绍兴职业技术学院开设有哪些奖学和助学金(绍兴职院奖助学金)

关于绍兴职业技术学院奖助学金体系的综合评述绍兴职业技术学院作为一所植根于绍兴深厚文化底蕴，紧密对接区域产业发展的高等职业院校，始终秉持“以生为本”的教育理念，致力于为每一位学子的成长成才提供坚实的保障。其奖助学金体系，正是这一理念最为生动和具体的体现。该体系经过多年建设与发展，已形成一个结构完整、覆盖面广、导向鲜明、运行高效的综合性资助系统。它并非单一的经济援助，而是一个集“奖、助、勤、贷、补、免”多位一体的立体化支持网络，旨在从多维度、多层面激励学生勤奋学习、引导他们全面发展，同时确保家庭经济困难学生能够无忧入学、安心就读、顺利成才。该体系充分体现了国家和社会对职业教育的高度重视，展现了学校自身的社会责任感与人文关怀精神，有效发挥了奖助学金的育人功能，不仅是解决学生实际经济困难的“及时雨”，更是激励学生奋发向上的“助推器”，为培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠奠定了坚实的基础。总体而言，绍兴职业技术学院的奖助学金政策是全面而有力的，它成功地将外部支持转化为学生内在成长的动力，营造了积极向上、公平公正、充满关爱的校园育人环境。绍兴职业技术学院奖助学金体系详述
一、 体系概述与核心理念绍兴职业技术学院的奖助学金体系是一个设计科学、分类明晰的有机整体。其核心理念在于“奖励优秀、资助贫困、鼓励创新、服务发展”。学校深刻认识到，学生来自不同的家庭背景，拥有各异的天赋特长和职业理想。
因此，奖助学金的设计并非“一刀切”，而是力求精准施策，满足不同学生群体的多样化需求。一方面，通过设立各类奖学金，充分肯定和表彰在学业成绩、技能竞赛、道德风尚、社会实践等方面表现突出的学生，树立先进典型，在校园内形成你追我赶、争先创优的良好学习氛围。另一方面，通过完善的助学金、勤工助学、困难补助等渠道，构建了一张坚实的“保障网”，确保不让任何一名学生因家庭经济困难而失去接受高等教育的机会。这一体系不仅关注学生的物质需求，更注重其精神成长和长远发展，将经济资助与思想教育、学业指导、心理辅导、就业帮扶紧密结合，实现了从“保障型资助”向“发展型资助”的深化转型，真正做到了“授人以渔”。
二、 国家级奖助学金国家级奖助学金是国家层面设立的，面向全国普通高校学生的奖励和资助项目，具有权威性高、影响力大、金额可观的特点。绍兴职业技术学院严格按照国家政策和相关规定，公正、公平、公开地组织评审和发放工作。

1.国家奖学金

国家奖学金是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金，用于奖励特别优秀的全日制本专科学生。该奖项旨在激励学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

• 奖励对象： 特别优秀的二年级及以上全日制在校专科生。
• 申请条件： 申请者必须在评选学年内满足多项严格条件，主要包括：学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于同年级同专业前10%（含），且没有不及格科目；在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，诚实守信，道德品质优良。
• 奖励标准： 每人每年8000元，并颁发国家统一印制的荣誉证书。
• 评审流程： 学生自主申报，经班级、二级学院初步评议和推荐，学校学生资助管理中心进行复核，并组织校级评审委员会进行公开评审，最终结果在校内进行公示，无异议后上报省级教育行政部门审批。

2.国家励志奖学金

国家励志奖学金是为了激励家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，由中央和地方政府共同出资设立的奖学金。它兼具“奖优”和“助困”的双重属性。

• 奖励对象： 品学兼优、家庭经济困难的二年级及以上全日制在校专科生。
• 申请条件： 申请者必须经过学校家庭经济困难认定，且在校期间学习成绩优秀，学习成绩排名或综合考评成绩排名一般应在同年级同专业前30%以内；热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质良好。
• 奖励标准： 每人每年5000元。
• 评审流程： 与国家奖学金类似，遵循个人申请、班级评议、学院推荐、学校评审公示的程序，但更侧重于对学生家庭经济困难情况的核实与认定。

3.国家助学金

国家助学金主要用于资助家庭经济困难的全日制本专科在校生的生活费用开支，帮助他们减轻经济压力，安心完成学业。这是覆盖面最广的国家级资助项目。

• 资助对象： 家庭经济困难的全日制在校专科生。
• 申请条件： 申请者必须被学校认定为家庭经济困难学生，生活俭朴；热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质良好；勤奋学习，积极上进。
• 资助标准： 全国平均资助标准为每生每年3300元，具体金额由高校根据实际情况分档设定，通常分为2-3档，如特别困难档、困难档、一般困难档，金额分别在2000-4500元之间浮动，绍兴职业技术学院会结合本校实际情况进行分档评定。
• 发放方式： 通常按学期分次发放到学生的银行卡中，确保资助资金用于学生的基本生活保障。

