眉山科技技术学校（简称“眉山科校”）是四川省眉山市一所综合性中等职业技术学校，以培养应用型技术人才为核心目标。学校依托区域产业优势，开设机械加工、电子信息、现代农业等特色专业，并与多家企业建立深度校企合作机制。近年来，学校通过优化课程体系、强化实训设施建设，逐步形成“产教融合、工学交替”的办学特色。根据公开数据显示，学校毕业生就业率连续五年保持在95%以上，其中对口就业比例超过80%，在省内同类院校中处于领先水平。硬件方面，学校建有智能制造实训中心、现代农业示范基地等高标准教学场所，同时引入“双师型”教师团队，理论教学与实践操作并重。然而，随着产业升级加速，学校在新兴专业布局、数字化转型等方面仍面临挑战，需进一步拓展产学研协同创新的深度与广度。

一、历史沿革与发展现状

眉山科技技术学校前身为1985年创办的眉山职业高中，2008年经省教育厅批准升格为全日制普通中等专业学校，并正式更名为现名。学校占地120亩，建筑面积8.6万平方米，现有在校生规模约4500人，教职工总数280人。

数据显示，学校近五年规模稳步扩张，专业集群覆盖第二、第三产业核心领域，合作企业数量年均增长约15%，反映出其服务地方经济的能力持续提升。

二、专业布局与课程体系

学校现设机械制造、信息技术、现代农业、商贸服务四大专业群，其中省级重点专业3个，市级特色专业5个。课程体系采用“基础平台+专业方向+技能认证”三级架构，推行“1+X”证书制度，学生可考取电工、钳工、电子商务师等职业资格证书。

对比可见，学校实践教学占比随产业需求差异调整，工科类专业实训强度显著高于文科类，且头部企业深度参与课程设计，增强人才培养针对性。

三、师资结构与教学质量

学校实施“名师引进+骨干培养”计划，现有正高级讲师6人，副高级职称占比35%，“双师型”教师达140人。2022年生师比为16:1，优于全省中职校平均水平。教学质量方面，近三年学生技能竞赛获奖累计120项，其中省级一等奖18项。

数据表明，学校师资配置优于区域平均水平，但与国家级示范校相比，高层次技能型教师数量仍需补充，特别是在新能源、人工智能等新兴领域。

四、学生发展与就业成果

学校构建“升学+就业”双通道模式，近三年高职单招录取率稳定在65%左右，合作企业吸纳毕业生占比超过30%。就业跟踪数据显示，初次就业岗位平均月薪达4200元，较全省中职生平均水平高12%。

尽管升学率受政策影响波动较小，但就业质量呈稳步上升趋势，尤其在智能制造、电子商务等领域，毕业生薪资与岗位匹配度显著提升。

综上所述，眉山科技技术学校通过深化产教融合、优化专业结构，已形成服务区域产业发展的职业教育品牌。未来需在新兴专业建设、数字化教学资源开发等方面加大投入，同时探索国际交流合作，进一步提升人才培养的国际视野与创新能力。