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云南中医药大学的思想政治教育怎么样(云中思政教育如何)

云南中医药大学思想政治教育 云南中医药大学作为云南省重点中医药高等院校,始终坚持将思想政治教育贯穿于人才培养全过程,形成了具有中医药特色的思政教育体系。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧密结合中医药文化传承与创新,构建了“大思政”育人格局。通过课程思政、实践育人、文化浸润等多维度举措,学校在培养学生专业能力的同时,注重塑造其理想信念、家国情怀和职业道德。 在课程设置上,学校将思想政治理论课作为核心,同时推动专业课与思政教育深度融合,形成协同效应。实践方面,学校依托红色教育基地、中医药文化场馆等资源,开展特色鲜明的主题教育和社会实践活动。
除了这些以外呢,学校还注重发挥中医药文化中的德育元素,将“仁心仁术”等传统价值观融入思政教育,培养学生的职业使命感。总体来看,云南中医药大学的思政教育体系较为完善,但在信息化教学、创新形式等方面仍有提升空间。
一、云南中医药大学思想政治教育的核心理念与目标 云南中医药大学的思想政治教育以“立德树人”为根本任务,旨在培养兼具专业素养政治觉悟的中医药人才。学校将思政教育纳入整体发展规划,明确以下目标:
  • 强化学生的理想信念教育,坚定“四个自信”;
  • 深化中医药文化中的德育内涵,弘扬“大医精诚”精神;
  • 提升学生的社会责任感和实践能力,服务健康中国战略。
通过顶层设计,学校形成了党委领导、多部门协同的思政工作机制,确保教育实效。
二、思想政治理论课程建设与教学创新 在课程体系方面,云南中医药大学严格按照国家要求开设思想政治理论课,包括“马克思主义基本原理”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”等必修课程。
于此同时呢,学校注重教学创新:
  • 采用案例教学、专题研讨等互动方式,增强课堂吸引力;
  • 邀请行业专家、抗疫英雄等开展讲座,丰富教学内容;
  • 利用线上平台拓展学习资源,推动混合式教学。
此外,学校大力推动“课程思政”改革,鼓励专业课教师挖掘中医药典籍中的哲学思想,如《黄帝内经》的“天人合一”理念,实现知识传授与价值引领的统一。
三、实践育人特色与品牌活动 云南中医药大学注重通过实践深化思政教育效果,形成了以下特色:
  • 红色教育实践:组织学生参观扎西会议旧址、西南联大博物馆等,传承红色基因;
  • 中医药文化体验:开展“中医药进社区”“非遗传承人进校园”等活动,增强文化自信;
  • 志愿服务品牌:依托“杏林志愿者”团队,参与乡村振兴、疫情防控等公益服务。
这些活动不仅强化了学生的社会责任感,也为其提供了知行合一的成长平台。
四、中医药文化融入思政教育的独特路径 学校充分发挥中医药文化的育人功能,将传统文化与现代思政教育相结合:
  • 开设“中医药与哲学”“医德医风”等选修课,阐释中医药的伦理价值;
  • 举办“名医故事会”“经典诵读”等活动,以榜样力量激励学生;
  • 建设中医药文化长廊、校史馆,营造浓厚育人氛围。
这种融合既凸显了学校特色,也增强了思政教育的感染力。
五、师资队伍建设与保障机制 云南中医药大学高度重视思政教师队伍建设,采取以下措施:
  • 定期开展教师培训,提升其政治素养和教学能力;
  • 实施“青马工程”,培养青年教师骨干;
  • 建立思政课教师与辅导员协同工作机制,形成育人合力。
同时,学校通过专项经费支持、绩效考核激励等方式,保障思政教育可持续发展。
六、当前不足与未来改进方向 尽管成效显著,云南中医药大学的思政教育仍存在一些短板:
  • 信息化手段应用不足,线上教育资源开发有待加强;
  • 部分课程内容与中医药专业结合不够紧密;
  • 学生参与实践的覆盖面需进一步扩大。
未来,学校计划通过建设智慧思政平台、深化校企合作、优化实践基地布局等举措,推动思政教育提质增效。
七、结语 云南中医药大学的思想政治教育以特色化、系统化的方式,为培养德才兼备的中医药人才提供了坚实支撑。通过课程、实践、文化等多维度探索,学校正逐步形成可推广的思政育人模式。未来,随着中医药事业的蓬勃发展,其思政教育必将发挥更大作用。

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