山西工学院学校简介，校史概述(山西工学简史)

山西工学院 山西工学院是一所位于山西省朔州市的省属全日制普通本科高校，以工科为主，多学科协调发展。学校立足地方经济需求，聚焦能源化工、装备制造等领域，培养应用型工程技术人才。其前身可追溯至2001年成立的太原理工大学现代科技学院（朔州校区），2021年经教育部批准转设为独立设置的公办本科院校，标志着办学层次的全面提升。学校依托区域产业优势，构建了“产教融合、校企协同”的培养模式，现有多个省级重点实验室和工程研究中心，师资队伍中高级职称占比超40%。校史虽短，但发展迅速，已成为晋北地区高等工程教育的重要基地，为山西转型综改和能源革命提供人才支撑。
下面呢从学校概况、校史沿革等方面展开详细阐述。
一、学校简介
1.办学定位与特色 山西工学院以“服务地方、应用导向”为办学宗旨，致力于培养工程技术与管理创新复合型人才。学校重点发展能源动力、材料化工、智能制造等学科群，形成“工科主导、多科互补”的格局。依托朔州作为国家级能源基地的优势，与晋能控股等企业深度合作，开设订单班、共建实训基地，强化学生实践能力。
2.学科与专业设置 学校现有10个二级学院，涵盖工学、管理学、理学等6大学科门类，开设本科专业32个，其中：

• 省级一流专业：能源与动力工程、化学工程与工艺
• 特色专业：机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化
• 新兴专业：新能源科学与工程、智能制造工程

部分专业实施“3+1”校企联合培养模式，最后一学年进入企业实习并完成毕业设计。
3.师资力量与科研平台 学校专任教师600余人，其中博士占比25%，拥有山西省“131”领军人才等省级称号教师40余名。科研平台包括：

• 山西省煤基固废资源化利用工程技术研究中心
• 晋北装备制造协同创新中心
• 省级重点实验室2个、产学研基地8个

近三年承担国家级、省部级科研项目50余项，获专利授权200余件。
4.校园设施与学生发展 主校区占地1200亩，建筑面积30万平方米，拥有现代化教学楼、工程训练中心及智慧实验室。图书馆藏书90万册，建有“创客空间”和大学生创新创业孵化园。学生在全国学科竞赛中屡获佳绩，就业率连续三年保持在92%以上，主要流向能源、制造、信息技术等行业。
二、校史概述
1.前身与初创阶段（2001-2020） 山西工学院的前身为太原理工大学现代科技学院（朔州校区），成立于2001年，初期依托太原理工大学的师资和品牌，开展本科层次教育。2013年，朔州市政府与太原理工大学签署协议，共建朔州校区，重点培养适应区域产业需求的工科人才。这一时期，学校以“小规模、精品化”为特点，逐步积累独立办学经验。
2.转设与独立发展（2021至今） 2021年2月，教育部批准太原理工大学现代科技学院（朔州校区）转设为公办本科院校，更名为“山西工学院”，由山西省直属管理。转设后，学校开启全新发展阶段：

• 2021年9月，首届以“山西工学院”名义招收本科生1200人
• 2022年新增3个省级一流专业，获批硕士学位授予立项建设单位
• 2023年与中国科学院山西煤化所共建碳材料研究院

学校通过引进高层次人才、优化专业布局，快速提升综合实力。
3.里程碑事件

• 2017年：朔州校区首个省级重点实验室获批
• 2020年：启动转设评估，完成资产划转与师资整合
• 2021年：举行揭牌仪式，山西省主要领导出席
• 2023年：入选教育部“产教融合”典型案例

三、未来发展规划
1.学科建设目标 计划到2025年，建成3-5个省级重点学科，力争获批硕士点。聚焦“双碳”战略，发展清洁能源、环保技术等方向，推动学科交叉融合。
2.校企合作深化 扩大与华阳集团、中煤平朔等企业的合作范围，共建产业学院，探索“双导师制”培养模式。未来五年拟新增联合实验室5个。
3.校园扩建与国际化 启动新校区二期工程，建设国际交流中心，推动与德国、波兰等高校的“2+2”联合培养项目。 山西工学院正以转型发展为机遇，以培养高素质应用型人才为核心，逐步成为区域特色鲜明的高水平应用型大学。其校史虽短，但充满活力，未来在服务山西能源革命和产业升级中将发挥更大作用。