龙岩职业技术学校中专(龙岩职校中专)

• 更新时间：2025-12-02 14:53:44 •

龙岩职业技术学校中专综合评述龙岩职业技术学校中专是一所位于福建省龙岩市的公办中等职业学校，依托区域产业优势，以培养技术技能型人才为目标，形成了以工科为主、多学科协调发展的办学格局。学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的职业教育理念，注重理论与实践结合，为学生提供多样化的专业选择和实习机会。近年来，学校通过深化校企合作、优化课程体系，逐步提升了办学质量和社会认可度。学校开设的专业涵盖机械制造、电子信息、现代服务等领域，部分专业与本地龙头企业合作，实施订单式培养，有效提升了学生的就业竞争力。
除了这些以外呢，学校重视德育与技能并重，通过职业技能竞赛、创新创业活动等途径，培养学生的综合素质。在硬件设施方面，学校建有专业实训基地和标准化教室，部分设备达到行业先进水平。师资队伍以“双师型”教师为主体，兼具教学经验与实践能力。尽管学校在发展中仍面临生源竞争、区域经济制约等挑战，但其在龙岩市职业教育领域的影响力逐年增强，为地方经济输送了大量高素质劳动者。 ---
一、学校概况与历史沿革龙岩职业技术学校中专成立于20世纪80年代，是龙岩市较早设立的中等职业学校之一。学校最初以培养初级技术工人为主，随着职业教育政策的调整和产业升级，逐步发展为涵盖多个专业门类的综合性中专。

学校现占地约XX亩，建筑面积XX万平方米，拥有XX个教学班级，在校生规模约XX人。多年来，学校秉承“厚德强技、知行合一”的校训，为闽西地区培养了数万名技能人才，部分毕业生已成为行业骨干。

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龙岩职业技术学校中专

二、专业设置与特色学校专业设置紧密对接龙岩市及福建省的产业需求，主要分为三大类：

工程技术类：包括数控技术应用、机电设备安装与维修、汽车运用与维修等专业，注重培养学生的实操能力。
信息技术类：涵盖计算机应用、电子商务、物联网技术等方向，适应数字化产业发展趋势。
现代服务类：如旅游服务与管理、会计事务、幼儿保育等专业，侧重服务型人才培养。

其中，数控技术应用专业为省级重点专业，拥有先进的数控加工实训中心；电子商务专业与本地电商产业园合作，为学生提供真实项目实训机会。

三、教学模式与校企合作学校推行“工学结合、产教融合”的教学模式，具体措施包括：

理论课与实践课比例达到1:1，部分专业实行“模块化”教学。
与XX集团、XX科技等企业共建订单班，学生毕业后可直接进入合作企业就业。
定期组织学生参与职业技能鉴定，获取职业资格证书。

此外，学校还建立了“校中厂”和“厂中校”实训基地，例如机械加工专业的学生可在校内实训车间完成真实生产任务。

四、师资力量与科研能力学校现有专任教师XX人，其中“双师型”教师占比超过60%，部分教师具有行业工程师或高级技师资格。近年来，教师团队主持或参与省级以上教研课题XX项，发表专业论文XX篇。

为提高教师水平，学校每年选派教师赴企业实践或参加国家级培训，同时聘请行业专家担任兼职教师。
例如，电子信息专业组与某科技公司合作开发了校本教材《智能硬件应用基础》。

五、学生发展与就业前景学校通过多途径促进学生全面发展：

设立奖学金和助学金制度，资助家庭困难学生。
举办校园技能节、创新创业大赛等活动，激发学生潜能。
与高职院校合作开展“3+2”贯通培养，为学生提供升学通道。

就业方面，近三年毕业生平均就业率达95%以上，主要去向为本地制造业、服务业企业，部分优秀毕业生自主创业或考入高职院校深造。

六、校园设施与生活环境学校基础设施完善，包括：

XX个专业实训室，如汽车维修实训室、PLC控制实验室等。
图书馆藏书XX万册，电子阅览室配备数字化学习资源。
学生宿舍实行公寓化管理，配备独立卫生间和空调。

校园内还设有运动场、学生活动中心等场所，定期开展文体活动，丰富课余生活。

七、社会服务与区域贡献作为龙岩市职业教育的重要基地，学校积极服务地方经济：

为本地企业提供员工技能培训，年培训量超XX人次。
参与乡村振兴项目，如为农村电商站点培训操作人员。
承接市级职业技能竞赛，推动行业技术交流。

例如，2022年学校与龙岩经开区合作开设“智能制造专班”，定向培养紧缺技术人才。

八、未来发展规划面对职业教育改革的新要求，学校下一步将重点推进以下工作：

申报省级高水平专业群，提升专业竞争力。
扩建实训基地，引入虚拟现实（VR）等新技术教学设备。
深化国际合作，探索与东南亚国家职业院校的联合办学。

龙岩职业技术学校中专

学校计划到2025年建成闽西地区具有示范性的中等职业学校，为区域产业升级提供更强人才支撑。

九、总结龙岩职业技术学校中专通过持续优化专业结构、强化校企合作、完善育人环境，已成为龙岩市职业教育的重要品牌。未来，学校将进一步对接产业需求，提升办学层次，为学生创造更广阔的发展空间。

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