深圳职业技术大学是双一流高校吗，简单介绍(深职大双一流简介)

“双一流”建设是中国高等教育领域的一项国家级战略，旨在推动一批高校和学科进入世界一流行列，其评选对象主要为本科层次的普通高等学校，尤其是研究型或综合性大学。深职大作为一所高职院校，尽管在职业教育领域表现突出，但其办学定位与“双一流”的遴选标准存在差异。目前，该校尚未被列入“双一流”建设名单，但其在职业教育“双高计划”（中国特色高水平高职学校和专业建设计划）中位列榜首，展现了其在职业教育的领先地位。

深职大的优势在于其紧密对接产业需求的办学模式、高水平的实训基地以及毕业生就业率等硬指标。若未来“双一流”政策覆盖范围扩展至职业教育领域，深职大或将成为有力竞争者。现阶段，该校更侧重于打造世界一流职业技术大学的目标，而非传统意义上的“双一流”高校。

深圳职业技术大学的办学背景与定位 深圳职业技术大学成立于1993年，是中国最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。作为经济特区深圳的“职教名片”，该校以服务区域经济发展为己任，形成了“产教融合、校企合作”的鲜明特色。其定位明确为培养高素质技术技能型人才，而非传统学术研究型人才。

• 办学层次：深职大以专科教育起步，近年来逐步升格为本科层次职业学校，但整体仍以职业教育为主体。
• 学科设置：聚焦电子信息、智能制造、现代服务业等产业需求，专业设置高度动态化，与深圳支柱产业紧密对接。
• 教学模式：强调“工学结合”，通过企业订单班、实训基地共建等方式提升学生实践能力。

• 世界一流大学：如清华大学、北京大学等综合性研究型高校。
• 世界一流学科：部分高校的特定学科领域（如计算机科学、工程学等）。

深职大在职业教育领域的地位与成就 尽管不属于“双一流”，深职大在职业教育体系内的影响力不容忽视：

• “双高计划”龙头：2019年入选首批“中国特色高水平高职学校”A档（全国仅10所），获国家财政重点支持。
• 就业竞争力：毕业生就业率常年保持在97%以上，超过许多本科院校。
• 国际认可：与德国、瑞士等职业教育强国合作，引入国际认证标准，部分专业达到欧洲工程师培养水平。

• 培养目标：深职大侧重技能应用，“双一流”高校侧重学术创新。
• 评价体系：前者以就业质量、校企合作深度为指标，后者以科研论文、学科排名为核心。
• 资源投入：“双一流”高校获得大量基础研究经费，深职大经费多用于实训设备与师资培训。

• 政策层面明确将高职院校纳入“双一流”遴选范围。
• 学校自身强化应用型科研能力，如在技术专利、成果转化方面取得突破。
• 建立与国际接轨的职业教育评价标准。

• 深化产教融合：与华为、大疆等头部企业共建产业学院，推动“教育链”与“产业链”无缝衔接。
• 探索职教本科：扩大本科专业规模，完善“中职-高职-本科”贯通培养体系。
• 国际化办学：输出中国职教标准，吸引“一带一路”沿线国家学生就读。