宁波机械工业学校(宁波机校)

• 更新时间：2025-12-24 13:11:51 •

宁波机械工业学校宁波机械工业学校是一所专注于机械工程与技术应用教育的职业院校，坐落于浙江省宁波市，依托区域制造业优势，致力于培养高素质技能型人才。学校以机械制造、自动化控制、数控技术为核心专业，紧密结合长三角工业需求，形成了“产教融合、工学一体”的办学特色。通过校企合作、实训基地建设，学生能够掌握前沿技术并快速适应行业岗位。学校师资力量雄厚，部分教师具备企业一线经验，课程设计注重实践与理论结合。近年来，随着智能制造的兴起，学校增设了机器人技术、工业互联网等新兴专业方向，进一步提升了竞争力。尽管规模中等，但其毕业生就业率常年保持在95%以上，为宁波及周边地区输送了大量技术骨干，成为区域机械工业人才培养的重要基地。
一、学校历史与发展沿革宁波机械工业学校成立于20世纪80年代，初期以培养传统机械加工人才为主。
随着宁波成为制造业重镇，学校逐步扩大规模，并于2000年后引入数控机床、CAD/CAM等现代化教学设备。2010年，学校被纳入浙江省职业教育重点建设单位，专业体系从单一机械加工扩展至机电一体化、模具设计等领域。近年来，学校积极响应“中国制造2025”战略，推动专业升级，形成了覆盖智能制造全链条的教育体系。

学校的里程碑事件包括：

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1995年：首批省级重点中专挂牌；
2008年：与本地龙头企业共建实训中心；
2016年：开设工业机器人应用专业；
2020年：获评“全国职业教育先进单位”。

二、专业设置与教学特色学校现有6个二级学院，下设15个专业，分为三大类：

机械工程类：包括机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造；
自动化类：涵盖机电一体化、电气自动化、工业机器人技术；
新兴技术类：如智能制造装备技术、3D打印应用。

教学特色突出“做中学”，通过以下方式实现：

项目化教学：学生参与企业真实案例，如为合作企业设计零部件；
双导师制：校内教师与企业工程师联合指导毕业设计；
竞赛驱动：组织学生参加“全国职业院校技能大赛”等赛事。

三、师资力量与科研成果学校现有专任教师180余人，其中高级职称占比35%，双师型教师达60%。多名教师担任省级技术能手或行业协会顾问。近五年，学校承担市级以上科研项目20余项，获专利授权15件，内容涉及数控刀具优化、自动化生产线改造等。

典型成果包括：

与宁波某汽车部件公司合作研发的“高精度齿轮加工工艺”获省科技进步奖；
教师团队主编的《数控编程与操作》被列为国家规划教材。

四、校企合作与就业前景学校与海天集团、吉利汽车等50余家企业建立长期合作，共建订单班、冠名班。学生实习覆盖率达100%，部分优秀生毕业后直接进入合作企业技术岗。据统计，毕业生平均起薪高于省内同类院校10%，主要流向长三角高端装备制造领域。

校企合作模式包括：

共建实训基地：企业捐赠设备总值超2000万元；
顶岗实习：大三学生全年驻企实践；
技术攻关：联合解决生产中的工艺难题。

五、校园设施与学生活动学校占地300亩，拥有标准化实训车间12个，配备五轴联动数控机床、工业机器人工作站等设备。图书馆藏书中，专业书籍占比70%。学生社团以技术类为主，如“智能制造协会”“CAD创新社”，定期举办技能节、创新设计大赛。

生活设施方面：

学生公寓实现空调与网络全覆盖；
食堂引入智慧点餐系统；
体育馆承办省级职业院校篮球联赛。

六、未来发展规划学校计划在未来五年内：

扩建智能制造实训大楼，新增数字孪生技术实验室；
与德国职业院校合作开办“中德双元制”班级；
申报高职院校资质，提升办学层次。

通过持续聚焦产业需求，宁波机械工业学校正朝着“长三角一流机械类职校”的目标稳步迈进，为区域制造业转型升级提供坚实的人才支撑。

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