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赣州上犹县交通技术中专学校(上犹交通中专)

赣州上犹县交通技术中专学校 赣州上犹县交通技术中专学校是江西省赣州市上犹县一所专注于交通技术与职业教育的全日制中等专业学校。学校以培养技能型人才为目标,紧密结合区域经济发展需求,开设了汽车运用与维修、道路与桥梁工程施工、物流服务与管理等特色专业。近年来,学校通过强化实训基地建设、深化校企合作,逐步形成了“理论+实践”的双元育人模式,为学生就业提供了坚实保障。

学校地理位置优越,毗邻赣州中心城区,交通便利,校园环境整洁,教学设施完善。师资队伍以“双师型”教师为主体,注重学生动手能力与职业素养的同步提升。
除了这些以外呢,学校积极参与省级职业技能竞赛,并在汽车维修、工程测量等领域屡获佳绩,展现了较强的教学实力。尽管规模中等,但学校凭借精准的专业定位和务实的办学风格,已成为当地职业教育的重要阵地,为区域交通运输和工程建设行业输送了大量技术骨干。

赣州上犹县交通技术中专学校


一、学校历史与发展背景 赣州上犹县交通技术中专学校成立于20世纪90年代,最初以培养基层交通技术工人为主要职能。
随着江西省交通基础设施建设的加速,学校逐步扩大规模,并于2010年后完成现代化改造,新增多个实训中心和专业方向。

学校的发展与上犹县“工业强县”战略紧密相关。近年来,当地政府将职业教育作为产业升级的重要支撑,通过政策倾斜和资金投入,推动学校与赣粤闽三省交界区域的物流、汽修企业建立深度合作。


二、专业设置与教学特色 学校目前开设以下核心专业:
  • 汽车运用与维修:涵盖新能源汽车技术、传统汽修等课程,配备仿真4S店实训室。
  • 道路与桥梁工程施工:侧重工程测量、材料检测等实操技能,与本地建筑企业联合开展项目教学。
  • 物流服务与管理:结合电商发展趋势,引入智能仓储管理系统培训。

教学特色上,学校推行“1+X”证书制度,学生毕业时可同时获得学历证书和职业技能等级证书。
例如,汽车维修专业学生可通过考核取得电工操作证机动车检测师资格。


三、师资力量与实训条件 学校现有专职教师80余人,其中“双师型”教师占比60%,部分教师具有企业技术主管任职经历。实训设施包括:
  • 汽车维修实训中心(含新能源汽车拆装平台)
  • 工程测量模拟工地
  • 物流智能分拣实验室

2022年,学校与赣州交投集团共建校外实训基地,学生可参与真实工程项目,如高速公路养护作业。


四、学生管理与校园文化 实行半军事化管理,注重纪律与职业规范培养。每日安排晨训、技能晚自习,并定期举办:
  • “交通工匠”技能比武
  • 企业文化进校园讲座
  • 红色教育基地研学活动

社团活动以专业延伸为主,如“汽车爱好者协会”常组织义务检修服务,增强学生社会责任感。


五、就业前景与升学通道 毕业生主要就业方向包括:
  • 汽车4S店技术岗(占比约45%)
  • 工程建设公司施工员(占比30%)
  • 物流企业仓储管理(占比15%)

学校与江西应用技术职业学院等高职院校建立“3+2”贯通培养合作,学生可通过对口单招升入大专。2023年,升学率达28%,创历史新高。


六、社会服务与区域贡献 学校积极参与地方建设,例如:
  • 为县公交公司提供驾驶员安全培训
  • 承接农村公路质量检测项目
  • 开设退役军人职业技能培训班

此类举措不仅提升了学校的社会影响力,也为县域经济节省了技术外包成本。


七、未来发展规划 根据《上犹县“十四五”教育专项规划》,学校将重点推进:
  • 扩建新能源汽车实训楼
  • 申报省级高技能人才培训基地
  • 探索“订单班”联合培养模式

赣州上犹县交通技术中专学校

预计到2025年,年招生规模将扩大至800人,专业方向新增智能交通技术应用,以适应智慧城市建设需求。


八、总结 赣州上犹县交通技术中专学校通过聚焦交通技术领域,形成了差异化竞争优势。其以就业为导向的办学理念、扎实的实训条件及紧密的校企合作,为县域经济发展提供了可持续的人力资源支持。未来,随着职业教育政策的持续利好,学校有望成为赣南地区技术技能人才培养的标杆院校。

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