马鞍山职业技术学校(马鞍山职技学校)

马鞍山职业技术学校（以下简称“马鞍山职技学校”）是安徽省内具有鲜明特色的中等职业教育机构，以“产教融合、技能为本”为核心理念，致力于培养适应区域经济发展的技术技能人才。学校依托马鞍山市制造业基础优势，构建了以智能制造、信息技术、现代服务为主的专业体系，并与本地龙头企业深度合作，形成“订单式培养+实训基地”的育人模式。近年来，学校毕业生就业率保持在98%以上，在省级职业技能大赛中获奖数量位居前列，尤其在数控技术、电子商务等领域形成品牌效应。然而，随着产业升级加速，学校在高端设备投入、师资结构优化等方面仍需突破，如何平衡传统优势专业与新兴技术专业的资源分配，成为其持续发展的关键挑战。

一、学校概况与核心数据

马鞍山职技学校创办于1986年，前身为马鞍山工业技工学校，2002年升格为普通中专，现为国家级重点中等职业学校。校园占地240亩，建筑面积12.8万平方米，设有智能制造、信息技术、经贸管理等6个系部，开设23个专业，其中省级示范专业4个、市级重点专业8个。截至2023年，在校生规模达6800人，教职工总数375人，专任教师中“双师型”教师占比68%。

二、专业建设与课程体系

学校围绕长三角产业需求，重点打造“智能制造”“数字商贸”两大专业群。其中，数控技术应用专业与马钢集团共建实训中心，引入价值2000万元的智能生产线；电子商务专业与阿里云合作开发“跨境电商+直播运营”课程模块。2023年新增人工智能技术应用、新能源汽车检测等5个新兴专业，淘汰会计电算化等2个传统专业。

三、师资结构与教学创新

学校实施“名师引进+企业兼职”策略，近3年从高校及企业引进高层次人才42人，同时聘请行业专家担任兼职教师。2023年数据显示，具有硕士以上学历教师占比35%，高级职称教师占比28%，企业实践经历超5年的“双师型”教师达126人。教学改革方面，推行“项目贯穿式”教学模式，开发《智能产线调试》《电商运营实战》等校本教材，并建成省级精品课程8门。

四、学生发展与就业质量

学校构建“技能竞赛-创新创业-升学就业”三位一体发展路径。2023年，学生获省级以上技能大赛奖项47项，其中数控铣床、网络搭建项目包揽省赛一等奖。毕业生就业呈现“本地消化为主、长三角辐射”特点，2023届进入马钢股份、格力电器等本地企业占比62%，赴上海、苏州等地就业占比28%。升学方面，通过对口单招升入本科院校比例达23%，较五年前提升15个百分点。

• 就业企业分布：马钢集团（28%）、星马汽车（15%）、长三角电子制造企业（35%）、其他（22%）
• 升学去向：安徽工业大学（41%）、合肥师范学院（22%）、江苏高职本科（18%）
• 技能证书获取率：中级工证书98%、1+X证书（如电商数据分析）67%

五、社会服务与产教融合

学校年均开展社会培训超1.2万人次，承接马鞍山市“新八级工”制度试点，为在职工人提供数控加工、工业互联网等技能提升培训。与奇瑞汽车共建“海外技术服务人才储备基地”，定向培养懂外语的技术骨干。此外，学校技术团队参与企业技改项目23项，其中为本地中小企业研发的“智能仓储管理系统”节省人工成本30%以上。

面对新一轮科技革命与产业变革，马鞍山职技学校正通过深化“政校行企”四方联动机制，加快专业数字化改造步伐。未来需在三个方面持续发力：一是提升人工智能、物联网等新兴专业实训条件；二是建立跨区域校企合作联盟，拓展高质量就业渠道；三是完善教师企业实践长效机制，强化课程与产业需求动态适配。作为区域职教改革的先行者，其发展经验对同类院校具有重要参考价值。