郑州澍青医学高等专科学校知名校友有哪些，校史介绍(郑州澍青校友校史)

在中国高等医学教育的广阔星图中，有一类院校虽非璀璨夺目的巨星，却如同坚实的大地，默默滋养着基层医疗卫生事业的根系，郑州澍青医学高等专科学校便是其中颇具代表性的一所。它的历史，与改革开放后中国医疗卫生事业对人才的迫切需求紧密相连，它的成长，映射了一代教育工作者对医学理想的执着追求与对社会的深沉责任。

二十世纪八十年代初，百业待兴，国家医疗卫生事业面临人才短缺，尤其是基层和农村地区医疗资源匮乏的严峻挑战。在这一时代背景下，怀着“为国分忧、为民解愁”的赤子之心，我国著名医学教育家、原河南医科大学副校长王树青先生，以耄耋之年毅然投身于民办医学教育的开拓事业。1984年，经河南省教委批准，郑州澍青医学高等专科学校的前身——郑州医药进修学校正式创立。“澍青”二字，取自创始人王树青的名字谐音，“澍”意指及时雨，寓意学校培养的医学人才如甘霖般滋润生命、服务社会，同时也蕴含着对学子“青出于蓝而胜于蓝”的殷切期望。

创业维艰，学校最初在条件极为有限的租赁校舍中办学，但创始人王树青先生提出的“尚品德、尊知识、比贡献、贱浮华”的校训，从一开始就为学校注入了崇高的精神基因。他强调医德为先，认为高尚的品德是行医之本，这一理念贯穿于学校发展的始终。在艰难的起步阶段，学校紧紧抓住教学质量这一生命线，吸引了一批有志于医学教育的教师，专注于培养实用的医疗卫生技术人才。
随着办学规模的逐步扩大和办学水平的不断提升，学校经历了从中等专业教育向高等专科教育的关键跨越。2002年，经教育部批准，正式升格为郑州澍青医学高等专科学校，成为河南省首批民办普通医学高等专科学校之一，这标志着学校进入了一个全新的发展阶段。

进入新世纪，伴随着中国高等教育的大众化进程和医疗卫生体制改革的深化，郑州澍青医专迎来了快速发展期。学校在基础设施建设、专业设置、师资队伍建设和内涵发展等方面取得了长足进步。

• 校园建设与规模扩张： 学校先后建立了修武实训基地和郑州校区，校园占地面积不断扩大，教学楼、实验楼、图书馆、学生公寓等设施日益完善。特别是高标准建设的医学实训中心，配备了先进的模拟医院、各类实验实训室，为培养学生实践动手能力提供了坚实保障。
• 专业体系的拓展与优化： 学校从最初的几个骨干专业，逐步发展形成以临床医学、护理、药学、医学技术、康复治疗等为核心的专业群。紧密对接社会需求，增设了如中医康复技术、口腔医学技术、医学检验技术、医学影像技术等一大批应用型强、就业前景好的专业，构建了覆盖医疗卫生服务主要环节的专业体系。
• 内涵建设与质量提升： 学校深刻认识到教学质量是立校之本。通过大力引进和培养高水平教师，打造“双师型”教师队伍；深化教育教学改革，推行“校院合作、工学结合”的人才培养模式，与众多医院和企业建立了稳定的实习实训基地，确保学生理论与实践紧密结合。
  于此同时呢，不断加强学风建设，持续强化医德医风教育，将人文素养培育融入专业教学全过程。
• 办学特色的凝练： 经过多年积淀，学校形成了鲜明的办学特色：一是坚持面向基层、服务地方的定位，人才培养目标明确指向社区、乡镇医疗卫生机构；二是突出实践教学，强化技能培养，毕业生以动手能力强、岗位适应快而受到用人单位好评；三是注重医学人文教育，将德育贯穿始终，着力培养有温度、有担当的医疗卫生工作者。

郑州澍青医学高等专科学校近四十年的办学历史，最为宝贵的财富就是遍布中原乃至全国的逾万名毕业生。他们绝大多数坚守在医疗卫生服务的第一线，用实际行动诠释着“澍青人”的精神风貌。

