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开平机电中等职业技术学校(开平机电职校)

开平机电中等职业技术学校(简称“开平机电职校”)是广东省江门市开平市一所具有鲜明产业特色的中等职业学校,以机电技术应用、智能制造等领域为核心,致力于培养适应珠三角制造业需求的高素质技能人才。学校创办于1985年,历经多次转型升级,现已形成“产教融合、校企合作”的办学模式,与多家知名企业建立深度合作关系。校园占地面积约8.6万平方米,拥有现代化实训中心、工业机器人实训室等先进设施,开设机械加工、电气自动化、汽车维修等12个专业,其中省级重点专业3个。近年来,学校毕业生就业率保持在98%以上,对口就业率超85%,在广东省中职院校中位居前列。通过“订单班”“现代学徒制”等创新模式,学校实现了教育链与产业链的精准对接,为区域经济发展输送了大量技术技能人才。

一、学校历史沿革与办学定位

开平机电职校前身为开平县机械技工学校,2002年更名为现名并升格为国家级重点中等职业学校。学校始终坚持“服务产业、赋能制造”的办学宗旨,围绕开平市“装备制造基地”和“粤港澳大湾区工业走廊”的战略定位,构建以机电技术为核心的专业群。2018年被认定为广东省高水平中职学校建设单位,2022年入选国家职业教育改革示范校。

年份重大事件办学成果
1985-2000初创阶段,以机械基础技能培训为主培养本地企业技术骨干2000余人
2001-2010升格国家级重点职校,增设数控技术专业获省级技能竞赛奖项17项
2011-2020启动产教融合战略,引入德国双元制课程校企合作企业增至45家
2021至今建设智能制造实训基地,开展1+X证书试点学生取证率达92%

二、专业设置与教学资源

学校构建了“智能制造+传统优势”的专业体系,重点专业覆盖率达75%。其中机电技术应用专业为国家级示范专业,数控技术应用、汽车运用与维修为省级重点专业。教学资源方面,建有虚拟仿真实训室、3D打印创新中心等数字化教学空间,开发校本教材23部,其中《工业机器人编程实务》入选国家规划教材。

专业类别核心专业实训设备价值(万元)合作企业
智能制造类机电技术应用、工业机器人3800大长江集团、海信空调
交通运输类汽车维修、新能源汽车2500比亚迪、广汽丰田
信息技术类物联网技术、数控编程1800华为技术、大疆创新

三、师资队伍与人才培养

学校实施“双师素质提升工程”,通过企业实践、国际认证培训等方式强化教师能力。现有教职工156人,其中高级职称占比38%,“双师型”教师达65%。近三年累计选派42名教师赴德国、新加坡参加职业教育研修,引进企业技术骨干18人担任兼职教师。人才培养方面,推行“岗位导向+项目载体”教学模式,学生获省级以上技能奖项年均增长15%。

师资类型人数占比企业实践时长(年)
正高级讲师2214.1%平均3.2年
双师型教师10164.7%累计8.5年/人
企业兼职教师35 22.4%-

四、校企合作与就业质量

学校与粤港澳大湾区200余家企业建立合作关系,共建“厂中校”实训基地9个,开展“订单培养”项目覆盖8个专业。2023届毕业生就业数据显示,进入世界500强企业比例达12%,区域支柱产业就业占比78%。典型合作案例包括与大长江集团共建“摩托车智能制造学院”,与海信空调联合开发“智能装备维护”课程体系。

  • 深度合作企业:台泥(江门)水泥、开平牵牛生化制药、广东富华重工
  • 主要就业方向:机械设备操作员(32%)、电气工程师助理(25%)、汽车维修技师(18%)
  • 升学渠道:与广东技术师范大学等高校实施“3+证书”升学项目,年均本科录取率18%

五、社会服务与行业影响

学校年均开展社会培训超5000人次,承接企业新型学徒制培训项目12个。作为广东省职业技能等级认定试点单位,可开展钳工、电工等18个工种的鉴定。2022年牵头成立开平市智能制造职教联盟,吸纳上下游企业37家,开发《精密模具设计与加工》等行业标准4项,在区域职业教育中发挥辐射带动作用。

面向“十四五”发展,开平机电职校正加快推进专业数字化改造,建设虚拟工厂实训系统,探索“AI+职业教育”新模式。通过深化产教融合、强化技术技能积累,学校持续为制造业高质量发展提供人才支撑,成为粤港澳大湾区现代职教体系建设的典范样本。

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