浙江越秀外国语学院学校简介，校史概述(浙江越秀外国语校史)

例如，学校不仅拥有传统的英语、日语、商务英语等专业，还创新性地设立了国际经济与贸易（英语）、国际商务（日语）、酒店管理（英语）等一系列特色专业方向，有效打破了学科壁垒，增强了学生的就业竞争力与未来发展潜力。
除了这些以外呢，学校的经济学、管理学、传播学、艺术学等非外语专业也均强调外语能力的培养，确保所有毕业生都具备良好的跨文化沟通能力。师资队伍建设学校高度重视师资队伍的构建与培育，坚持“引育并举”的方针，着力打造一支结构合理、素质优良、富有活力的高水平师资队伍。师资构成中既有学识渊博、经验丰富的教授、学者，也有一大批具备海外教育背景、充满创新精神的中青年教师。

学校积极实施“双师型”教师培养计划，鼓励教师赴企业挂职锻炼，提升实践教学能力。
于此同时呢，常年聘请来自世界各地的外籍专家与教师，承担语言教学与文化课程讲授工作，为学生创造了沉浸式的语言学习环境和真实的国际文化体验。这支多元化的师资队伍为保障教学质量、推动学科发展提供了坚实的人才支撑。教学设施与校园环境学校坐落于历史文化名城绍兴，拥有镜湖和稽山两个校区。校园环境优美，建筑风格融汇中西，既富有现代气息，又浸润着江南水乡的独特韵味，为师生提供了宜学、宜居的良好环境。

在教学硬件设施方面，学校投入巨资建设了先进的数字化语言实验室、同声传译实训室、国际贸易模拟实训中心、多媒体教室、计算机中心等。图书馆馆藏资源丰富，特别是外文原版书籍、学术期刊及各类电子数据库储量丰厚，充分满足了外语教学与科研的需求。
除了这些以外呢，标准体育场、体育馆、学生活动中心等各类文体设施一应俱全，全面保障学生的课余文化生活和身心健康发展。国际交流与合作国际化办学是浙江越秀外国语学院的显著特色与战略重点。学校与全球数十个国家和地区的百余所大学、教育机构建立了长期稳定的交流与合作关系，开展的合作形式多样且深入：

• 学生交流项目：包括学期交换、短期访学、暑期夏令营、海外带薪实习等，为学生提供众多出国开阔眼界、提升语言能力的机会。
• 本科及硕士联合培养：与国外合作院校共同开展“2+2”、“3+1”双学位项目以及本硕连读项目，搭建了学生赴海外深造的便捷桥梁。
• 引进海外优质资源：积极引进国外先进的课程体系、原版教材和教学理念，聘请外籍专家来校长期任教或举办讲座。
• 来华留学生教育：学校也积极招收来自世界各国的留学生，促进校园文化的多元交融，营造浓厚的国际化氛围。

在育人成果方面，越秀学子在国家级、省级各类学科竞赛（如全国大学生英语竞赛、“外研社杯”系列赛事、创业大赛等）中屡获佳绩。毕业生因其外语水平高、实践能力强、综合素质好而深受用人单位欢迎，就业率与就业质量常年保持在较高水平，社会声誉日益提升。浙江越秀外国语学院校史概述创办背景与早期发展（1981-1999）浙江越秀外国语学院的办学历程始于改革开放的浪潮之中。1981年，为适应国家对外开放对外语人才的巨大需求，绍兴市（当时为绍兴地区）创办了绍兴越秀外国语学校，开启了学校的创业征程。创办初期，学校以中专层次的外语职业教育为主，开设英语等专业，为地方培养了一批急需的外语外贸人才。

在整个八十年代和九十年代，学校虽规模有限，但始终坚持质量立校，在外语教学上形成了自己的特色，积累了宝贵的办学经验，为后续的升格与发展奠定了坚实的基础。这一时期，学校紧紧抓住每一次发展机遇，不断改善办学条件，扩大招生规模，提升社会影响力，逐步成长为浙江省内具有较高知名度的外语特色学校。升格与发展壮大（2000-2007）进入新世纪，中国高等教育迎来了快速发展的新时期，民办教育也进入了发展的春天。2001年，经浙江省人民政府批准，学校在绍兴越秀外国语学校的基础上，正式建立绍兴越秀外国语职业学院，实现了从中等职业教育到高等职业教育的跨越，成为浙江省最早独立设置的高等外语职业学院之一。

升格为高职院校后，学校进入了快速发展轨道。办学规模迅速扩大，专业设置不断拓宽，除了强化英语、日语等优势专业，还逐步增设了与国际商务、旅游管理等相关联的专业群。校园建设也同步推进，稽山校区等基础设施相继建成并投入使用。这一时期，学校明确了应用型人才的培养目标，实践教学体系得到加强，“外语+技能”的培养模式日趋成熟。成功升本与内涵建设（2008-2017）2008年，是学校发展史上具有里程碑意义的一年。经国家教育部批准，学校升格为本科高校，并更名为“浙江越秀外国语学院”。这标志着学校办学层次实现了又一次质的飞跃，迈入了普通本科高等教育的行列。

升本之后，学校的中心工作迅速转移到内涵建设上来。学科专业建设成为重中之重，学校优化学科布局，积极申报和建设本科专业，构建起以文学为主体，经、管、艺等多学科协调发展的专业体系。师资队伍建设力度空前加大，通过引进和培养，大幅提升高学历、高职称教师比例。教学质量保障体系不断完善，教学改革持续深化。国际合作与交流向更深层次、更广领域拓展，学校的国际化特色愈发鲜明。提质增效与创新发展（2018至今）近年来，伴随着中国高等教育进入以提高质量为核心的内涵式发展阶段，浙江越秀外国语学院也进入了“提质增效、创新发展”的新阶段。学校紧密对接国家战略和区域经济社会发展需求，进一步强化特色，打造品牌。

在学科建设上，着力加强一流专业和课程建设，多个专业入选省级一流本科专业建设点。在人才培养上，深化产教融合、校企合作，与众多知名企业共建产业学院、实习实训基地，共同制定培养方案，协同育人机制更加健全。智慧校园建设全面推进，教育教学与现代信息技术深度融合。学校的社会服务能力显著增强，科研成果的数量与质量不断提升。

同时，学校继续扩大教育开放，国际合作的院校层次和项目质量不断提高。面对新的机遇与挑战，浙江越秀外国语学院正朝着建设成为一所特色鲜明、高水平应用型外国语大学的目标稳步迈进。