由于学校培养的人才定位主要服务于基层，因此其知名校友群体具有一个显著特点：他们或许不常出现在聚光灯下，没有惊天动地的伟业，但却是支撑起基层医疗卫生网络的关键力量，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。他们的“知名度”更多体现在所服务地区的群众口碑和行业内部的认可之中。

• 基层医疗卫生机构的骨干力量： 大量校友成为河南省内各县（市）、乡镇卫生院、社区卫生服务中心的临床医生、护士、药师、检验师等业务骨干。其中不少人通过自身努力和继续学习，走上了科室主任、卫生院院长等管理岗位，成为基层医疗卫生事业发展的中流砥柱。他们扎根乡土，服务乡邻，为缓解基层群众“看病难、看病贵”问题做出了直接贡献。
• 公共卫生服务的践行者： 在疾病预防控制、妇幼保健、卫生监督等公共卫生领域，同样活跃着众多澍青校友的身影。特别是在应对突发公共卫生事件，如抗击“非典”、新冠肺炎疫情防控等战斗中，他们冲锋在前，恪尽职守，守护着人民群众的生命健康安全，展现了强烈的职业使命感和社会责任感。
• 医药健康产业的相关从业者： 部分校友凭借在校打下的扎实专业基础，进入医药企业、医疗器械公司、健康管理机构等领域，从事生产、销售、研发、管理等工作，在更广阔的舞台上为健康中国战略贡献力量。
• 创业典型与行业标兵： 也不乏有校友勇于开拓，自主创业，开办诊所、药店或小型医疗机构，成功实现了个人价值与社会价值的统一。还有众多校友因技术精湛、服务优质、医德高尚，被评为各级“优秀医务工作者”、“最美医生/护士”等，获得了社会的广泛赞誉。

这些校友的成长历程，共同勾勒出郑州澍青医专的育人成果图景：学校成功地将一批批青年学子培养成了具备合格专业技能、深厚人文情怀和坚定职业操守的医疗卫生工作者。他们的成就，是对学校办学理念和教学质量最有力的证明。校友们服务社会、奉献人民的生动实践，不断丰富和传承着“澍青”精神，也使学校的声誉在潜移默化中得以提升。

郑州澍青医学高等专科学校的生命力，不仅在于其传授的医学知识与技能，更在于其独特的校园文化与精神传承。这种文化精神的核心，始终围绕着“德术双馨”的育人目标。

“尚品德、尊知识、比贡献、贱浮华”的校训，是学校文化的灵魂。它时刻提醒每一位师生，为医之道，德字当头。学校通过开设医学伦理学、医学心理学等课程，举办名医讲座、事迹报告会，开展志愿服务等多种形式，将医德教育融入校园生活的点点滴滴。创始人王树青先生的身体力行和谆谆教诲，已成为一种宝贵的精神财富，激励着一代代澍青学子不忘初心、牢记使命。

学校营造了严谨求实的学风和积极向上的校园氛围。注重培养学生的动手能力和创新意识，鼓励学生参加各类技能竞赛，以赛促学。
于此同时呢，丰富多彩的社团活动、文体活动，陶冶了学生的情操，促进了学生的全面发展。这种浓厚的文化氛围，使学生不仅在专业上得到成长，更在人格上趋于完善，为未来走向社会、服务患者奠定了坚实的基础。

回顾郑州澍青医学高等专科学校的发展历程，它从无到有、由小到大、由弱渐强的每一步，都凝聚着创办者的心血、教职工的奉献和学子们的拼搏。它顺应了时代的需求，找准了自身的定位，在竞争激烈的高等教育领域中开辟了一条特色发展之路。面向未来，随着健康中国战略的深入推进和医学教育改革的不断深化，郑州澍青医专将继续秉持其优良办学传统，深化内涵建设，提升办学质量，为基层医疗卫生事业培养更多优秀的“健康守门人”，在服务地方经济社会发展、护佑人民健康的伟大事业中，书写更加辉煌的篇章。其万千校友在各自岗位上的默默耕耘与卓越贡献，正是这所院校价值与荣光的最真实、最动人的体现。