南京林业大学是双一流高校吗，简单介绍(南京林业大学双一流简介)

南京林业大学：“双一流”建设背景下的特色强校

一、 “双一流”建设战略的内涵与意义

要深入理解南京林业大学作为“双一流”高校的地位，首先需要明晰“双一流”这一国家战略的深刻内涵。“双一流”建设是中国高等教育领域继“211工程”、“985工程”之后的又一重大国家战略，其全称为“世界一流大学和世界一流学科建设”。该战略于2015年由国务院正式启动，旨在推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列，提升中国高等教育的综合实力和国际竞争力。

与以往的工程建设相比，“双一流”建设更加强调动态调整和绩效导向。它并非一次性的终身认定，而是建立一个开放竞争、富有韧性的机制。建设名单实行动态监测和动态调整，根据建设成效进行有进有出的滚动，以此激励高校聚焦内涵发展，争创一流。其核心目标是引导高校“扎根中国大地办大学”，在各自擅长的领域追求卓越，形成差异化、特色化的发展格局，而非追求“大而全”的同质化发展。
因此，能够入选“双一流”建设名单，意味着该校在特定学科领域达到了国内顶尖、并具备冲击世界一流的实力，是国家对其办学水平，特别是学科建设成就的最高认可。

二、 南京林业大学入选“双一流”的权威依据与学科核心

南京林业大学的“双一流”身份，有着明确的官方依据。根据教育部、财政部、国家发展改革委公布的第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单，南京林业大学位列其中。其入选的核心支柱是“林业工程”学科被确定为世界一流建设学科。

这种以学科为单元的入选方式，精准地体现了南京林业大学的办学优势和特色。它表明，南京林业大学并非以学校整体综合实力入选，而是在其最具核心竞争力的“林业工程”领域，达到了国家认定的世界一流建设水平。这一学科的强大实力，是该校百年办学历史的结晶，是其长期以来在林业科研、人才培养和社会服务方面深耕不辍的结果。“林业工程”作为一门研究森林资源培育、开发利用、林产品加工理论与技术的综合性学科，与国家的生态文明建设、木材安全、绿色发展等重大战略需求紧密相连。南京林业大学在该学科上的领先地位，使其成为服务国家战略不可或缺的重要力量。

围绕这一顶尖学科，南京林业大学还拥有一个实力雄厚的学科生态群，包括但不限于：

• 林学：作为基础支撑，在森林培育、遗传育种、森林保护等方面底蕴深厚。
• 风景园林学：在城乡绿地规划、园林设计等领域享有盛誉。
• 生态学：聚焦森林生态、恢复生态学，服务于生态系统保护与修复。
• 机械工程（林业机械方向）、化学工程与技术（林产化工方向）等：与林业工程交叉融合，形成了鲜明的特色方向。

这些学科相互支撑、协同发展，共同构筑了南京林业大学作为“双一流”高校的坚实根基。

三、 深厚历史积淀：从中央大学林科到独立建制的辉煌历程

南京林业大学今日的成就，源于其悠久而辉煌的办学历史。学校的前身可追溯至1902年创办的中央大学森林系和1910年创办的金陵大学森林系，这两支源流是中国近代林业高等教育的发祥地之一。1952年，全国高校院系调整时，由南京大学（原中央大学）森林系和金陵大学森林系合并，并吸纳了武汉大学、南昌大学、湖北农学院等院校的森林系科，组建成立了南京林学院。这一创举，汇聚了当时国内林业教育的精英力量，为学校的发展奠定了极高的起点。

1985年，学校更名为南京林业大学。在长达一个多世纪的办学历程中，学校始终与国家和民族的命运紧密相连，与中国林业事业的发展同呼吸、共命运。它见证并参与了中国从森林资源匮乏到人工林面积世界第一的巨大转变，培养了数以万计的林业科技人才，产出了大量推动行业进步的科技成果。这种深厚的历史积淀，塑造了南林人“诚朴雄伟、树木树人”的校训精神，也铸就了学校在林业领域无可替代的学术地位和行业影响力。

四、 “林业工程”一流学科的卓越实力与核心贡献

作为南京林业大学跻身“双一流”的王牌学科，“林业工程”的实力体现在多个维度。该学科是一个涵盖林业生产全产业链的工程技术体系，主要研究方向包括：

• 木材科学与技术：研究木材性质、加工工艺、人造板技术、木结构建筑等，致力于提升木材的利用价值和效率。
• 林产化学加工工程：研究从林木资源中提取松香、松节油、活性炭、生物质能源等高附加值产品的技术与理论，是实现林业资源高效转化和循环利用的关键。
• 森林工程：涉及森林资源开发规划、林业机械与装备、林业遥感与信息技术、道路桥梁工程等，为现代林业的机械化、信息化和智能化提供技术支撑。

南京林业大学的“林业工程”学科在上述领域均处于国内领先、国际先进水平。学校拥有林木生物质材料与能源教育部工程研究中心、国家林业和草原局林业装备与自动化重点实验室等多个国家级、省部级科研平台。科研人员围绕国家重大需求，在竹木高效利用、生物基材料开发、林产化工精深加工、林业机器人等方面取得了一系列突破性成果，并成功转化为生产力，有力地推动了林业产业升级和区域经济发展。
例如，在竹材加工领域，南林的技术辐射全国，使竹资源大省实现了产业增值；在林产化工领域，开发的诸多新产品和新工艺替代了传统化石原料，契合了绿色发展的时代要求。

五、 “双一流”建设驱动下的全面发展与未来展望

入选“双一流”为南京林业大学的发展注入了强劲动力，也对学校各项工作提出了更高要求。以此为契机，学校正在全面推进内涵式发展：

在人才培养方面，学校坚持立德树人，依托一流学科优势，深化教育教学改革，构建了本硕博贯通的高质量人才培养体系。注重培养学生的创新精神和实践能力，毕业生以基础扎实、吃苦耐劳、专业过硬而深受用人单位好评，活跃在全国林业、生态、园林、材料等行业的第一线。

在师资队伍建设方面，学校大力实施人才强校战略，着力引进和培育高水平学科带头人、学术骨干和创新团队。汇聚了一支包括中国工程院院士、国家级人才计划入选者在内的师德高尚、业务精湛的师资队伍，为一流学科建设和高水平大学建设提供了人才保障。

在科学研究方面，学校面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断提升原始创新能力和服务社会能力。除了巩固在传统林业工程领域的优势，还积极拓展在人工智能林业应用、碳中和、生物多样性保护、城乡人居环境治理等新兴交叉领域的研究，力求为国家生态文明建设和可持续发展做出更大贡献。

在国际交流与合作方面，学校的国际影响力日益提升。与世界各地多所知名大学和科研机构建立了紧密的合作关系，开展学生交换、联合科研、共建实验室等多种形式的国际合作，积极融入全球林业教育与科研网络。

展望未来，南京林业大学将继续以“林业工程”一流学科建设为引领，带动学校整体办学水平的提升。它将继续坚守为党育人、为国育才的初心使命，秉承“诚朴雄伟、树木树人”的校训，朝着建设成为以林科为特色、多学科协调发展的高水平大学的目标稳步迈进，在建设美丽中国和实现中华民族永续发展的伟大征程中，书写更加辉煌的篇章。