南京交通职业学院技术学校(南京交通技校)

• 更新时间：2025-12-21 14:17:55 •

南京交通职业学院技术学校南京交通职业学院技术学校是一所专注于培养交通运输、工程技术等领域高素质技能型人才的职业院校。学校依托行业优势，形成了以交通工程、汽车技术、智能物流为核心的特色专业群，致力于为区域经济发展提供技术支撑和人才保障。近年来，学校通过深化产教融合、校企合作，显著提升了学生的实践能力和就业竞争力，毕业生就业率持续保持在较高水平。学校注重教学设施现代化，建有涵盖汽车检测、路桥施工、物流管理等领域的实训基地，并与多家知名企业共建订单班，实现人才培养与市场需求的无缝对接。
除了这些以外呢，学校积极推动“双师型”教师队伍建设，通过引进行业专家和骨干教师，确保教学内容与行业技术发展同步。在校园文化方面，学校倡导“工匠精神”，通过技能竞赛、创新创业活动等，培养学生的职业素养和综合能力。总体而言，南京交通职业学院技术学校以扎实的办学基础和鲜明的专业特色，成为江苏省职业教育领域的重要力量。
一、学校历史与发展沿革南京交通职业学院技术学校的前身可追溯至20世纪中叶，最初以培养交通运输行业基层技术工人为目标。
随着职业教育体系的完善和区域经济的快速发展，学校逐步升格为高等职业院校，并于21世纪初完成资源整合，正式确立现名。

学校的发展可分为三个阶段：

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南京交通职业学院技术学校

初创期（20世纪50-80年代）：以短期培训为主，侧重汽车维修、道路施工等基础技能培养。
转型期（90年代至2005年）：引入学历教育，专业设置逐步扩展至物流管理、交通信息化等领域。
提质期（2006年至今）：通过省级示范校建设、国家级实训基地申报等举措，实现办学层次和规模的全面提升。

二、办学特色与专业优势学校以“服务交通、面向市场”为办学宗旨，形成了以下核心特色：
1.专业集群化发展

交通工程类：涵盖道路桥梁、轨道交通等方向，依托江苏交通建设需求，强化施工与监理能力培养。
汽车技术类：包括新能源汽车检测、智能网联技术等前沿领域，与一汽、上汽等企业深度合作。
现代物流类：结合电商发展，开设仓储自动化、供应链管理等课程，实训基地配备智能分拣系统。

2.产教融合模式

学校与江苏交通控股集团、中交三航局等企业共建产业学院，推行“工学交替”教学模式。
例如，汽车维修专业学生需在合作4S店完成至少6个月顶岗实习，确保技能与岗位需求零距离对接。

三、教学资源与实训条件学校投入大量资源建设现代化实训设施，主要包含以下板块：

汽车技术实训中心：配备新能源动力总成拆装台架、整车故障诊断平台等设备。
交通工程虚拟仿真实训室：通过BIM技术模拟路桥施工全流程，降低实操风险。
物流综合实训基地：集成AGV机器人、RFID仓储管理系统，还原智慧物流真实场景。

此外，学校图书馆藏有交通类纸质书籍超10万册，并开通了“万方”“知网”等学术资源平台，支持师生科研与创新。

四、师资力量与科研成果学校现有专任教师300余人，其中“双师型”教师占比达65%，包括全国交通职业教育名师、省级技术能手等。近五年，教师团队主持省部级科研项目20余项，获国家专利50余件，部分成果已应用于省内高速公路养护工程。

教师队伍建设的亮点包括：

定期选派骨干教师赴德国、日本研修，引入国际职业资格认证体系。
聘请企业工程师担任兼职教师，参与课程标准制定与教材开发。

五、学生培养与就业前景学校实施“德技并修”育人模式，通过以下途径提升学生综合素质：

技能竞赛：组织学生参加全国职业院校技能大赛、“互联网+”创新创业大赛，近年获国家级奖项15项。
证书融通：将“1+X”证书（如智能网联汽车检测、物流管理）纳入课程体系，毕业生双证获取率超90%。

就业方面，学校与江苏省交科院、顺丰速运等300余家单位建立合作关系，毕业生年均就业率达98%，对口就业率超80%。部分优秀毕业生已成长为车企技术总监、交通项目项目经理等骨干力量。

六、校园文化与社会责任学校以“知行合一”为校训，开展丰富多彩的校园活动：

举办“交通文化节”，展示学生设计的桥梁模型、智能交通方案。
组建志愿者团队，参与南京马拉松、春运服务站等公益服务。

同时，学校承担了农村公路技术员培训、退役军人职业技能提升等社会项目，年培训量超5000人次，获评“江苏省职业教育先进单位”。

七、未来发展规划面对职业教育高质量发展的新要求，学校下一步将聚焦以下方向：

筹建“智能交通产业学院”，深化与华为、百度在车路协同技术领域的合作。
拓展国际化办学，与东南亚国家职业院校联合培养高铁技术人才。
升级实训设施，计划3年内新增无人机测绘、氢能源汽车等实训模块。

南京交通职业学院技术学校

通过持续创新，南京交通职业学院技术学校力争成为长三角地区交通类技术技能人才培养的标杆院校。

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