
  • 有考试作弊、学术不端等行为。
  • 日常行为表现不佳，如旷课、迟到早退、宿舍卫生差等，会根据情节轻重扣减德育分。

（三）体育素质考核

旨在鼓励学生积极锻炼身体，保持健康体魄。

• 考核依据：主要参考体育课成绩和《国家学生体质健康标准》测试结果。体育课成绩合格是基本要求。
• 加分项：
  • 在校运会或市级以上体育比赛中获得名次。
  • 积极参加各类体育锻炼活动、体育社团，表现突出。

（四）美育与劳动实践考核

这部分考察学生的审美能力、人文素养和实践能力。

• 美育方面：参加校园文化艺术节、文艺汇演、演讲比赛、书画摄影展等活动并获奖，或在校级及以上文化艺术类比赛中取得成绩可获得加分。
• 劳动实践方面：
  • 积极参加教学实习、专业实训、社会实践、公益活动等，表现优异。
  • 在技能竞赛、创新创业大赛中获奖（此部分有时单列或计入智育加分，权重较高）。
  • 担任学生干部（学生会、班团干部等）且履职尽责，经考核优秀者可获相应加分。
  • 在宿舍文明建设、校园环境维护等日常劳动中表现突出。

奖学金的评定流程严谨规范，环环相扣，以确保公正。

第一步：发布通知与宣传动员

每学年开学初，学院学生工作处会正式发布关于开展奖学金评定工作的通知，明确评定种类、名额、标准、程序和时间安排。各系部、班级随后组织全体学生学习评定细则，确保每位学生了解政策。

第二步：学生个人申请

符合基本条件的学生根据自身情况，在规定时间内向所在班级提交书面申请，并按要求填写相关申请表，附上有关证明材料（如成绩单、证书复印件等）。逾期视为自动放弃。

第三步：班级民主评议

班级评议小组召开专题会议，结合评定细则，对申请者的材料进行审核，并参考其日常表现进行民主评议。评议过程需有详细记录。评议小组提出本班的初步推荐名单和排序，并在班级内进行公示（通常为期一天），无异议后上报系部评审工作组。

第四步：系（部）初审与推荐

系部评审工作组对各班级上报的推荐名单和材料进行复核、汇总。根据学院分配的名额，依据量化考核总分，进行初步评审，确定本系部的推荐名单。推荐名单需在全系范围内进行公示（通常为期三天），广泛征求意见。公示无异议后，将评审报告、推荐学生名单及完整材料报送学院学生工作处。

第五步：学院审核与公示

学生工作处对各系部上报的材料进行形式审查和实质性审核，核查是否存在不符合条件或材料不实的情况。审核无误后，汇总形成全院各类奖学金的建议获奖名单，提交学院学生资助工作领导小组审议。

领导小组召开评审会，审定最终获奖名单。审定通过的名单在全校范围内进行公示（通常不少于五个工作日）。公示期间，如有异议，可按规定渠道实名反映，相关部门将及时调查核实并予以答复。

第六步：表彰与奖金发放

公示期满无异议后，学院行文公布最终获奖名单，并适时举行表彰大会，对获奖学生进行公开表彰。奖学金奖金通常由财务处直接发放至学生个人的银行卡中。获奖情况将记入学生学籍档案。

在评定过程中，可能会遇到一些特殊情况，细则通常会予以明确。

• 名额分配：学院会根据各系部在校生人数、专业特点等因素，将名额按比例分配到各系部，力求均衡。对于国家奖学金等竞争激烈的奖项，各系部可能需要进行内部答辩或更严格的筛选。
• 奖项兼得问题：为避免资源过度集中，原则上规定同一学年内，国家奖学金、国家励志奖学金和学院综合奖学金等高额奖学金不可兼得，但可获得荣誉证书。单项奖学金通常可以兼得。
• 争议处理：如果学生对评定过程或结果有异议，可在公示期内首先向所在系部评审工作组提出书面申诉，系部应及时复核并答复。如对系部答复不服，可向学院学生工作处或资助管理中心提起复议，必要时由学院学生资助工作领导小组做出最终决定。

大兴安岭职业学院的奖学金评定细则是一个集政策性、规范性、导向性于一体的复杂系统。它通过精细化的指标设计和严格的程序控制，旨在科学评价学生的综合素养，有效激发学生的内生动力。对于学生而言，深入理解这套细则，不仅是为了争取荣誉和资助，更是明确自身成长方向、规划大学生活的重要指南。同学们应从入学伊始，就关注相关要求，在勤奋学习专业知识的同时，积极参与各项活动，全面提升自身素质，为成为一名符合社会需要的高素质人才而不懈努力。学院也将根据国家政策调整和自身发展需要，不断优化和完善评定办法，使其更好地发挥育人功效。