庄河职业技术学校（庄河职教学校）是辽宁省庄河市职业教育领域的重要支柱，自成立以来始终以服务区域经济发展为核心目标，致力于培养高素质技术技能人才。学校依托沿海经济带区位优势，构建了以海洋经济、智能制造、现代服务为主的专业体系，形成“产教融合、校企协同”的办学特色。通过深化教育教学改革，学校在省级职业技能大赛中屡获佳绩，毕业生就业率连续五年保持在95%以上，本地企业人才供给覆盖率超70%，成为推动庄河产业升级与乡村振兴的关键力量。

学校概况与历史沿革

庄河职业技术学校前身为1984年成立的庄河县农业技术中学，2008年经辽宁省政府批准升格为全日制普通中等职业学校，并正式更名为现名。校区占地12.6万平方米，建筑面积8.4万平方米，设有机械工程、信息技术、海洋渔业等6大专业群，其中船舶焊接技术、水产养殖技术被列为省级示范专业。现有在校生3216人，教职工248人，拥有省级教学名师4人、高级职称教师占比38%。

专业建设与人才培养

学校构建“产业需求导向”的专业动态调整机制，重点打造船舶制造、智慧农业、跨境电商等特色专业。其中，水产养殖技术专业与辽参产业集团共建“订单班”，实现“课堂-养殖场-市场”三级联动；数控技术专业引入德国双元制课程体系，建设虚拟仿真实训室。近三年累计输送技术骨干1200余人，支持本地规上企业技术改造项目23项。

师资结构与教学创新

通过实施“双师素质提升计划”，学校形成“理论教学+企业实践”交替进行的师资培养模式。截至2023年，专业教师中具备企业实践经历者占比达82%，持有高级工及以上职业资格证书比例为67%。创新开展“项目式教学改革”，将企业真实生产任务转化为教学案例，学生参与技术攻关项目累计解决企业实际问题136项。

学生发展与社会服务

学校构建“学历证书+职业技能等级证书”双证培养体系，近五年学生获省级以上技能竞赛奖项243项。建立创业孵化基地，扶持毕业生创办海洋牧场、智能农机服务等实体企业37家。面向退役军人、农村转移劳动力开展职业技能培训年均超3000人次，助力庄河市创建“国家农村职业教育改革发展示范区”。

在数字化转型方面，学校率先建成5G+工业互联网实训平台，开发虚拟仿真教学资源库，疫情期间保障线上教学覆盖率达100%。与大连职业技术学院开展“3+2”贯通培养，为区域产业储备高层次技术人才。

挑战与未来规划

面对新兴产业技术迭代加速的挑战，学校正推进专业数字化改造工程，计划三年内投入2000万元建设智能网联汽车、海洋装备智能制造等新兴专业实训场所。深化与华为、新希望六和等行业龙头企业的合作，探索现代学徒制本土化实施方案，着力打造东北亚地区具有影响力的职业教育品牌。