三、 学校级奖助学金为弥补国家级奖助学金的覆盖面限制，并更好地体现学校的办学特色和育人导向，绍兴职业技术学院设立了丰富多样的校级奖助学金。这些项目资金来源多样，包括学校事业收入提取的资助经费、校企合作单位捐赠、校友捐赠、社会人士捐赠等。

1.学校综合奖学金

这是学校设立的覆盖面最广的奖学金，旨在奖励学年内学业成绩和综合表现优秀的学生，是学校激励体系的基础。

• 奖项等级： 通常设有一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金三个等级。
• 评定依据： 主要依据学生的学年综合素质测评成绩，该成绩综合了学业成绩（智育）、思想品德表现（德育）、体育锻炼情况（体育）以及能力素质拓展（能力）等多个方面。
• 奖励标准： 各等级金额由学校自行设定，一般一等奖学金金额较高，
  二、三等奖学金依次递减，旨在形成梯度激励。

2.专项奖学金

专项奖学金用于奖励在特定领域有突出表现或特殊贡献的学生，体现了学校对学生个性化发展和特长培养的鼓励。

• 技能竞赛奖： 奖励在国家级、省级、市级各类职业技能大赛、创新创业大赛中取得优异成绩的学生个人或团队。奖励金额根据获奖级别和名次而定，对获得高级别奖项的学生给予重奖，极大地激发了学生参与技能训练和竞赛的热情。
• 创新创业奖： 奖励在学术科研、技术发明、专利申请、创业实践等方面取得突出成果的学生，支持学生的创新精神和创业意识。
• 精神文明奖/道德风尚奖： 奖励在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲、志愿服务等方面事迹突出，在社会上或校园内产生积极影响的学生，弘扬社会主义核心价值观。
• 文体活动奖： 奖励在文化、艺术、体育等大型比赛中为学校争得荣誉的学生。

3.学校助学金与困难补助

学校从事业收入中足额提取专项经费，用于设立校内助学金和各类困难补助，作为国家助学金的重要补充。

• 学校一般助学金： 面向未被国家助学金完全覆盖的家庭经济困难学生，根据其困难程度提供不同额度的生活补助。
• 临时困难补助： 这是一项应急性资助，用于帮助因家庭遭遇突发事件（如自然灾害、重大疾病等）而导致经济困难的在校学生，帮助他们渡过临时难关。申请流程相对快捷，体现人文关怀。
• 新生入学“绿色通道”： 对被录取入学、家庭经济困难的新生，学校一律先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助，确保困难新生顺利入学。
• 学费减免： 对于符合条件的特别困难学生，如孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女等，学校会根据政策给予部分或全部学费减免。

四、 社会捐助类奖助学金社会捐助类奖助学金是校企合作、产教融合深度发展的成果，也是社会力量参与和支持职业教育的重要体现。这类奖助学金通常由企业在学校设立命名奖学金或助学金，或由校友、社会贤达捐赠设立。

• 企业命名奖助学金： 许多与绍兴职业技术学院有紧密合作关系的知名企业，特别是绍兴及周边地区的龙头骨干企业，会在学校设立如“XX企业奖学金”、“XX企业助学金”等。这些奖助学金不仅提供经济支持，往往还包含企业参观、实习优先录用、职业规划指导等附加价值，为学生未来就业搭建了良好平台。
• 校友奖学金/基金： 由热心校友捐资设立，用于奖励优秀学弟学妹或资助困难学生，传递校友情谊，反哺母校教育事业发展。
• 社会个人或团体捐赠： 社会上的爱心人士、慈善机构等也可能通过学校基金会或其他渠道设立专项资助项目。

社会捐助类奖助学金的设立标准、金额和评审办法由捐赠方与学校共同商定，但其评审过程同样坚持公开、公平、公正的原则。

五、 勤工助学勤工助学是学生资助的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。绍兴职业技术学院高度重视勤工助学工作，坚持“立足校园、服务社会”的宗旨，按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。

• 岗位来源： 学校各部门、二级学院、图书馆、实验室等都会提供大量固定的校内勤工助学岗位，如图书馆管理员助理、办公室行政助理、实验室协管员、校园文明监督岗等。
  于此同时呢，学校也积极拓展校外勤工助学资源，与一些信誉良好的企业合作，为学生提供安全、规范的校外兼职机会。
• 管理与报酬： 学校学生资助管理中心统一管理勤工助学活动，核定岗位和工作量，并对学生进行岗前培训。学生的劳动报酬由学校按月计算并支付，标准不低于当地政府或有关部门规定的最低工资标准，体现了对学生劳动的尊重。
• 育人功能： 勤工助学不仅使学生通过合法劳动获得报酬，减轻经济压力，更重要的是培养了学生的劳动观念、职业素养、社会实践能力和自立自强的精神，是实现“发展型资助”的关键一环。

