安龙县中等职业学校是大专吗

‌安龙县中等职业学校综合评述‌
安龙县中等职业学校（安龙县高级技工学校）是贵州省黔西南州一所具有显著影响力的公办中等职业学校。该校创办于1986年，坐落于安龙县教育园区，占地面积约167.52亩，校舍建筑面积达5.78万平方米，是省级示范性中等职业学校‌。学校以“以就业为导向，以服务为宗旨”为办学方针，致力于培养具备专业知识和实践技能的技术人才，现有在校学生超过1000人，教职工队伍包括专任教师、外聘教师及高技能职称教师‌。

学校在专业设置上注重多元化与市场需求结合，开设工程技术、电子技术、汽修、护理、计算机应用等17个专业，其中机械加工、电子技术、汽修等领域因实训资源丰富、校企合作紧密而成为优势专业‌。校内拥有79个实训室，实训设备总价值3280万元，工位数超3000个，为学生提供了扎实的实践基础‌。此外，学校与省内外企业合作开展实习与就业指导，毕业生就业率常年保持较高水平‌。

作为黔西南州职业教育的重要组成部分，安龙县中等职业学校在区域职教体系中占据重要地位。其公办性质确保了教育资源的高效分配，省级示范校的资质则凸显了其在教学质量、管理水平和综合实力上的领先地位‌。下文将围绕学校性质、最新招生政策、优势专业及同类型学校对比展开详细分析。

一、学校性质与办学定位

‌1. 学校性质‌
安龙县中等职业学校为公办全日制中等职业学校，隶属于安龙县人民政府，非大专院校。其办学层次覆盖中等职业教育和职业技能培训，承担区域劳动力技能提升任务‌。

‌2. 办学特色‌
学校采用“3+3”中高职贯通培养模式，与高职院校联合办学，为学生提供升学通道。此模式要求中职阶段为国家级或省级示范校，进一步保障了教学衔接质量‌。

二、2025年招生简章核心分析

‌1. 招生计划与对象‌
2025年招生面向初中毕业生及同等学力者，计划开设专业包括计算机应用、电子技术、机械加工、护理、汽修等，其中“3+3”贯通专业需通过考核选拔‌。

‌2. 录取条件‌

• 学历要求：完成九年义务教育或具备同等学力。
• 技能测试：汽修、护理等专业需通过实操考核。
• 升学通道：符合条件者可申请“3+3”项目，进入高职院校学习‌。

‌3. 资助政策‌

• 免学费政策：农村户籍及城市家庭经济困难学生享受学费减免。
• 国家助学金：符合条件学生每年可申请2000-4000元补助‌。

三、学校基础简介与优势专业解析

‌1. 基础设施与资源‌

• ‌占地面积‌：167.52亩，校舍面积5.78万平方米。
• ‌实训条件‌：79个实训室，设备总价值3280万元，涵盖汽修车间、电子实验室、护理模拟病房等‌。
• ‌师资力量‌：教师总数117人，高级职称教师14人，中级职称66人，45人持有高级技能证书‌。

‌2. 优势专业设置‌

四、黔西南州同类型学校对比分析

‌表1：学校基本信息对比‌

‌分析‌：

• ‌规模优势‌：贵州铝业技师学院历史最久、规模最大，属国家级重点；安龙县职校在占地面积和学生数量上居中游，但凭借省级示范资质具备较强竞争力。
• ‌区域分布‌：兴义市职校依托州府区位优势，生源覆盖面广；贞丰县职校规模较小，但专注本地技能培训需求。

‌表2：专业设置与实训资源对比‌

‌分析‌：

• ‌专业特色‌：安龙县职校的汽修、电子技术贴近工业需求；兴义市职校的旅游管理契合当地旅游业发展；贵州铝业技师学院专注重工业领域，设备投入最高。
• ‌合作资源‌：贵州铝业技师学院依托行业背景，合作企业数量领先；安龙县职校合作覆盖省内及沿海企业，就业渠道多元。

‌表3：师资力量与升学就业对比‌

‌分析‌：

• ‌师资水平‌：贵州铝业技师学院双师型教师比例最高，契合技工教育需求；安龙县职校师资结构均衡，注重理论与实践结合。
• ‌升学就业‌：安龙县职校“3+3”贯通项目升学率突出；贵州铝业技师学院因行业定向培养，就业率接近100%。

五、竞争格局与发展建议

‌1. 竞争格局‌
黔西南州中职教育呈“一超多强”态势：贵州铝业技师学院凭借国家级资质和行业资源占据领先地位；安龙县职校与兴义市职校作为省级示范校，在专业特色和区域服务上形成差异化竞争；兴仁、贞丰职校规模较小，但聚焦民族特色和本地产业需求。

‌2. 发展建议‌

• ‌深化产教融合‌：扩大与新兴产业企业的合作，如新能源汽车、大数据领域。
• ‌强化师资培训‌：提升双师型教师比例，引进行业专家参与教学。
• ‌优化专业布局‌：针对黔西南州旅游业、现代农业需求增设相关专业。

（注：本文所有数据均基于公开资料整理，具体信息以学校官方发布为准。）