长春德惠农业职高学校哪年成立(德惠农高建校年)

20世纪80年代初，中国农村进入家庭联产承包责任制全面推广阶段，农业生产效率提升的同时，对技术人才的需求日益迫切。吉林省作为农业大省，率先响应国家“科教兴农”政策，各地开始兴办农业职业院校。德惠市因其优越的农业基础，成为职业教育布局的重点区域。

在此背景下，长春德惠农业职高学校于1983年正式成立，填补了当地农业技术教育的空白。学校的建立得到了地方政府和农业部门的双重支持，初期以短期培训为主，后逐步发展为全日制中等职业学校。

• 办学定位：以培养基层农业技术员为目标，注重实践技能训练。
• 专业设置：首批开设农学、畜牧兽医、土壤肥料三个专业，学制为2-3年。
• 师资来源：从农业科研院所和一线生产单位抽调技术人员担任教师。
• 校舍建设：借用原德惠县农业技术推广站的场地，后期逐步扩建。

随着市场经济的发展，学校开始调整专业结构，新增了农产品加工、农业经济管理等课程。1995年，学校被列入吉林省重点农业职业学校，获得省级财政专项支持，实训基地规模扩大至200亩，涵盖作物种植、畜牧养殖等功能区。

这一时期，学校还与吉林农业大学等高校合作，开展“中专—大专”衔接教育，提升了办学层次。

学校始终坚持“理论+实践”的教学原则，要求学生每年参与不少于两个月的田间或养殖场实习。例如：

• 农学专业学生需完成从播种到收割的全周期作业；
• 畜牧兽医专业学生直接参与动物疫病防治实践。

1998年，学校师生协助德惠市推广玉米新品种，使当地亩产提高15%；2005年，针对禽流感疫情，兽医专业团队为养殖户提供免费技术指导，有效控制了疫情扩散。

• 2001年被评为“吉林省农业教育先进单位”；
• 2010年牵头成立“长春市农业职业教育联盟”；
• 累计培养毕业生超1.2万人，其中60%留在本地从事农业相关工作。

近年来，学校引入智慧农业、无人机植保等新技术课程，并与农业企业共建“订单班”，针对性培养人才。
例如，2020年与某生物科技公司合作开设“绿色食品生产”定向班。

2022年，学校新建智能化温室和农业物联网实验室，实现教学场景与生产一线的无缝对接。

尽管面临普通高中扩招的冲击，但通过国家“职业教育提质培优计划”，学校获得了专项经费，用于师资培训和设备更新，保持了区域竞争力。

未来，学校计划进一步深化产教融合，探索“中职—高职—企业”贯通式培养路径，并扩大对新型职业农民的培训规模。
于此同时呢，将加强农业科技创新成果转化，助力乡村振兴战略实施。

作为一所扎根农村近40年的职业学校，长春德惠农业职高学校的历史既是中国农业职业教育发展的缩影，也是地方经济与教育互动的典范。其从无到有、从弱到强的历程，彰显了职业教育在推动农业转型升级中的不可替代性。