六、 国家助学贷款国家助学贷款是由政府主导、财政贴息，银行、教育行政部门与高校共同操作的，帮助高校家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费的银行贷款。对于家庭经济特别困难的学生而言，这是解决学费和住宿费问题的最主要渠道。绍兴职业技术学院积极配合金融机构，为学生申请国家助学贷款提供全面的指导和服务。

• 贷款类型： 主要为生源地信用助学贷款（学生在户籍所在地县区级学生资助管理中心申请办理）和校园地国家助学贷款（学生在高校申请办理），目前以生源地信用助学贷款为主流方式。
• 贷款额度： 全日制普通本专科学生每人每年申请贷款额度不超过12000元。贷款优先用于支付在校期间学费和住宿费，超出部分可用于弥补日常生活费。
• 政策优势： 学生在校期间的贷款利息全部由国家财政补贴，毕业后才开始支付利息，并有一定的还本宽限期。贷款条件优惠，还款期限较长，极大地减轻了学生的还款压力。

七、 奖助学金体系的申请、评审与发放机制为确保奖助学金工作的规范、透明和高效，绍兴职业技术学院建立了一套严谨的申请、评审与发放机制。

1.制度化建设： 学校制定了完善的《学生奖助学金管理办法》等一系列规章制度，对各类奖助学金的设立、申请条件、评审程序、发放标准、监督机制等作出明确规定，使各项工作有章可循。

2.组织保障： 学校成立学生资助工作领导小组，由校领导牵头，学生处、财务处、教务处、各二级学院等多部门协同参与。学生资助管理中心作为常设办事机构，负责具体工作的组织实施。各二级学院也成立相应的工作小组，负责本学院的宣传、组织和初审工作。

3.流程管理：

• 宣传告知： 每学年开学初，学校会通过官方网站、微信公众号、宣传栏、主题班会等多种渠道，全面、详细地向全体学生宣传各项奖助学金政策，确保信息畅通。
• 个人申请： 学生根据自身条件和各类奖助学金的要求，在规定时间内向所在班级或学院提交书面申请及相关证明材料。
• 分级评审： 遵循“班级评议→学院初审推荐→学校复审与评审委员会终审”的三级评审制度。评审过程注重民主评议和公示环节，班级评议小组通常由班干部、学生代表组成，学院和学校的评审结果都会在相应范围内进行不少于5个工作日的公示，广泛接受师生监督。
• 资金发放： 评审结果确定后，学校财务处会按照相关规定，及时、足额地将奖助学金发放到学生个人的银行卡中，并做好记录。对于勤工助学报酬，按月核算发放。

4.监督与复议： 学校纪检部门全程监督奖助学金的评审工作，确保公平公正。学生如对评审结果有异议，可在公示期内向所在学院或学校学生资助管理中心提出书面复议申请。

八、 奖助学金体系的育人成效与社会影响绍兴职业技术学院构建的多层次、立体化奖助学金体系，产生了显著的育人成效和积极的社会影响。

1.保障教育公平，促进社会和谐： 该体系切实减轻了数以千计家庭经济困难学生的就学负担，为他们改变了命运、实现了人生梦想提供了可能，有力促进了教育公平和社会纵向流动，服务了共同富裕的大局。

2.激励学生成才，提升培养质量： 奖学金制度极大地激发了学生的学习热情和竞争意识，在校园内形成了崇尚学习、崇尚技能、崇尚创新的优良学风。学生们在奖助学金的激励和保障下，更能专注于专业学习和能力提升，学校的整体人才培养质量得到显著提高。

3.培育感恩意识，强化社会责任： 受到资助的学生，尤其是获得社会捐助和助学金的学生，在实践中深刻感受到了国家、社会、学校的温暖与关爱，从而培养了知恩感恩、回馈社会的意识。许多学生在毕业后选择扎根基层、服务行业、奉献社会，或将爱心传递，积极参与公益活动。

4.深化产教融合，增强学校吸引力： 社会捐助类奖助学金的设立，加强了学校与企业的联系，是产教融合、校企合作的重要纽带。一个完善且有力的奖助学金体系，也成为学校招生宣传的亮点，增强了学校对优质生源的吸引力，形成了良性循环。

绍兴职业技术学院的奖助学金体系是一个动态发展、不断优化的系统工程。它不仅仅是一项经济援助工作，更是一项重要的育人工程和民生工程。未来，学校将继续坚持“以学生为中心”，进一步拓宽资金来源，优化评审机制，丰富资助内涵，强化育人效果，让这一体系在助力学生成长成才、服务区域经济社会发展中发挥出更大、更积极的作用。