1. 首页
  2. 幼师学校

宿迁市幼师学校(宿迁幼师学校)

宿迁市幼师学校(宿迁幼师学校)作为江苏省宿迁市唯一一所以培养幼儿教师为主的五年制专科院校,自1985年建校以来,始终秉持“厚德尚能、笃学致用”的办学理念,形成了鲜明的学前教育专业特色。学校依托长三角地区教育资源优势,构建了“理论+实践+艺术”三位一体的课程体系,累计为江苏省及周边地区输送万余名高素质幼儿教师。近年来,学校通过深化校企合作、推进信息化教学改革,在省级师范生技能大赛中获奖率达78%,毕业生就业率连续五年保持在98%以上。硬件设施方面,学校拥有省内领先的数码钢琴教室、蒙台梭利实训室及幼儿游戏观察实验室,并与苏州、南京等地30余家示范幼儿园建立实习基地,形成“课堂-实训-岗位”无缝衔接的培养模式。

历史沿革与办学定位

学校前身为1985年创建的宿迁县幼儿师范职业班,2002年经省教育厅批准升格为五年制专科学校,2018年被认定为“江苏省高水平现代化职业学校”。当前,学校锚定“培养具有现代教育视野的卓越幼师”目标,开设学前教育、早期教育、音乐教育等6个专业,其中学前教育专业被列为“江苏省品牌专业”。

时间阶段重大发展事件办学成果
1985-2001年中等师范教育阶段培养专科层次幼师3000余人
2002-2015年五年制专科转型期获评省级示范校,开发园长定制班
2016年至今高质量发展阶段建成智慧教室18间,省技能大赛三连冠

专业设置与课程体系

学校构建“基础能力+专业方向+拓展素养”三级课程模块,其中核心课程包括幼儿心理学、幼儿园活动设计、幼儿行为观察等。特色方向设置蒙氏教育、艺体特长、双语教学三个分支,学生可根据职业规划选择课程包。

td>
专业名称主干课程职业资格证书对口就业率
学前教育幼儿游戏创编、幼儿园环境创设幼儿教师资格证(100%)98.2%
早期教育婴幼儿动作发展、亲子活动设计早教指导师(89%)95.5%
音乐教育幼儿歌曲创编、奥尔夫音乐教学音乐表演等级证(76%)92.4%

师资队伍与教学资源

学校实施“双师型”教师培养计划,要求专业教师每两年完成不少于6个月的幼儿园实践。现有教师中,高级职称占比35%,具有硕士以上学历者达68%,另有来自苏州工业园区等发达地区的特聘园长12人。

师资类型人数占比代表性成果
正高级讲师2818.7%主持省级课题9项
企业兼职教师4530%开发园所真实项目课程23门
骨干教师团队5234.6%获全国职业院校教学能力比赛二等奖

产教融合与就业质量

学校与南京鼓楼幼儿园、苏州新城花园幼儿园等建立“订单式”培养机制,推行“1.5+1.5+2”分段培养模式(1.5年基础学习+1.5年跟岗实训+2年顶岗实习)。2023年数据显示,校企合作班级初次就业月薪较普通班级高1200元。

  • 主要合作企业:苏州工业园区教育局、无锡市机关幼儿园、南京市第一幼儿园
  • 实习基地特征:85%为省级示范园,15%为国际幼儿园
  • 就业区域分布:苏州(42%)、南京(28%)、宿迁本地(25%)、其他城市(5%)

社会服务与行业影响

学校承担宿迁市幼儿园园长资格培训、在职幼师继续教育等社会服务,年均培训3000人次。牵头成立的“宿迁幼教联盟”覆盖全市97所幼儿园,开展教学研讨活动120余场次。在2023年江苏省学前教育质量监测中,该校毕业生综合素养位列苏北地区首位。

面向“十四五”发展,学校正推进“智慧幼师”建设工程,拟投入800万元建设虚拟现实保育实训中心,并计划与泰国清迈大学共建国际幼教人才联合培养项目。然而,在应对少子化带来的招生规模波动、男性幼师比例不足15%等结构性问题时,仍需持续优化专业布局与培养模式。

本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/youshi/26359.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384