湖北汽车工业学院奖学金评定细则是怎样的(湖北汽院奖学金细则)

• 国家级奖学金：主要包括国家奖学金和国家励志奖学金。国家奖学金用于奖励特别优秀的全日制本专科生，金额较高，获奖标准极为严格，是学生学业成就的最高荣誉之一。国家励志奖学金则用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生，体现了国家对经济困难学生群体的关怀与支持。
• 校级奖学金：这是学校自身设立的奖学金，是覆盖面最广、与学生关联最紧密的部分。通常包括综合奖学金（如一等、二等、三等奖学金）、单项奖学金（如学习进步奖、科技创新奖、社会工作奖、文体活动奖等）。校级奖学金的名额和金额根据学校每年的预算和实际情况确定。
• 社会捐助类奖学金：由热心教育事业的企业、社会团体或个人在学校设立的专项奖学金。这类奖学金通常有特定的名称和评选要求，可能侧重于特定专业、特定领域或具备某些品质的学生。
• 专项奖学金：针对特定学生群体或特定目标的奖学金，例如针对新生设立的优秀新生奖学金，用于吸引优质生源；或针对毕业生设立的就业奖学金等。

一、学业成绩

学业成绩是奖学金评定的基石，通常以学生的加权平均学分绩点（GPA）或平均成绩作为主要衡量指标。这是评定各类奖学金，尤其是国家级和校级综合奖学金的最关键因素。

• 基本门槛：申请者上一学年的所有课程（包括必修课和选修课）必须全部合格，无不及格记录。这是参与评奖的底线要求。
• 成绩排名：申请者的学习成绩排名通常需要在专业或班级的前列。
  例如，申请国家奖学金，成绩排名一般要求位于前10%（含），且综合考评成绩排名也位于前10%（含）；对于特殊情况，排名可放宽至前30%，但需在其他方面有极为突出的表现。校级综合奖学金也会划定明确的排名百分比要求。
• 绩点要求：不同等级的奖学金对最低绩点有明确要求，一等奖学金的要求最高，依次递减。

二、思想品德与行为规范

该标准考察学生的政治立场、道德品质、法制观念和日常行为表现。

• 政治素养：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，积极践行社会主义核心价值观。
• 道德品质：诚实守信，品行端正，乐于助人，有良好的群众基础。
• 遵纪守法：严格遵守国家法律法规和学校各项规章制度，在校期间无任何违纪处分记录。一旦受到警告及以上处分，通常在处分期内取消一切评奖评优资格。
• 集体观念：积极参加班级、院系和学校组织的各项集体活动，有较强的集体荣誉感。

这部分考核通常通过辅导员评价、班级同学评议、宿舍表现等进行综合评定。

三、实践能力与综合素质

此部分旨在评价学生将理论知识应用于实践以及全面发展的能力，是拉开评定差距的重要环节。

• 科技创新：在学术科研、学科竞赛、发明创造等方面取得突出成果。
  例如，在“挑战杯”、“互联网+”等高水平竞赛中获得省级及以上奖励；在正式学术期刊上发表论文；获得国家专利授权等。这些成果往往在评定时有明确的加分标准。
• 社会工作：担任学生干部（如班委、学生会干部、社团负责人等）并履行职责情况良好，经考核优秀者可以获得相应加分。这体现了学生的组织协调能力和服务奉献精神。
• 文体活动：在校级及以上文艺、体育比赛中取得优异成绩，为学校争得荣誉。
• 社会实践与志愿服务：积极参加寒暑假社会实践活动、常态化志愿服务活动，并获得相关表彰或评价优秀，也是重要的加分项。
• 体育达标：学生体质健康测试成绩需达到合格及以上标准，这是参与评奖的必备条件之一。

四、特定要求

部分奖学金有特殊要求。
例如，国家励志奖学金明确要求申请者必须经过学校认定的家庭经济困难生；社会捐助类奖学金可能对学生的生源地、专业、兴趣特长等有特定限制。

一、发布通知与政策宣讲

每学年开学初，学校学生工作处（或资助管理中心）会正式发布本学年奖学金评定工作的通知，明确评定的种类、名额、标准、时间和流程。各学院、班级会组织专题会议进行政策宣讲，确保每位学生了解相关信息。

二、学生个人申请

符合基本条件的学生根据自身情况，在规定时间内向所在班级提出书面申请，并提交相关证明材料，如成绩单、获奖证书、科研成果证明、社会实践鉴定表等。申请需要如实填写，严禁弄虚作假。

三、班级民主评议

由辅导员（或班主任）主持，班委会、团支部成员及学生代表组成评议小组，对申请者的资格、申报材料进行初步审核，并结合申请者的日常表现进行民主评议，提出推荐名单。此环节强调公开和民主监督。

四、院系初审与公示

各学院成立奖学金评审工作组，对班级推荐名单进行复核和综合评审，根据学校下达的指标和评定细则，确定本院系的初选名单。初选名单会在全院范围内进行为期数日的公示，广泛征求师生意见。公示期内如有异议，评审工作组会进行调查核实并做出处理。

五、学校终审与批准

各学院将公示无异议的名单及相关材料报送至学校学生工作处（资助管理中心）。学校评审领导小组进行最终审核，统筹平衡各院系情况，确定拟获奖学生名单。

六、全校公示与表彰

学校将最终审定的获奖名单在全校范围内进行第二次公示。公示期满无异议后，学校正式行文公布获奖结果，并通常会举行颁奖典礼对获奖学生进行表彰，颁发荣誉证书和奖金。

一、材料的真实性与完整性

提交的所有申请材料必须真实有效，一旦发现弄虚作假行为，将立即取消评奖资格，并视情节轻重给予相应纪律处分，记入个人诚信档案。
于此同时呢，要确保材料齐全，避免因遗漏而影响评定。

二、关注时间节点

奖学金评定有严格的时间限制，包括申请截止日期、材料提交日期、公示期等。学生需密切关注学院和学校的通知，按时完成各项操作，错过时间将视为自动放弃。

三、理解加分细则

对于科技创新、竞赛获奖、社会工作等加分项，不同级别、不同名次的奖项加分值不同。学生应仔细研读当年的评定细则附件中的加分标准，准确计算自己的加分，并准备好相应的佐证材料。

四、正确处理异议

如果在公示期内对结果有异议，应通过正规渠道（如向学院评审工作组或学校资助管理中心）实名反映问题，并提供依据，理性沟通，而非采取非理性方式。

五、平衡学习与综合发展

奖学金的评定是全面的，学生应在保证优异学业成绩的同时，积极参与各类实践活动，提升综合素质，避免“唯分数论”或只顾活动而荒废学业两种极端。

它引导学生树立正确的学习观和成才观。通过将学业成绩作为核心指标，它强调了刻苦钻研、追求真知的重要性。
于此同时呢，通过纳入思想品德、实践创新等指标，它告诉学生，大学教育的目标是培养德才兼备、全面发展的社会主义建设者和接班人。

它营造了积极向上、争先创优的校园氛围。奖学金的设立和公开公正的评定，在学生中形成了“比、学、赶、帮、超”的良好风气，激发了学生的学习动力和潜能。

再次，它为家庭经济困难学生提供了重要的支持与激励。国家励志奖学金等资助类奖项，不仅缓解了他们的经济压力，更给予了他们精神上的巨大鼓舞，增强了他们通过知识改变命运的信心。

它促进了学校教育与管理工作的改进。评定过程中反映出的学生整体情况和个体差异，为学校调整教学计划、优化学生工作提供了宝贵的反馈信息。