陈村职业技术学校杨慧(陈村职校杨慧)

• 更新时间：2024-12-26 01:12:46 •

陈村职业技术学校杨慧（以下简称“杨慧”）作为职业教育领域的代表性人物，其职业发展路径与教学实践成果体现了新时代职教工作者的创新精神与责任担当。自入职以来，她以“产教融合、知行合一”为核心理念，构建了“模块化课程+项目化实践”的教学体系，主导开发了多个与区域经济高度适配的专业课程。其主持的“智能制造业技能人才培养模式改革”项目获省级教学成果一等奖，相关经验被纳入珠三角职教联盟推广案例。在学生培养方面，杨慧团队近五年累计输送逾千名高技能人才，对口就业率达92%，其中30%毕业生进入世界500强企业技术岗位。她本人亦获得“全国职业院校教学能力大赛一等奖”“广东省技术能手”等荣誉，成为职教改革浪潮中“理论扎实、技能过硬”双师型教师的典范。

个人背景与职业发展路径

杨慧毕业于华南理工大学机械工程专业，拥有10年企业技术研发经历，2015年通过高层次人才引进计划加入陈村职业技术学校。其职业转型凸显“产业经验反哺教育”的特点，形成了“技术研发—教学转化—人才培养”的闭环能力。

时间阶段	核心事件	能力提升方向	行业影响力
2008-2015年	美的集团智能制造产线工程师	工业机器人系统集成、精益生产管理	参与国家级智能工厂示范项目
2016-2018年	教学体系重构期	开发《智能产线运维》等6门新课程	课程标准被佛山职教联盟采纳
2019年至今	产教融合深化阶段	建设省级智能制造实训基地	牵头制定湾区职教协作标准

教学创新与实践成果

杨慧团队首创“三阶递进式”培养模式：一年级夯实理论基础，二年级开展虚拟仿真训练，三年级进入企业真实项目实战。该模式使学生技能证书获取率从65%提升至89%，更孵化出“全国职业院校技能大赛”金奖团队。其开发的《智能设备故障诊断》虚拟仿真软件，填补了珠三角地区该领域的教学资源空白。

教学改革维度	传统模式	创新模式	成效对比
课程载体	单一教材+实验箱	企业真实项目案例库	学生岗位适应周期缩短40%
考核方式	理论考试+简单实操	项目完成度+创新能力评估	优秀率提升27个百分点
师资配置	学科型教师为主	企业工程师+骨干教师混编	双师比例达1:1

产教融合与社会服务价值

杨慧推动建立“厂中校”协同机制，与碧桂园、库卡机器人等企业共建7个校外实训中心，实现“教室—车间—研发中心”空间贯通。其主导的“订单班”培养模式年输送技术人才超200人，企业满意度达94%。在社会培训方面，近三年开展新型学徒制培训覆盖3000人次，助力本地产业工人高级工证书持有率提升15%。

合作项目类型	参与企业	人才培养方向	年度效益
技术攻关联合体	海天味业、华润万家	智能仓储物流系统开发	产生专利12项，降本增效3000万元
现代学徒制试点	佛山照明、万和电气	智能家居设备装配与调试	年输送学徒150人，留任率85%
课程资源共建	华为技术、大疆创新	5G+工业互联网应用	开发教材被纳入国家规划教材

通过持续深化产教融合，杨慧构建起“教育链—人才链—产业链”的生态闭环。其主导开发的“智能装备装调与维护”专业标准已上升为粤港澳大湾区职教协作规范，相关实践被写入《广东省职业教育高质量发展案例集》。在数字化升级方面，她率先引入AR远程协作系统，实现专家跨国指导实训，使设备故障排除教学效率提升60%。未来，其团队正着手建设“数字孪生工厂”教学场景，预计将进一步突破传统实训的空间与成本限制。

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