广东科技学院附属第二实验学校(广科二实)

学校以STEM教育为特色，开设机器人编程、人工智能等前沿课程，同时注重传统文化教育，形成“科技+人文”的双轨培养模式。师资力量雄厚，教师团队由经验丰富的骨干教师和高校科研人员组成，为学生提供多元化的学习支持。校园设施先进，配备智能化实验室、图书馆、运动场馆等，营造了良好的学习和成长环境。近年来，学校在学科竞赛、科技创新大赛中屡获佳绩，逐渐成为区域内具有影响力的优质教育品牌。

广东科技学院附属第二实验学校成立于2018年，是广东科技学院为响应国家教育现代化战略而创办的附属实验学校。建校初期，学校以“高起点、高标准、高质量”为原则，迅速完成了基础设施建设和师资团队组建。经过数年发展，学校已形成完善的管理体系和鲜明的办学特色。

• 办学定位：以科技创新为核心，打造基础教育与高等教育衔接的示范性学校。
• 发展阶段：
  • 2018-2020年：基础建设与课程体系搭建。
  • 2021-2023年：特色课程深化与品牌影响力提升。

学校秉承“立德树人、全面发展”的教育理念，将科技创新与人文素养培养相结合，形成了独具特色的教育模式。

• STEM教育：通过跨学科项目式学习，培养学生解决实际问题的能力。
• 个性化发展：设立选修课程和社团活动，满足学生多样化兴趣。
• 国际化视野：与海外学校建立合作，开展交换生项目和联合研学。

学校构建了“基础课程+拓展课程+特色课程”的三级课程体系，注重理论与实践的结合。

• 基础课程：严格遵循国家课程标准，确保学生扎实掌握学科知识。
• 拓展课程：开设科技创新、艺术体育等选修课，如机器人设计、3D打印等。
• 特色课程：
  • 人工智能启蒙：面向小学高年级学生普及编程思维。
  • 传统文化研习：通过书法、国学等课程弘扬中华文化。

学校教师团队由三部分组成：骨干教师、高校科研人员和外聘专家。其中，骨干教师占比60%，均具备硕士以上学历或高级职称；高校科研人员占比20%，负责STEM课程研发；外聘专家占比20%，定期开展学术讲座和实践指导。

• 教师培训：每年组织教师参与国内外研修，提升教学水平。
• 教研成果：多项课题获省级以上奖项，发表论文数十篇。

学校占地面积约100亩，建筑面积5万平方米，分为教学区、生活区和运动区三大功能区。

• 教学设施：
  • 智能化教室：配备交互式电子白板和多媒体设备。
  • 专业实验室：包括物理、化学、生物及机器人实验室。
• 生活设施：学生公寓、食堂、医务室等一应俱全。
• 运动设施：标准田径场、篮球馆、游泳馆等。

学校通过多元化的活动平台，助力学生全面成长。近年来，学生在各类竞赛中表现突出：

• 学科竞赛：获全国中学生数学联赛、物理竞赛省级以上奖项30余项。
• 科技创新：在青少年机器人竞赛、人工智能挑战赛中屡获金奖。
• 艺体成果：合唱团、舞蹈队多次在市级比赛中夺冠。

学校高度重视家校共育，定期举办家长开放日、教育讲座等活动。
于此同时呢，积极承担社会责任，开展社区科普教育和公益服务。

• 家长参与：成立家长委员会，参与学校管理决策。
• 社会评价：获评“东莞市优质民办学校”“科技创新示范校”等称号。

未来五年，学校计划进一步扩大办学规模，深化与广东科技学院的合作，筹建国际部和创客中心，打造粤港澳大湾区基础教育创新高地。

• 目标设定：
  • 2025年前完成国际部建设，引入IB课程体系。
  • 2030年前成为国家级示范性实验学校。

广东科技学院附属第二实验学校以其鲜明的办学特色和卓越的教育成果，正逐步成为广东省基础教育领域的一张亮丽名片。通过持续创新和务实发展，学校将为培养未来社会的栋梁之才贡献更大力量。