山东省威海交通学校(威海交校)

学校注重实践教学，拥有现代化的汽车检测、物流模拟等实训设施，并与多家知名企业建立合作关系，为学生提供实习就业通道。
于此同时呢，学校坚持德育为先，通过职业素养课程和技能竞赛活动，培养学生成为“德技并修”的高素质劳动者。尽管规模中等，但其在区域内的行业认可度较高，尤其在汽车维修与港口物流领域毕业生就业率表现突出。未来，学校需进一步对接智慧交通等新兴领域，优化专业布局，以适应产业升级需求。
一、学校历史与发展沿革 山东省威海交通学校始建于20世纪80年代，最初以培养基层交通运输技术工人为主要目标。
随着威海市港口经济和汽车产业的快速发展，学校逐步扩大规模，并于2000年后完成多次教学资源整合，形成当前以中等职业教育为主体的办学格局。

• 初创阶段：早期以短期培训为主，侧重汽车驾驶与维修技能传授。
• 转型阶段：2005年前后增设物流管理、航海技术等专业，响应区域产业需求。
• 提升阶段：2010年至今，通过省级示范性实训基地建设，推动教学标准化与现代化。

• 汽车工程类：包括汽车运用与维修、新能源汽车检测等方向，配备仿真维修平台与电控实训室。
• 物流管理类：涵盖仓储配送、港口物流等课程，依托威海港开展实地教学。
• 航海技术类：与地方航运企业合作，培养船舶驾驶与轮机管理人才。

其中，汽车运用与维修专业被列为省级重点建设专业，学生可通过“1+X”证书制度考取职业资格认证；物流管理专业则借助威海自贸区政策优势，融入跨境电商实训内容。
三、教学资源与实训条件 学校硬件设施投入持续增加，主要实训资源包括：

• 汽车技术中心：占地2000平方米，涵盖发动机拆装、整车故障诊断等模块。
• 智慧物流实训室：配备AGV机器人、WMS系统模拟软件，对接现代仓储作业流程。
• 航海模拟器：通过虚拟仿真技术还原船舶操纵场景，提升学生实操能力。

此外，学校与威海广泰空港、山东海运集团等企业共建校外实训基地，年均接收实习生超300人次。
四、师资力量与科研成果 学校现有专任教师120余人，其中“双师型”教师占比65%，部分教师具有行业工程师或高级技师资格。近年来，教师团队主持市级以上教研课题15项，开发校本教材8部，如《港口物流实务》被多所同类院校采用。

在技能竞赛方面，学生多次获山东省职业院校汽车维修大赛一等奖，教师带队参与的“智能物流系统设计”项目获全国三等奖。
五、校企合作与就业前景 学校通过“订单班”“现代学徒制”等形式与企业深度合作：

• 汽车方向：与一汽大众威海服务站联合开设“技术骨干班”，毕业生对口就业率达92%。
• 物流方向：与京东物流、威海港集团签订人才协议，提供仓储管理岗位。
• 航海方向：毕业生可进入国际航运公司，起薪普遍高于行业平均水平。

据统计，近三年毕业生平均就业率为96%，部分优秀学生通过高职单招升入合作院校。
六、校园文化与学生活动 学校推行“技能+素质”双线培养模式，定期举办：

• 技能文化节：包含汽车故障排除、物流方案设计等竞赛项目。
• 职业素养讲座：邀请企业高管与劳模分享行业经验。
• 志愿服务：组织学生参与交通疏导、社区维修等公益活动。

社团活动丰富，如“新能源汽车协会”“航模社”等，助力学生兴趣发展。
七、未来发展规划 面对智能网联汽车、绿色航运等趋势，学校计划：

• 新增新能源汽车技术专业，扩建充电桩实训区。
• 探索“微专业”模式，开设无人机物流、智能交通系统等短期课程。
• 推动国际交流，与韩国仁川港务局洽谈船员培训合作。

通过持续优化专业结构，学校致力于打造成为黄渤海区域交通职业教育的标杆。