长春中医药大学的思想政治教育怎么样(长春中医大思政教育)

长春中医药大学思想政治教育 长春中医药大学作为吉林省重点中医药高等院校，始终坚持社会主义办学方向，将思想政治教育贯穿于人才培养全过程。学校以立德树人为根本任务，紧密结合中医药专业特色，构建了“大思政”育人格局，形成了理论与实践并重、专业与思政融合的教育模式。在课程设置上，学校将思想政治理论课作为核心课程，同时注重挖掘中医药文化中的思政元素，如“大医精诚”精神，培养学生的职业使命感与社会责任感。 在实践层面，学校通过红色教育基地参观、志愿服务、主题讲座等形式，增强学生的政治认同与文化自信。
除了这些以外呢，学校还依托党团组织、学生社团等平台，开展多样化的思政教育活动，如“青年马克思主义者培养工程”，有效提升了学生的思想觉悟和实践能力。总体来看，长春中医药大学的思想政治教育体系较为完善，既符合国家政策要求，又体现了中医药院校的独特育人理念，为培养德才兼备的中医药人才奠定了坚实基础。 长春中医药大学思想政治教育的特色与优势
1.课程体系：专业与思政深度融合 长春中医药大学高度重视思想政治理论课的建设，将其纳入人才培养方案的核心环节。学校开设了《马克思主义基本原理》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等必修课程，并注重将中医药文化中的思政元素融入教学中。例如：

• 在《中医基础理论》课程中，结合“医者仁心”理念，强调职业道德教育；
• 在《中国医学史》教学中，融入爱国主义教育，引导学生传承中医药文化。

这种专业与思政的深度融合，不仅丰富了教学内容，也增强了学生的专业认同感。
2.实践育人：红色教育与志愿服务结合 学校积极拓展思政教育的实践载体，通过以下方式强化学生的实践能力与社会责任感：

• 组织学生参观四平战役纪念馆、杨靖宇烈士陵园等红色教育基地，强化党史教育；
• 开展“中医药进社区”志愿服务，让学生在服务社会中践行医者使命；
• 设立暑期“三下乡”社会实践项目，鼓励学生深入基层调研，了解国情民情。

这些实践活动不仅提升了学生的政治素养，也培养了他们的奉献精神。
3.文化育人：弘扬中医药特色思政资源 长春中医药大学充分挖掘中医药文化的思政价值，将“大医精诚”“悬壶济世”等传统医德精神融入思政教育。例如：

• 举办“名医讲堂”，邀请中医药名家分享行医心得，传递职业操守；
• 开展“中医药文化节”，通过经典诵读、技能竞赛等形式，增强文化自信。

这种文化育人模式，既传承了中医药精髓，又强化了学生的价值观塑造。
4.组织保障：党团引领与全员参与 学校建立了党委统一领导、各部门协同配合的思政工作机制：

• 党委定期召开思政专题会议，研究部署教育工作；
• 团委牵头开展“青马工程”，培养青年政治骨干；
• 辅导员队伍深入学生群体，及时解决思想困惑。

通过多层级联动，确保了思政教育的全覆盖与实效性。
5.创新形式：新媒体与互动教学应用 为适应新时代学生特点，学校积极探索思政教育的创新形式：

• 开发“线上思政微课堂”，利用短视频、H5等新媒体技术传播正能量；
• 开设“思政辩论赛”“情景模拟教学”等互动课程，激发学生参与热情。

这些创新举措有效提升了思政教育的吸引力和感染力。 长春中医药大学思想政治教育的成效与展望 经过多年努力，长春中医药大学的思政教育取得了显著成效。学生党员比例逐年上升，志愿服务参与率达90%以上，多名学生获评省级“优秀青年志愿者”。未来，学校将进一步深化思政课程改革，加强师资队伍建设，并探索人工智能等新技术在思政教育中的应用，以更高标准培养新时代中医药人才。