安远职业技术学校是江西省赣州市安远县唯一一所公办中等职业学校，自1984年建校以来，始终以“服务地方经济，培养技术人才”为办学宗旨。学校现开设电子技术应用、学前教育、汽车运用与维修等12个专业，其中电子技术应用和学前教育被列为省级重点建设专业。近年来，学校通过深化产教融合、推进校企合作，逐步形成“工学结合、知行合一”的育人模式。截至2023年，学校在校生规模达3200人，毕业生就业率连续五年保持在92%以上，为县域电子信息、现代农业等产业输送了大量技术技能人才。然而，随着职业教育改革的深入，学校在实训设备更新、师资结构优化等方面仍面临挑战，需进一步探索多元化办学路径。

一、历史沿革与办学定位

安远职业技术学校前身为安远县职业中学，2018年经省教育厅批准更名为现名，并升格为普通中等专业学校。学校占地120亩，建筑面积5.8万平方米，拥有实训大楼、智能制造中心等现代化教学设施。办学定位上，学校聚焦“职业技能+综合素质”双提升，与赣州高新区、安远工业园区等建立长期合作关系，形成“订单培养+工学交替”的人才培养体系。

二、专业设置与课程体系

学校现有专业覆盖第二、第三产业核心领域，其中电子技术应用专业与木尼斯电子、科迪光电等企业共建“厂中校”，实现“课堂-车间”无缝衔接。课程体系采用“基础平台+专业模块+岗位实训”三级架构，引入1+X证书制度，学生可考取电工、保育员等职业资格证书。

三、师资结构与教学资源

学校现有教职工182人，其中高级职称教师占比32%，双师型教师比例达65%。通过“名师工作室”“企业技师驻校”等机制，构建“理论+实践”复合型教学团队。教学资源方面，建有虚拟仿真实训室、3D打印中心等数字化场所，开发校本教材12部，其中《电子元器件检测与维修》入选省级优质教材。

四、学生发展与社会服务

学校构建“升学+就业”双通道，近三年高职高考录取率76%，合作企业提供奖学金覆盖率达30%。社会服务方面，年开展职业技能培训超2000人次，承接县域企业新型学徒制培训，助力乡村振兴。2023年数据显示，学生创业率4.2%，主要集中于电商、农业技术服务业。

未来，学校计划投资8000万元建设产教融合实训园，引入智能生产线和工业互联网平台，同时深化与深圳职业技术学院的“3+2”联合培养项目。在政策支持下，安远职业技术学校正朝着“省内一流、特色鲜明”的职业院校目标迈进。