遵义湄潭县农业职高学校哪年成立(湄潭农职校建校年)

湄潭县农业职高的成立具有多重历史意义：

• 它填补了当时湄潭县乃至遵义市农业职业教育的空白，为农村青年提供了系统学习现代农业技术的平台；
• 学校紧密结合地方产业特色，尤其在茶叶种植与加工领域形成了鲜明的办学特色，为湄潭县成为“中国茶业百强县”奠定了人才基础；
• 学校通过产教融合模式，促进了农业科技成果的转化，成为连接传统农业与现代农业的重要纽带。

历经近40年的发展，湄潭县农业职高已从单一的农技培训学校成长为涵盖现代农业、畜牧兽医、农产品加工等多专业的综合性职业学校，其办学成果对黔北地区乡村振兴战略的实施具有深远影响。
一、湄潭县农业职高的成立时间与历史背景 湄潭县农业职业高级中学成立于1983年，这一时间点与中国职业教育体系改革及农业政策调整密切相关。上世纪80年代初，随着家庭联产承包责任制的全面推行，农村生产力得到解放，但农业技术人才短缺的问题日益凸显。国家层面开始鼓励地方兴办农业职业学校，以培养“懂技术、会经营”的新型农民。

湄潭县作为贵州省的农业大县，素有“黔北粮仓”之称，尤其以茶叶产业闻名。1983年，在当地政府与农业部门的推动下，湄潭县农业职高应运而生。学校初期以短期培训为主，主要开设作物栽培、土壤肥料、病虫害防治等课程，学员多为本地农民和返乡青年。
二、建校初期的办学条件与专业设置 建校之初，湄潭县农业职高面临资源匮乏的挑战。校舍借用县农技站的闲置房屋，教学设备简陋，专职教师不足10人。尽管如此，学校仍坚持“理论与实践并重”的办学理念，通过以下方式突破困境：

• 与县内国营农场合作，建立实训基地，让学生参与田间管理；
• 邀请省农科院专家定期授课，弥补师资短板；
• 开设“茶叶生产与加工”特色专业，契合湄潭“遵义毛峰”原产地的产业优势。

到1985年，学校初步形成三大专业方向：

• 农作物生产技术（主攻水稻、玉米高产栽培）；
• 茶叶生产与加工（涵盖育苗、采摘、制茶全流程）；
• 畜牧兽医（服务县域生猪养殖业）。

三、20世纪90年代至21世纪初的转型发展 1990年代，随着市场经济体制的建立，湄潭县农业职高开始调整办学策略：

• 1992年，学校迁至现址（湄江街道核桃坝村），占地面积扩大至50亩，新建教学楼、实验室和学生宿舍；
• 1996年，增设“农业经济管理”专业，适应农村商品经济发展需求；
• 2001年，入选贵州省首批“省级重点中等职业学校”，获得省级财政专项支持。

这一时期，学校与湄潭茶场、贵州大学农学院等机构建立合作关系，开展“订单式培养”，毕业生就业率连续五年超过90%。
四、近年来的创新与突破 2010年后，湄潭县农业职高进入快速发展期：

• 2012年，建成“现代农业实训中心”，配备智能温室、茶叶精加工生产线等先进设备；
• 2015年，开设“农村电子商务”专业，助力农产品线上销售；
• 2020年，成为“贵州省乡村振兴人才培养基地”，承担新型职业农民培训任务。

学校现拥有专任教师86人，其中“双师型”教师占比达65%，在校生规模突破1200人。专业设置扩展至8个，包括：

• 现代农艺技术
• 茶叶生产与加工
• 农产品保鲜与加工
• 农业机械使用与维护

五、社会贡献与未来展望 湄潭县农业职高累计培养毕业生超1.5万人，其中60%留在本地从事农业相关工作。据不完全统计，全县茶叶企业技术骨干中，约30%为该校毕业生。2021年，学校参与的“湄潭翠芽标准化生产技术推广”项目获贵州省农业丰收奖。

未来，学校计划进一步深化产教融合，探索“中高本贯通”培养模式，并筹建“黔北茶产业学院”，力争成为武陵山区农业职业教育的标杆。 结语 从1983年创办至今，遵义湄潭县农业职业高级中学始终扎根乡土，服务三农，其发展历程是中国农村职业教育的一个缩影。在乡村振兴战略背景下，学校将继续发挥技术推广与人才培养的双重功能，为农业现代化注入持久动力。