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宁夏名族职业技术学校(改写结果:宁夏民族职业学校)

宁夏民族职业学校是宁夏回族自治区重点建设的中等职业教育机构,立足西北地区民族教育特色,致力于培养高素质技术技能人才。学校以“产教融合、民族共融”为核心理念,构建了涵盖现代农业、装备制造、民族工艺等领域的专业体系,形成“校企合作+民族文化传承”的双重办学特色。近年来,通过深化教育教学改革,学校毕业生就业率持续保持在95%以上,为宁夏及周边地区输送了大量具备实践经验和创新能力的技术骨干,同时在非遗技艺传承、民族语言保护等方面发挥重要作用,成为西部地区职业教育与民族文化融合发展的典范。

学校概况与核心优势

宁夏民族职业学校始建于1985年,前身为宁夏农业职业技术学校,2018年经自治区教育厅批准更名为现名,明确以服务民族地区经济社会发展为宗旨。校园占地总面积620亩,建筑面积18.7万平方米,设有现代农业技术学院、机械工程学院、民族艺术与教育学院等6个二级学院,开设34个高职专业和12个中职专业,其中国家级骨干专业3个、省级特色专业8个。

类别数据详情
办学性质公办全日制普通中等职业学校
在校生规模全日制在校生9200人(含高职6800人,中职2400人)
教职工总数672人(专任教师512人,正高级职称45人)
实训基地校内实训室126个,校外实训基地89个

专业建设与产业对接

学校紧密围绕宁夏“十大产业”发展需求优化专业布局,重点打造现代农业技术、新能源装备制造、民族文化旅游三大专业集群。例如,光伏材料制备技术专业与隆基宁光硅材公司共建“厂中校”,实现课程内容与生产线技术标准对接;阿拉伯语专业联合中东跨境电商企业开发跨境直播实训项目。

专业群核心专业合作企业就业方向
现代农业技术园艺技术、畜牧兽医、农产品加工宁夏农垦集团、晓鸣禽业农业技术推广、食品检测
装备制造数控技术、新能源汽车维修、工业机器人共享集团、比亚迪银川工厂智能设备操作、工业自动化维护
民族文旅旅游管理、民族服饰设计、唐卡艺术沙坡头景区、西夏区文创园景区运营、非遗工坊创作

师资队伍与教学创新

通过实施“双师素质提升工程”,学校构建了“理论教学+企业实践+技能竞赛”三维培养体系。目前拥有自治区级教学名师12人,产业教授28人,组建了3个省级教学团队。教学方法上推行“模块化教学+项目驱动”模式,例如在电商专业引入真实店铺运营项目,学生团队需完成选品、营销、物流全流程实操。

师资类型人数占比典型成果
双师型教师315人61.5%指导学生获全国职业技能大赛奖项27项
企业兼职教师156人25.3%参与开发岗位课程包42个
硕士以上学历289人56.4%发表核心期刊论文143篇

民族教育特色实践

学校设立民族教育办公室,针对回族、蒙古族等少数民族学生实施“文化浸润+技能帮扶”计划。例如开设民族刺绣大师工作室,采用“师徒制”传承回族剪纸、蒙古族毡艺等非遗技艺;建立民族语言保护中心,开发《宁夏方言与民俗》校本课程。近三年累计培养非遗技艺传习者127人,其中42人进入相关文化企业就业。

社会服务与产教融合

学校构建“政校行企”四方联动机制,与宁夏农业农村厅共建乡村振兴培训学院,年培训新型职业农民超3000人次;与银川经济技术开发区合作建设“共享智能制造产业学院”,实现人才培养与园区需求精准匹配。2023年横向技术服务到款额达1850万元,较五年前增长3.2倍。

面向“十四五”发展新阶段,宁夏民族职业学校正着力推进数字化转型,建设虚拟仿真实训中心和专业教学资源库,同时深化与闽宁职业院校的对口协作,探索东西部职教资源共享新模式。在民族地区产业升级和乡村振兴战略背景下,学校将持续发挥职业教育类型优势,为西部地区高质量发展提供坚实的人才支撑。

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