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黔东南中等职业技术学校官网是哪个

• 更新时间：2025-04-16 16:03:58 •

‌黔东南中等职业技术学校综合评述‌
黔东南中等职业技术学校是黔东南州人民政府于2010年批准成立的全日制公办中等职业学校，隶属于黔东南州教育局管理，与黔东南开放大学实行“一校两牌”办学模式‌。学校位于凯里市凯开大道，占地面积125亩，拥有现代化教学楼、实训楼、标准化学生公寓及各类专业实训基地，包括烹饪、酒店管理、计算机、舞蹈等设施‌。作为贵州省“9+3”项目重点建设学校和省中职强基校，该校以“就业+升学”双导向为核心，推行学历证与职业资格证双证教育，现有在校生规模超万人，教职工120余人，涵盖中职教育与成人教育‌。

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学校在专业设置上注重实用性与地方需求结合，优势专业包括烹饪工艺、酒店服务与管理、护理、学前教育及计算机应用‌。其中，中本贯通（3+4）舞蹈学专业与黔南民族师范学院合作，为学生提供升学直通渠道‌。作为公立学校，其办学资源稳定，教学质量受省州两级政府支持，连续多年获评“安全文明校园”“特色文化学校”等称号‌。

一、学校官网及办学性质

黔东南中等职业技术学校为公办院校，其官方信息可通过黔东南州教育局官网或省级教育招生平台查询。由于学校未单独设立独立域名官网，建议通过正规教育渠道或微信公众号（如“黔东南教育发布”）获取最新动态‌。

二、2025年招生简章核心分析

2025年招生简章尚未正式发布，但结合2024年招生政策及历史数据，可推测以下重点：

  1. ‌招生对象‌：应届初中毕业生，部分专业要求中考成绩达到省级控线（如中本贯通项目需文化课总分60%以上）‌。
  2. ‌招生计划‌：预计总规模约1500人，中本贯通舞蹈学专业计划招生40人，其余专业以烹饪、护理、计算机为主‌。
  3. ‌录取方式‌：实行“文化考试+技能测试”综合评价，中职阶段学费全免，仅收取住宿费及教材费‌。

三、学校基础简介及优势专业解析

（一）基础信息

  • ‌成立时间‌：2010年‌。
  • ‌隶属关系‌：黔东南州教育局直属公办学校‌。
  • ‌校园设施‌：实训基地包括烹饪操作间、酒店模拟客房、计算机房（600台）、舞蹈室（4间）及普通话测试点‌。

（二）优势专业设置

专业名称 培养方向 合作院校/企业 核心课程
烹饪工艺 中式烹调、面点制作 本地星级酒店 食品安全、刀工技法、宴席设计
酒店服务与管理 前厅接待、客房服务 黔东南州旅游行业协会 服务心理学、酒店英语、会展策划
护理 临床护理、老年护理 黔东南民族职业技术学院 基础护理技术、急救医学、康复护理
学前教育 幼儿教育、艺术特长培养 本地幼儿园 儿童心理学、声乐、美术教育
计算机应用 软件开发、网络维护 校企合作单位 Python编程、数据库管理、网络安全

四、当地同类型学校对比分析

表1：学校基本信息对比

学校名称 办学性质 成立时间 占地面积 在校生规模 优势专业
黔东南中等职业技术学校 公办 2010年 125亩 10000+ 烹饪、护理、中本贯通舞蹈学
黔东南民族职业技术学院中职部 公办 2001年 300亩 8000+ 临床医学、口腔医学、护理
凯里市中等职业技术学校 公办 2008年 80亩 5000+ 汽车维修、电子商务、数控技术
黔东南州工业学校 公办 1995年 100亩 6000+ 机械制造、电气自动化、建筑工程
黔东南州卫生学校 公办 1980年 50亩 3000+ 护理、助产、医学检验技术

表2：专业竞争力对比

学校名称 省级重点专业 校企合作项目 升学率（本科+高职）
黔东南中等职业技术学校 烹饪工艺、护理 黔南民族师范学院（舞蹈学3+4） 65%
黔东南民族职业技术学院中职部 临床医学、护理 省内三甲医院实习基地 70%
凯里市中等职业技术学校 汽车维修、电子商务 本地车企、电商产业园 50%
黔东南州工业学校 机械制造、电气自动化 长三角制造业企业定向班 55%
黔东南州卫生学校 护理、医学检验技术 州人民医院、疾控中心 60%

表3：资源与口碑对比

学校名称 实训设备投入（万元/年） 师资师生比 就业率 社会评价
黔东南中等职业技术学校 1200 1:20 92% 公办强校，升学就业均衡发展
黔东南民族职业技术学院中职部 1500 1:18 95% 医学类专业优势显著，行业认可度高
凯里市中等职业技术学校 800 1:25 88% 工科实践性强，区域产业匹配度高
黔东南州工业学校 1000 1:22 90% 传统工科底蕴深厚，省外就业渠道广
黔东南州卫生学校 600 1:28 85% 医护专业稳定，但硬件设施待提升

五、优劣势总结

黔东南中等职业技术学校的核心优势在于其公办背景、稳定的财政支持及与高职院校的贯通培养项目，尤其在烹饪、护理等专业上形成特色。然而，对比黔东南民族职业技术学院中职部，其在医学领域的深度和升学资源稍显不足；相较凯里市职校，其工科专业覆盖面较窄。未来需进一步强化校企合作，提升高技能专业的竞争力。

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