学校计算机室管理制度(计算机室管理规范)

学校计算机室管理制度

学校计算机室是开展信息化教学、科研活动及学生自主学习的重要场所，其管理制度的完善性与执行效果直接影响教学质量和设备使用寿命。科学合理的计算机室管理规范不仅能保障设备安全运行，还能提升资源利用效率，培养学生的信息化素养和公共责任意识。当前，许多学校计算机室面临设备维护不及时、使用权限混乱、安全隐患频发等问题，亟需通过制度约束和技术手段加以规范。

一套全面的管理制度应涵盖设备管理、使用登记、安全操作、卫生维护及应急处理等多个维度，明确管理员职责与用户行为准则。同时，需结合学校实际需求，例如根据课程安排分配时段权限、针对特殊设备（如高性能计算机）制定专项规则等。此外，制度的落地需配套监督机制和定期培训，确保师生共同遵守，形成长效管理闭环。

一、计算机室管理总则

1. 管理目标：通过规范化管理，保障计算机室设备安全、稳定运行，服务于教学科研需求。

2. 适用范围：适用于所有校内计算机室及公共机房，包括教学专用、开放自习及科研用机区域。

3. 责任主体：

• 学校信息中心负责统筹管理与技术维护；
• 专职管理员落实日常巡检与登记；
• 使用师生须遵守操作规范。

二、计算机室使用规范

2.1 预约与准入管理

• 教学优先：课程时段由教务处统一分配，非教学时段开放预约；
• 校外人员需经审批，由校内教师陪同进入；
• 未满12周岁学生需在指导教师监护下使用。

2.2 设备操作要求

• 禁止擅自拆卸硬件或连接外部存储设备；
• 系统设置与软件安装需经管理员授权；
• 异常情况立即报告，不得自行处理。

三、计算机室安全管理

3.1 网络安全

• 严禁访问非法网站或下载违规内容；
• 网络行为需符合《网络安全法》相关规定；
• 定期更新防火墙与病毒库。

3.2 物理安全

• 配备防火、防盗设施，钥匙由专人保管；
• 禁止携带食物、饮料进入机房；
• 每日关闭总电源并检查门窗。

四、设备维护与故障处理

4.1 日常维护

• 每周清洁设备表面及散热孔；
• 每月检查硬盘存储状态与系统日志；
• 每学期对硬件进行全面检测。

4.2 故障报修流程

• 使用者填写故障登记表；
• 管理员初步排查并分类（软件/硬件问题）；
• 外包维修需留存服务记录。

五、卫生与环保要求

5.1 环境卫生

• 每日课后清理键盘、鼠标及桌面；
• 垃圾分类投放，废弃耗材单独回收；
• 每周通风换气不少于3次。

5.2 节能管理

• 短时离开需关闭显示器；
• 空调温度设置不低于26℃（夏季）；
• 最后离开者负责断电检查。

六、监督与奖惩机制

6.1 监督检查

• 管理员每日填写巡查台账；
• 信息中心每月抽检设备与记录；
• 违规行为纳入师生考核评价。

6.2 违规处理

• 首次违规：口头警告并记录；
• 屡次违规：暂停使用权限1-3个月；
• 故意损坏设备：照价赔偿并通报批评。

七、附则与修订

1. 本制度由学校信息中心解释，自发布之日起生效；

2. 根据技术发展及教学需求，每两年修订一次；

3. 原有制度与本规范冲突时，以本文为准。

（全文完）